孫文文

（鄭州旅游職業(yè)學院，河南 鄭州 450000）

?

試論聲樂演唱中的審美體驗

孫文文

（鄭州旅游職業(yè)學院，河南 鄭州 450000）

【摘要】聲樂所具有的藝術美是貫穿于聲音中的，歌詞的編寫、樂譜的編排以及歌曲的演唱完成聲樂藝術美的創(chuàng)造過程。演唱人員在對聲樂進行演唱的過程中，會產生一種非常愉悅的心理，這種心理也就是演唱者的審美體驗。在聲樂藝術演唱過程中，演唱人員可以從歌曲的旋律、歌詞等眾多方面進行審美體驗。并且將自身的情感體驗融入到聲樂表演中去，促進獨特聲樂美形成，增強聲樂藝術的感染力，使得聲樂藝術表演可以獲得聽眾的喜愛。

【關鍵詞】聲樂；演唱；審美體驗

聲樂是一種音樂藝術形態(tài)，聲樂演唱人員在實際演唱過程中會感受到一種愉悅的心理狀態(tài)，這種心理狀態(tài)也就是演唱人員的審美體驗。聲樂演唱人員不僅是聲樂美的表現(xiàn)者，同時也是聲樂美的創(chuàng)造者。聲樂演唱人員只有在聲樂美的創(chuàng)造過程中進行審美體驗，將自己的審美體驗融入到聲樂演唱中中去，促進聲樂美的產生，使得觀眾可以感受到聲樂藝術的美麗所在。本文就是對聲樂演唱中的審美體驗進行淺顯分析，希望對相關人員有所啟示，促進我國聲樂藝術發(fā)展。

一、從人聲中體驗美

聲樂作為一種音樂藝術形式，首先需要具備美的聲音，對于音質有著很高的需求。音質是聲音的本質，是優(yōu)秀音樂創(chuàng)造的基礎。音質的優(yōu)劣性對于聲音的感染力有著性的影響，直接關乎演唱人員能否良好的展現(xiàn)聲樂藝術魅力。我國是具有五千年歷史的文明古國，聲樂在我國也具有較長時間的發(fā)展。人聲是聲樂表演中不可缺少的重要元素，音質美不美對于聲樂表現(xiàn)成效有著很深的影響。到底怎樣的音質才算是優(yōu)質的？聲樂演唱人員對于聲音的概念要有正確的認知，樹立良好的聲音審美觀念，增強自身對于聲音的辨識度。不同的聲樂演唱人員在音質上都會存在一定的差異性，這種差異性的產生于演唱人員的發(fā)生器官、聲樂知識基礎，以及以往聲樂學習中接受的發(fā)聲訓練等因素相關。但是需要明確的是，聲樂演唱人員對于聲音美的追求存在一致性，他們希望聲音飽滿、靈動、聲區(qū)統(tǒng)一、具有較強的穿透力和感染力。從人的聲音中體驗美，首先需要考慮的就是氣息和音域等方面。音質美是以飽滿的氣息為基礎的，氣息是聲的根本所在。音域對于音質美也有著很深的影響，如果聲樂演唱人員在聲樂表演過程中，高音上不去，低音降不下來，那么聲樂藝術的魅力也就不能良好體現(xiàn)出來。人聲的音質美是創(chuàng)造聲樂美的基礎條件，可以使得聲樂演唱人員感受到美的體驗[1]。

二、從歌詞中體驗美

語言因素與作用一直貫穿于聲樂藝術美的創(chuàng)造中，并且成為聲樂藝術美不可缺少的重要內容。聲樂意識與其它藝術形式存在很大的差異性，聲樂藝術就是利用語言對情感進行傳達。聲樂藝術之所以可以直擊人的內心，使得人的情感世界產生良好共鳴，除了人聲本身具有的美妙之外，更為主要的是聽眾可以通過對歌詞的理解與演唱人員進行情感世界的交流。演唱人員就可以從歌詞的內涵、韻律等方面去進行審美體驗。歌詞是聲樂演唱的基礎，聲樂演唱人員想要良好的呈現(xiàn)一部聲樂作品，首先需要做的就是對歌詞有正確的理解。歌詞大多都是高度概括性的語言，并且?guī)в袧饬业那楦幸蛩?。聲樂也可以被稱之為時間的藝術，歌詞本身具有的容量也會受到時間因素的限制。所以聲樂演唱人員可以在歌詞中去感受聲樂藝術美。很多聲樂藝術的歌詞就如同美妙的詩句，歌詞具備了詩詞的語言特質，就如同《水調歌頭》可以吟唱的詩。歌詞因為受到時間的制約，所以歌詞要高度的精煉。歌詞的韻律美主要是體現(xiàn)在聲音、韻律、音調等眾多方面的融合。有抑揚頓挫的美，也存在著對仗、整齊的勻稱美，使得韻律更為和諧、節(jié)奏更為鮮明的良好語言藝術成效[2]。

三、從旋律中體驗美

旋律是聲樂作品的靈魂所在，是聲樂作品的核心，與聲樂藝術魅力的展現(xiàn)有著直接性的影響。一部聲樂作品的旋律美，首先需要具備一個可以供聲樂旋律發(fā)展的音調，這一音調與歌詞想要傳達的情感是相互協(xié)調的，或熱情似火，或沉默如雪、或莊嚴肅穆、或悲痛欲絕。音調還可以體現(xiàn)一定的藝術風格，聲樂演唱人員需要依據區(qū)域特點和人文特色對音調藝術風格進行體驗。還需要注重結合時代的特點，以個人音調的特點為基礎，從而進行良好聲樂形象的構建。如果將旋律比作人體，那么節(jié)奏就是支撐人體的骨骼。聲樂作品中旋律的句法、曲式結構就是節(jié)奏的進一步擴展。利用重復、對比、延伸、擴展等眾多手段，創(chuàng)造出更多的節(jié)奏序列方式，使得節(jié)奏呈現(xiàn)出更多的變化形態(tài)。聲樂演唱人員可以從節(jié)奏中去體驗這種序列美，感悟聲樂作品的旋律美，從而增強聲樂藝術作品的表現(xiàn)力。情感因素是聲樂作品最為重要的，歌曲本身就是對某種情感進行表達和書法，不僅是情感的傳達，同時也是情感的交流。聲樂演唱人員只有深入了解歌詞、聲音中得到的美的體驗，引起自身情感世界共鳴，這樣才能做到情感的真實流漏，使得聽眾受到感染[3]。

結語：聲樂演唱中的審美體驗是非常重要的，可以使得聲樂演唱人員加深對聲樂作品和理解和感受，將自己的審美體驗與聲樂演唱進行良好結合，從而促進聲樂演唱感染力、表現(xiàn)力的提升。聲樂演唱人員可以從人聲、歌詞、旋律、以及聲樂作品中暗含的情感因素進行審美體驗，將獲得的全部審美體驗都融入到聲樂演唱中去，良好表達聲樂作品想要表達的情感和內涵，促進聲樂演唱生命力的提升，使得聽眾可以感受到聲樂藝術魅力所在。

參考文獻

[1]李秋霞.聲樂演唱中的情感表達探析[J].藝術教育.2016(01):11-13.

[2]連雪梅.基于聲樂演唱中積極與放松關系探討[J].電子測試.2015(24):210.

[3]夏娟.淺談聲樂演唱中的情感表達[J].戲劇之家.2016(01):105-107.

作者簡介：孫文文（1983—），女，籍貫：河南鄭州，單位：鄭州旅游職業(yè)學院，職稱：助教。