亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        語文教學中幾種不良傾向略談

        2016-03-03 03:11:44◎趙
        現(xiàn)代語文 2016年20期
        關鍵詞:語文課教學效果文本

        ◎趙 文

        ?

        語文教學中幾種不良傾向略談

        ◎趙文

        自實施新課改以來,“以學生為主體”“重視學生的發(fā)展”等理念已經(jīng)為廣大教師所接受,但是在實際教學中能做到從滿足學生的需要,促進學生發(fā)展的卻不多,許多教師還是沒能走出傳統(tǒng)教學方式,將課堂變成個人展示的舞臺,學生變成教師表演的觀眾。這些不良傾向對于提升語文課的教學效果是很不利的,這些不良傾向主要包括以下幾個方面。

        一、過分追求創(chuàng)新,教學過程花樣過多

        許多教師將在教學過程要有創(chuàng)新簡單理解為在教學中要有多種手段。在教學過程中利用多種教學手段來提升課堂教學效果是正確的,但是用什么樣的手段,要達到什么樣的效果這些是教師在教學前必須認真考慮的。以視頻資源為例,如果在學生理解課文之間播放相關的視頻文件,是可以幫助學生理解的,但是如果學生已經(jīng)形成了自己的看法或者意見,這時再來播放視頻,有時候這些內容就會變成限制學生思維的因素。而一些教師為了在教學中將學生牢牢的吸引到課堂中來,過分相信多媒體手段,將音樂、影片等內容都引入課堂,雖然學生在聽、在看,但是他們到底能理解多少呢?現(xiàn)代傳播學研究表明,學生通過閱讀理解的效果要好于通過視頻播放內容,因為學生在看文字時,他們自己的思維會參與其中,而觀看視頻只是在被動的接受。

        二、忽視學生的感受,倚重課程參考資源

        一些教師在設計教案時比較用心,教學過程中有多少個環(huán)節(jié),哪一個環(huán)節(jié)用時多長都會有嚴格的規(guī)定。在教學過程中,教師布置了任務,不管學生能否完成,只要時間一到,教師都會讓學生停止,有些問題學生能完成,有些問題學生則不能按時完成,但為了保證教學任務的完成,教師只得直接告訴學生結論,這樣的教學,使學生完全成了教學過程的觀眾,他們在看教師的表演,而教師自己也很少顧及到學生的需要,其實這還是“填鴨式”教學。學生只是在聽教師講的內容,他們沒有了自己的感悟,沒有了自己的思想,這樣的教學,學生的語文感受能力、理解能力、語文創(chuàng)造能力都沒有得到培養(yǎng)。有些教師在課前備課特別認真,總是要查閱大量的資料,唯恐在教學中遺漏什么內容,在教學過程中也只是照本宣科的將一些內容向學生講述出來,諸如重點詞的含義,文章的主題思想等,唯獨沒有學生對課文的理解這一環(huán)節(jié)。這樣的教學,雖然教材當中的內容都向學生講述出來了,但是學生還是沒有參與到學習當中去,再者來說,文學作品在不同的時代中理解,它會有新的含義,不同的人去理解,感受也是各不相同,教師總是以別人的感受強加在學生之上,學生只是機械式的記住了,但并沒有真正的理解。在教學中,學生接觸文本內容,他們會根據(jù)自己的認識去理解文本內容,學生的理解有時候會解讀出文本的另一個含義,這不正是語文創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)嗎?讓學生自己去理解文本內容,也許學生的理解沒有參考資料當中所提示的那樣全面,但是這是學生自己的理解,放手讓學生去閱讀,去感悟,學生的語感才會得到培養(yǎng),語文素養(yǎng)才會得到提升。

        三、重點泛化、倚重電子課件

        有些教師在教學中,總是以考試的思維去思考,從字入手,將文章分成若干個主題或者重點,在教學過程中只是去關注這些所謂的重點內容,但是在這些重點內容中,有許多是學生已經(jīng)掌握的。教師忽視這一重要現(xiàn)象還是向學生強調,將語文課變成了分析課、練習課,我們可以想象一下,將所有的內容都當成重點內容,學生有沒有精力去全部都顧及到,這樣其實反而不利于學生語文綜合能力的形成。應用多媒體教學手段來提升語文教學效果已經(jīng)為廣大教師所接受,但是教學效果究竟提升了多少,卻是值得我們深思的問題?,F(xiàn)在一些語文課上,教師的作用越來越淡化,從課題出示到課文范讀,所有一切,都由多媒體來“幫忙”,教師所做的只是去播放自己所制作的課件,學生所面對的不再是有思想的人,而是冰冷的畫面,一節(jié)課下來,學生只是在看電影,他們在學習過程中的疑問不再受到關注,久而久之,他們也就不用去也不會思考了。這樣的教學,會有什么樣的效果呢?每一個教師都有自己的教學形式和特點,這些都會變成教師獨有的教學風格,但是這種風格如果經(jīng)久不變,優(yōu)勢就會變成一種劣勢。一些教師,尤其是經(jīng)驗豐富的教師,在教學中往往會被自己的經(jīng)驗所羈絆,在教學中常常會高估學生的接受能力與理解能力,認為自己講的內容,學生應當可以理解,自己的教學方式,學生應當會喜歡,在教學中,始終用相同的方式去教學,學生剛開始會接受,但是時間久了,他們都知道教師下一步要做什么,對于學習的感受性降低,也就對學習提不起興趣。

        總之,在語文教學中無論采取什么樣的教學手段與方法,一要突出語文教學的特征,這是語文課的最低要求,二要重視培養(yǎng)學生的語文綜合素養(yǎng),畢竟學生才是學習的真正主人,只有學生真正學到了,才能說教師的教學成功了,表演式的語文教學,在教學中是不利于學生能力的培養(yǎng)的。

        (趙文甘肅省張掖市甘州區(qū)明永鎮(zhèn)中心學校734021)

        猜你喜歡
        語文課教學效果文本
        可怕的語文課
        語文課里掙分忙
        語文課應該培養(yǎng)什么?
        文苑(2019年22期)2019-12-07 05:29:26
        在808DA上文本顯示的改善
        基于doc2vec和TF-IDF的相似文本識別
        電子制作(2018年18期)2018-11-14 01:48:06
        文本之中·文本之外·文本之上——童話故事《坐井觀天》的教學隱喻
        如何提高高中聲樂教學效果
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:52
        提高病理學教學效果的幾點體會
        如何快速走進文本
        語文知識(2014年1期)2014-02-28 21:59:13
        加強焊接教學質量提高焊接教學效果的探討
        河南科技(2014年24期)2014-02-27 14:20:03
        漂亮人妻被强了完整版| 99热这里只有精品久久6| 日韩精品久久不卡中文字幕| 亚洲视频免费在线观看| 欧美大片aaaaa免费观看| 国产精品视频一区二区噜噜| 国产精品18久久久久久首页| 亚洲综合久久中文字幕专区一区 | 丰满人妻妇伦又伦精品国产| 国产91第一页| 亚洲中文字幕一区二区在线| 亚洲av永久无码一区二区三区| 日韩av无码成人无码免费| 麻豆国产VA免费精品高清在线| 人妻经典中文字幕av| 中文字幕日本人妻久久久免费| 亚洲国产成人精品女人久久久| 亚洲一区二区三区在线观看蜜桃 | 国产三级在线观看免费| 国产亚洲成年网址在线观看| 国产av丝袜熟女丰满一区二区| 色诱视频在线观看| 国产精品二区在线观看| 日本久久一区二区三区高清| 永久免费视频网站在线| 男人靠女人免费视频网站| JIZZJIZZ国产| 亚洲精品中文字幕一二三| 成在线人av免费无码高潮喷水| 中国极品少妇videossexhd| 亚洲熟女国产熟女二区三区| 自拍偷自拍亚洲精品第按摩| ā片在线观看免费观看 | 日本无吗一区二区视频| 欧美牲交a欧美牲交| 老熟妻内射精品一区| 日本国产一区二区三区在线观看| 日本一区二区三区四区啪啪啪| 国产成人一区二区三区| 国产精品天堂avav在线| 国产中文字幕一区二区视频|