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        論瑜伽對中學生身心發(fā)展的益處

        2016-03-03 09:38:04邵云母
        新課程(中學) 2016年12期
        關鍵詞:瑜伽身心中學生

        邵云母

        (江蘇省淮安市順河鎮(zhèn)初級中學)

        論瑜伽對中學生身心發(fā)展的益處

        邵云母

        (江蘇省淮安市順河鎮(zhèn)初級中學)

        中國進入了一個飛速發(fā)展的時代,各種新鮮事物令人應接不暇,初中生的身心健康也成為萬眾矚目的話題。經過我多年的體育教學經驗,更結合農村體育教學場地及器材的限制,認為練習瑜伽對中學生的身心健康發(fā)展能夠產生積極的影響,也讓瑜伽這項運動走向尋常百姓家。

        瑜伽;身心健康;方法

        瑜伽起源于印度,其本身的含義為“和諧、結合”的意思。早期的修行者無意中發(fā)現,許多動植物具有一種天生的自我修行方法,并且可以自行治療疾病,放松身心、保持清醒以及良好睡眠的能力,許多傷病它們都可以不藥而愈。于是他們開始模仿動植物的形態(tài)動作,創(chuàng)建一系列體位,經過五千多年的發(fā)展就成為我們今天所熟知的瑜伽?,F在已然成為“健康、時尚、美麗”的代名詞。

        初中生是青春期開始的時期,它們對任何新鮮事物都有一種強烈的好奇心,是他們人生觀、價值觀形成的關鍵時期。隨著男女第二特征的發(fā)育,生理上也產生了許多特殊變化。因此,這個階段,無論是身體的發(fā)展還是心理的需求,都需要加強體育鍛煉。經過多年的體育教學實踐,認為瑜伽這項運動對于學生的身心健康發(fā)展都能起到至關重要的作用。

        一、瑜伽可以增強學生的身體素質

        身體是革命的本錢,好的身體是孩子們學習的前提與基礎。現在的學生由于生活條件的改善,挑食現象越來越嚴重,尤其是農村學生的家長,對于營養(yǎng)搭配了解不多,簡單地認為肉類就是最好的補充,造成學生的肥胖或者偏瘦。而瑜伽的練習便能很好地調節(jié)這一現象,瑜伽可以消耗人的大量熱量,使人產生饑餓感,增加人的飲食。偏胖的孩子結合合理飲食控制,通過瑜伽運動消耗熱能,減少體內多余的脂肪,進而達到減肥的目的,使孩子擁有一個合理的體重。

        瑜伽還能加速人體的新陳代謝,去除體內的廢物。初中生正是身體發(fā)育的關鍵時期,瑜伽可以修復學生的形體,長期堅持并練習得當,更能提升他們的內外氣質。此外,瑜伽還可以增強學生的身體力量以及肌體彈性,使四肢均衡協(xié)調發(fā)展。瑜伽能調節(jié)學生的身心系統(tǒng),改善內部的血液循環(huán),使學生充滿內在能量,還能預防和治療各種與身心相關的病痛,如長時間學習帶來的頸痛、腰痛、頭痛、失眠等都有很好的療效。

        二、瑜伽可以提升學生的心理素質

        現在的學生物質生活水平也得到了極大的提升,各種各樣的玩具、漫畫,尤其是互聯(lián)網的逐漸普及,各種新鮮事物使他們應接不暇,同時也造成了他們喜新厭舊,也不再去認真記憶一些東西,減少了大量的戶外活動。這些都是他們注意力不集中、記憶力減退的重要原因,進而影響到他們的學習。經過多年的瑜伽教學,逐漸總結了瑜伽一些體式對于集中學生的注意力有很大的幫助,比如經典的樹式、舞蹈式,還有專門為他們量身訂制的“瑜伽心”都能有效地提升學生的專注力,進而讓他們掌握正確、高效的集中注意力的方法,提升課堂的學習效率,增強自我的關注力,使他們從中認識到自己的不足,學會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,建立明確的生活、學習目標,從小培養(yǎng)一種自我認識和完善的能力。

        初中學科種類的增加,學習任務的加重,以及來自家長及老師各方面的壓力,給學生造成了很大的心理負擔。練習瑜伽可以有效地緩解他們的學習壓力,既有益于身心,也能為提高學習成績奠定基礎,同時培養(yǎng)他們的良好氣質,增強自信心、責任感,使他們養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀和世界觀。

        三、瑜伽可以增強學生的身體協(xié)調能力

        許多學生各門功課的成績都很不錯,十分乖巧懂事,可就是體育成績每次都不及格,身體素質差,很多體育項目都無法完成,也最終影響了考試成績。體育課中瑜伽課程的出現極大地改善了這一現象。首先瑜伽無需劇烈運動,此外瑜伽里的一些體式,比如,前后左右、平衡、扭轉、上下顛倒等,極大地提高了學生的身體協(xié)調能力,增強了整體的身體素質,因此對其他體育項目奠定了一定的基礎。由此可見身體協(xié)調性對于體育項目的重要性。

        通過瑜伽的練習,學生可以潛移默化地從瑜伽運動中接觸到大自然的韻律,體會到大自然的和諧,這樣會使學生的內心更加平和,心理上的平衡也很容易達成。重視初中體育瑜伽的訓練,可以培養(yǎng)學生對瑜伽的喜愛,塑造其良好的心境。學生也只有在保持良好心境的前提下才能保持良好的身體協(xié)調能力。

        體育課上我們教會學生瑜伽的基本動作及注意事項,重要的是要告知學生每天堅持不懈地練習。告知他們每天堅持一個小時的瑜伽訓練,不僅可以消除一天的學習疲勞,減少因學習而帶來的學習病,比如,有效地緩解頸椎腰椎的酸痛、近視眼等,而且不斷地堅持就會養(yǎng)成一個良好的習慣,久而久之,男生、女生都可以擁有一個較好的形象氣質。每天晚上用瑜伽冥想進行放松,不僅可以放松精神,還可以反哺大腦,更能提高學習效率,是一項身體與心靈并重的人體運動。

        簡單來說,瑜伽就是一種可以提升個人修為的運動。不僅可以塑造正處于發(fā)育時期的學生的形體,改善他們的氣質,調理內部器官,還能安靜他們浮躁的心靈。中學生正處在長身體的關鍵階段,心理和生理都在快速成長,繁重的學習任務對他們幼小的心靈造成了巨大壓力,這一時期每天堅持做適當的瑜伽運動對于他們的身心發(fā)展均有極大幫助。

        ·編輯 張珍珍

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