□海南省龍華區(qū)教育局教研室 符 影
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增強中學生法制教育的實效性
□海南省龍華區(qū)教育局教研室符影
【摘要】法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。法制教育是以普及法律常識、增強人們的法律意識、培養(yǎng)人們維護和遵守法律的行為習慣為目的的宣傳教育活動,了解法制教育的含義及其必要性有利于增強法制教育的實效性,而要增強法制教育的實效性必須從規(guī)劃方案、師資隊伍、教育環(huán)境、行為習慣、教育形式、家庭學校社會等方面予以考慮、努力,最終得以實現(xiàn)教育的目的,提高法制教育的實效性。
【關(guān)鍵詞】中學生法制教育實效性
沒有規(guī)矩不成方圓,法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。中學生正是長身體、學知識的重要時期,加強法制教育,提高法律意識,知法懂法守法護法非常重要,因此,對中學生進行法制教育非常必要。那么如何增強對中學生的法制教育呢?
什么是法制教育呢?簡單說,法制教育是以普及法律常識,增強人們的法律意識,培養(yǎng)人們維護和遵守法律的行為習慣為目的的宣傳教育活動。
1.增強法制教育有利于推進依法治國、依法治校,培養(yǎng)合格的社會公民。黨和政府非常重視青少年的健康發(fā)展。鄧小平同志指出,法制教育要從娃娃抓起,小學中學都要進行法制教育。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。青少年是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。因此學習法律知識才能成為合格公民。
2.增強法制教育有利于中學生健康成長。中學生只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。學習了法律知識才能學法懂法,才能樹立民主法制觀念,懂得公民的權(quán)利與義務,依法維護自身權(quán)益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
3.增強法制教育有利于提高中學生法律素質(zhì)。因為在我們的現(xiàn)實生活中,由于多種因素的影響,一些學校的法制教育仍存許多問題:一是學校學生違紀現(xiàn)象突出,校園暴力事件時有發(fā)生,青少年犯罪率呈明顯上升趨勢,犯罪低齡化、團伙化和暴力犯罪現(xiàn)象突出。一些青少年法律意識淡薄,缺乏基本的法律知識,在不良環(huán)境的影響下,很容易走上違法犯罪的道路。因此進一步加強和改進學校法制教育工作,普及法律知識,增強學生法律素質(zhì),預防違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,已成為一項緊迫的任務。
4.增強法制教育有利于提高中學生的辨別是非能力和自我保護能力。中學生身體發(fā)育比較迅速,幾乎接近成年人,但是心理發(fā)育卻不夠成熟,自我控制能力比較差,辨別是非能力也有待提高,面對社會的不良誘惑,容易誤入歧途。所以對中學生進行法制教育,正確引導和教育他們十分必要。那么,怎樣才能增強法制教育的時效性呢?
1.制定法制教育整體方案,落實法制教育全過程。法制教育是育人工程的一個重要環(huán)節(jié),學校教育要培養(yǎng)出遵紀守法的中學生必須將法制教育好好規(guī)劃,讓學生在校期間通過學習、實踐達到一定的高度。這就要求學校要依據(jù)國家發(fā)展綱要和學生年齡特點制定一個長期的切實可行的整體方案并組織實施,同時還必須制定相關(guān)的管理制度加以管理,使之成為日常性,永久性的工作。
2.培育法制教育優(yōu)秀隊伍,保證法制教育有效性。教師是學生的榜樣,是學生學習和人生道路上的引領者。要建立一支法制教育隊伍,形成上至校長、法制副校長、分管德育校長、德育室主任、班主任、政治教師、學科教師的法制教育隊伍,系統(tǒng)地安排法制教育的總工作,做好計劃,抓好落實。同時加強教師法律素質(zhì)的培養(yǎng),購買相關(guān)法律書籍讓教師學習,定期派教師外出參加法律學習,讓教師結(jié)合校園內(nèi)發(fā)生的事情,學生身邊發(fā)生的事情給學生作法制講座,通過學習、參觀、講座和交流提升教師的法律素養(yǎng),做到教師以榜樣的形象去影響示范孩子們,教師知法懂法然后去引導學生學法知法和用法。聘請派出所干警擔當法制副校長,參與到學校法制教育工作中來,每學期開學初給學生作法制教育講座或是請法律工作者給孩子們上法律課,讓法制教育真正落到實處,使孩子們做到知法、懂法、守法、護法、用法。
3.努力營造法制教育氛圍,置身法制教育優(yōu)環(huán)境。近朱者赤,近墨者黑,說明環(huán)境的重要性。初中生的可塑性很強,良好的學習成長環(huán)境有利于他們健康成長,不良的環(huán)境則會使他們受到負面的影響,走向歧途。營造積極健康向上的環(huán)境,例如,在校內(nèi)粘貼有關(guān)的標語和制作有關(guān)法制教育內(nèi)容的宣傳欄,進行法制教育圖片展覽,利用學校的廣播廣泛宣傳法律常識,教室樓梯走道定期布置法制內(nèi)容,由學生制作關(guān)于法律常識的校園文化,讓孩子們在濃郁的文化氛圍、特別是法制教育環(huán)境中,時刻受到熏陶感染。這樣,學生在校園中時刻讓優(yōu)秀老師的言行舉止影響他們,讓他們在美麗的校園中自覺去學習,遵紀守法,實現(xiàn)教育目標。
4.加強中學生的養(yǎng)成教育,提高法制教育意識。良好的行為習慣對于中學生有著非常重要的作用,具備良好的學習習慣的孩子不會產(chǎn)生厭學的情緒,具有良好衛(wèi)生習慣的孩子就會講衛(wèi)生不會破壞環(huán)境,有禮貌的孩子懂得尊重別人、與人友好相處,熱愛勞動的孩子就會主動為大家服務,就會感恩學校、感恩教師、感恩父母。相反,如果沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,而是養(yǎng)成了不良習慣,學會了吸煙、酗酒、賭博、打架、逃學等惡習,就有可能抵擋不住誘惑,步入歧途,走上違法犯罪道路,可見學校養(yǎng)成教育不可或缺。因此學校必須抓好學生的養(yǎng)成教育,在學校學會遵守各種規(guī)章制度,讓學生知道什么事是可以做的,什么事是不可以做的。指導學生什么事是違法的,什么事是會受到法律制裁的,從而自覺遵守法律。
5.發(fā)揮學校主陣地作用,開展形式多樣的法制教育活動。學校是孩子們成長的核心地,也是對學生進行法制教育的主陣地。因此,學校要充分發(fā)揮好主陣地作用,利用現(xiàn)有環(huán)境,營造法制氛圍,建設法制教育校園文化,利用課堂教學滲透法律教育。例如:利用思想品德課堂教學中有關(guān)法律內(nèi)容,幫助學生如何在學校生活中培養(yǎng)自己具有良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成與人友好平等相處的良好的行為習慣。了解什么是法律、法制教育,哪些行為是應該做的,哪些行為是違法的,哪些行為是犯罪的。利用周一升旗時間,組織全校師生在國旗下作關(guān)于法制教育內(nèi)容的演講、推薦優(yōu)秀法制書刊讓師生學習的讀書活動、開展法制教育主題征文活動,針對高年級學生組織模擬法庭活動、組織法制內(nèi)容的墻報、手抄報評比活動等,營造法制教育的育人環(huán)境和氛圍,讓學生通過思考、動手、實踐,在實踐中了解法律。充分利用網(wǎng)絡平臺、課堂教學等對學生進行法制教育,例如,引導學生觀看法治教育欄目如《今日說法》、《焦點訪談》、《經(jīng)濟與法》、《法治在線》等欄目,讓學生通過觀看講述所看所思。定期給學生們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。
6.加強學校、家庭和社會三者之間的聯(lián)系,有效開展法制教育。加強學校與家庭、社會的聯(lián)系,實現(xiàn)三方齊抓共管,形成教育合力,有利于孩子的健康成長。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多問題學生都是由于三方監(jiān)管不到位才導致孩子道德品質(zhì)滑坡,走上違法犯罪道路的,因此必須加強三方聯(lián)系共管工作,實現(xiàn)共贏。家庭是孩子成長的第一所學校,很多問題學生、犯罪學生來自家庭教育缺失的家庭中。例如:單親家庭,父母給孩子的愛不健全,父母文化素養(yǎng)差,又不能以好的行為對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響;有的父母常年不在孩子身邊,孩子缺少父愛母愛;也有的父母只重視孩子的學習成績,不關(guān)心孩子的心理健康,一旦成績不好,就對孩子打罵,讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒,影響孩子的健康成長。學校是孩子成長的核心地,學校育人環(huán)境對孩子的成長也起著非常重要的作用。因此,學校應從各方面去關(guān)愛孩子,應為學生發(fā)展開足、開齊各門功課,特別是心理健康課、法制教育課,要組織豐富多彩的法制教育活動,要在課堂教學中滲透法制教育。要加強家校互動,邀請家長參與學校教學活動,使家長配合學校教育的開展,以便孩子健康成長。同時,與社會相關(guān)部門多加聯(lián)系,利用社會現(xiàn)有資源,對中小學生進行法制教育。例如邀請法制部門工作人員到學校,給孩子們上法制課,進行法制教育講座,組織孩子們參觀少管所、監(jiān)獄,請服刑人員給孩子們現(xiàn)身說法。定期組織學生觀看法制教育影片,利用電視、電影讓學生接受法制教育,讓學生通過形象生動的畫面和事實接受法制教育。另外,還必須加強學校周邊環(huán)境的整治,把不利于中學生成長的娛樂場所、不良誘惑、不利于教育的因素進行排除,為中學生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。幫助學生認識和了解法制教育的必要性,懂得法律賦予我們的權(quán)利和應該履行的義務。在生活中,懂得應用法律武器,維護和保護自己。
中學生是祖國未來的建設者,是我國建設法治國家的主力軍,增強法制教育為培養(yǎng)中學生成為合格公民十分必要。因此,必須增強法制教育,通過法制教育,增強法制觀念,提高自我保護能力。為祖國興旺發(fā)達,努力成材,為實現(xiàn)美麗“中國夢”做出自己應有的貢獻。