直運芳

（太原師范學(xué)院音樂系，山西 晉中 030619）

詠嘆調(diào)《我哭泣，為我的命運》曲式及演唱分析

直運芳

（太原師范學(xué)院音樂系，山西 晉中 030619）

古典復(fù)調(diào)音樂大師、巴洛克時期音樂的杰出代表亨德爾一生創(chuàng)作了豐厚的音樂作品。作品包含了清唱劇、管弦樂及歌劇，僅歌劇就有40多部。他的歌劇延續(xù)了意大利正歌劇的傳統(tǒng)，繼承了巴洛克早期的音樂風(fēng)格，并且把巴洛克時期的歌劇創(chuàng)作推向新的高潮。亨德爾的英雄題材《朱利烏斯·凱撒》中女主人公科里帕特娜的唱段《我哭泣，為我的命運》，是一首最有代表性的一首詠嘆調(diào)。作為歌者，必須廣泛地瀏覽不同時代、不同風(fēng)格、不同作曲家的作品，不斷提高音樂修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng)，也正是本文選題的意義所在。

歌劇背景；詠嘆調(diào)；曲式；演唱

一、《朱利烏斯·凱撒》中詠嘆調(diào)《我哭泣，為我的命運》背景

歌劇《朱利烏斯·凱撒》簡介：這部歌劇是莎士比亞的一部正歌劇，是亨德爾歌劇創(chuàng)作高峰時期的一部優(yōu)秀作品，歌劇共3幕9場29曲，且有序曲，整部歌劇音樂華麗、有氣勢、有氣氛。故事講述了公元前的埃及，羅馬統(tǒng)帥凱撒為追蹤政敵龐培來到埃及，埃及國王托勒密為討好凱撒殺死了龐培，這令凱撒深感痛惜，同時托勒密的姐姐科里帕特娜決定獲取凱撒和龐培妻兒的支持，奪取其弟弟的王位。正當(dāng)她與凱撒商謀時，暴徒突然闖進宮中，凱撒迅速逃離。這首詠嘆調(diào)即是科里帕特娜被囚禁時的唱段。從整部歌劇不難看出亨德爾的音樂對整個場面的掌控力，作品幾乎匯集了所有的音樂風(fēng)格和形式。樂器前奏、宣敘調(diào)、歌曲結(jié)構(gòu)自由、交響般的間奏曲，讓人感受到了能想到的一切場面。華麗的轉(zhuǎn)調(diào)，刻畫出劇中人物的內(nèi)心世界，有炫技的花腔調(diào)式，有悲涼的歌唱，有英雄般的激情歌唱，也有舞蹈般的幽默風(fēng)趣。

《我哭泣，為我的命運》這首詠嘆調(diào)，選自歌劇《朱利烏斯·凱撒》中的第三幕，科里帕特娜被囚禁，失去了一切。歌詞大意；“我失去了富麗豪華的生活，悲慘的命運，凱撒，心中的愛已不復(fù)存在，也許犧牲，科內(nèi)莉亞和塞克圖斯也被監(jiān)禁，已經(jīng)沒有人來救自己了，對自己的生活失去信心”。

二、曲式結(jié)構(gòu)及旋律特點

旋律的復(fù)雜性：作為巴洛克風(fēng)格的代表曲目，詠嘆調(diào)音樂變化豐富，是一首典型返式詠嘆調(diào)，音樂發(fā)展邏輯性強，融音樂性與戲劇性為一體。全曲結(jié)構(gòu)由宣敘調(diào)A─B─A＇三段式組成。宣敘調(diào)部分為C大調(diào)，從第1─12小節(jié)，中間有數(shù)多的變化音，形成臨時離調(diào)，卻又保持著主調(diào)性。第一樂段詠嘆調(diào)A部分為E大調(diào)，從第13─59小節(jié)。第二樂段快板B部分轉(zhuǎn)為c小調(diào)，從第60─81小節(jié)。第三樂段A′完全再現(xiàn)A樂段。進一步表現(xiàn)出科利帕特娜無奈、極度凄涼、悲慘的處境。由于亨德爾所處的時期，正好是復(fù)調(diào)向主調(diào)的過渡時期，音樂是以完美的和聲進行和豐富多彩的音樂結(jié)構(gòu)來表達作品的主題，讓觀眾的感受更直接、更完美。

宣敘調(diào)：旋律變化豐富。音樂富有戲劇性張力，臨時變化音頻繁出現(xiàn)，節(jié)奏松散不規(guī)則，使得旋律線不突出，音準(zhǔn)就顯得尤為關(guān)鍵。人物情感跌宕起伏，以緊湊激憤的語調(diào)訴說了科里帕特娜的不幸遭遇，表現(xiàn)出人物內(nèi)心的起伏和波動。從頭至尾都是在弱拍上起音。雖然節(jié)奏松散但不是隨意的拖延，它是有著深層次的律動感。

詠嘆調(diào)：詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)反差較大。詠嘆調(diào)以寬廣緩慢的廣板、凄婉的旋律哀嘆不幸的命運。中部的快板，則表達了人物堅毅不屈的個性，旋律線極其凄美連貫，氣息悠長綿延，猶如剝蠶抽絲般的釋放。A、B兩個樂段也有反差，A樂段為E大調(diào)，B樂段為c小調(diào)。這兩段在速度、快慢、情緒、伴奏上都有鮮明的對比。A樂段是以廣板的速度進行，弱起，悲傷地旋律跌宕起伏，表現(xiàn)了主人公對命運的絕望。B樂段的速度轉(zhuǎn)變?yōu)樾】彀?，力度漸強。在A樂段中，音程的跳動較大，七度、八度的大跳隨處會進入我們的視線，音域?qū)拸V。B樂段旋律以十六分音符連續(xù)進行，在音樂上給人以緊張的情緒激昂感覺。

華彩樂段：快速的節(jié)奏、節(jié)拍是音樂的支柱、樂段的核心，是情緒和感情的進一步深化。A樂段與B樂段音樂的對比加大。表現(xiàn)了科里帕特娜的內(nèi)心不安、傷痛。尤其是“agiter”做了炫技式的華彩擴張，也是整首作品的高潮。“finchevi”九度上揚的大跳，是人物發(fā)自內(nèi)心的掙扎、憤恨、與吶喊。

三、作品演唱

首先對于整部歌劇要有所了解，深悉詠嘆調(diào)的背景、人物內(nèi)心的感情變化，要把每個詞對應(yīng)的音準(zhǔn)確的掌握，音樂層次、色彩、力度、速度、做詳盡的學(xué)習(xí)及設(shè)計，把握作品的基調(diào)，曲調(diào)風(fēng)格。其二，語言是歌唱傳情達意的具體體現(xiàn)及途徑。美聲唱法并非重聲不重字。清晰、準(zhǔn)確的就像是歌聲插上了翅膀，給人以聽覺上的無盡享受。《我哭泣。為我的命運》在歌曲的開始部分，有標(biāo)記recitative，意思是朗讀，要求把語言放在第一位，近乎于吟誦式的宣敘調(diào)語言承載著戲劇的發(fā)展，音樂亦在文字當(dāng)中，要理解每一個歌詞的意思。音量不宜大、響（這是古典時期聲樂作品的特點），每一個音都是由衷而發(fā)。4/4拍的節(jié)奏自由而緩慢，詠嘆調(diào)部分的演唱則是莊嚴(yán)的。A樂段3/8拍，為廣板，一定要控制好速度。B樂段回到4/4拍，小快板的速度，曲譜上的表情記號不能忽略。

音程大跳的演唱：亨德爾的這首作品出現(xiàn)大量的音程大跳，四度、五度、甚至九度的音程，這都是這首作品的特點之一，音程大跳豐富了音樂的色彩，增強了歌曲的戲劇性，加大了演唱的難度。在進入音程大跳的時候，要提前做好準(zhǔn)備，喉頭穩(wěn)定，氣息調(diào)整好。例如在作品中的“finchevi”就是一個大跳，要預(yù)先想好音高“位置”，也就是“思想走在聲音之前”，適度打開腔體，直接上到頭腔，讓聲音“沉于底，冠于頂”，通透集中地唱出，由弱漸強，保持聲線的一致性、連貫性，聲音不宜太戲劇性。

持續(xù)長音的控制：這是對女高音持續(xù)長音的功力考驗。要在一個長音上做到由低到高，有強有弱的控制有一定的難度，如曲中“fattaspet”，這個長音的控制則需要用感情來支配，以情帶聲，保持氣息的穩(wěn)定、音樂的流動性，猶如“聲音要像大提琴拉長弓那樣”，保持平穩(wěn)、均勻。因此，好的氣息是表現(xiàn)音樂的重要基礎(chǔ)，是駕馭作品的根本保障。

華彩的花腔裝飾：美妙的、悅耳的聲音如同“液體狀態(tài)”一般流動自如，給人聽覺上的撫摸和享受，反之，就像“固體狀態(tài)”般僵硬刺耳?；ㄇ坏倪\用是亨德爾歌劇作品的特色之一。此段音樂是整首曲子的高潮部分，情緒激昂，情感進一步深化。演唱的時不但需要有力的氣息，且需要把每一個音都唱得很清晰可見，顆粒性、靈活性地唱準(zhǔn)每一個音符，連貫（Legato）更是“美聲唱法”的重大原則。密集的旋律、快速節(jié)奏，此段反復(fù)練習(xí)，由慢到快直到回原速。作品中“agitero”得以體現(xiàn)，用氣靈活，不僵硬，連音與換氣要掌控好，要把樂句所要表現(xiàn)的人物內(nèi)心感情刻畫到位。

聲音及情感的掌握：聲音的藝術(shù)魅力取決于聲音的情感表現(xiàn)，以聲傳情，聲情并茂才能感染聽眾。有歌唱家說：“表情是歌唱的靈魂?！敝挥挟?dāng)聲音和表情同樣完美時，歌唱才可能被稱為‘藝術(shù)’。①要對歌詞理解、感受和體驗。音由心生，樂由情起。要掌握歌曲的具體內(nèi)容與情感的細(xì)微變化。在這首作品中宣敘調(diào)部分集中在中聲區(qū)。因此，用情緒的控制推動音樂的發(fā)展。亨德爾的音樂作品中對比都出現(xiàn)在樂段與樂段之間，要用穩(wěn)定的情緒來演唱，A樂段“我傷心，我哭泣，為我的命運”，B樂段“我死后不甘心不放棄，要讓暴君永不安寧”，兩段情緒的對比還是很明顯的。要真正演唱好這首歌曲除了具備一定的聲樂演唱技巧之外還得注重情感的準(zhǔn)確表達，只有做到以情帶聲，才能更完美地表現(xiàn)歌曲。

四、結(jié)語

就亨德爾的作品來說，通過演唱了解、認(rèn)識亨德爾，亨德爾作品盡管大都是表現(xiàn)哀怨和痛苦，但它還是會賦予音樂上感人的旋律，不禁讓人感嘆亨德爾英雄般的表達區(qū)別于瓦格納、威爾第的風(fēng)格。對于巴洛克時期聲樂作品學(xué)習(xí)有著重要意義，對亨德爾作品的研究還有待于不斷學(xué)習(xí)和探索。

注釋：

① [蘇]N.H.那查連科.歌唱藝術(shù):68.

[1] 黃騰鵬.西方音樂史[M].敦煌文藝出版社,2008.

[2] 羅曼·羅蘭.亨德爾[M].人民音樂出版社,1979.

[3] 蔡良玉.西方音樂文化[M].人民音樂出版社,2003.

[4] 吳志國.亨德爾聲樂作品風(fēng)格[J].云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報,2003.

[5] 李寧.亨德爾作品中女高音詠嘆調(diào)的藝術(shù)性及演唱方法[J].星海音樂學(xué)院學(xué)報,2000,02.

[6] 楊艷.亨德爾歌劇《凱撒》中女高音詠嘆調(diào)藝術(shù)表現(xiàn)特征之研究[D].西安音樂學(xué)院,2011.

[7] 李立.亨德爾歌劇《凱撒大帝》之初步研究[D].西安音樂學(xué)院,2011.