余袁

摘 要：如今高考的壓力越來(lái)越大，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，高考畢竟是選拔性考試，對(duì)學(xué)生能力要求比較高，許多學(xué)生光靠文化課成績(jī)可能無(wú)法打贏這場(chǎng)“戰(zhàn)役”，高考尋找新的出路十分關(guān)鍵。面對(duì)如此嚴(yán)峻的高考態(tài)勢(shì)，越來(lái)越多家長(zhǎng)為了讓孩子有更大的升學(xué)機(jī)會(huì)，都選擇藝術(shù)這條道路，它不僅文化課要求相對(duì)較松，而且對(duì)有藝術(shù)天賦的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)的壓力也相對(duì)較小，加之藝考本身就是自己的興趣愛(ài)好，不像文化課那樣枯燥乏味，所以越來(lái)越多的學(xué)生選擇藝考道路。就高考舞蹈培訓(xùn)方面如何更好地發(fā)展展開(kāi)論述。

關(guān)鍵詞：高考；舞蹈培訓(xùn)；發(fā)展策略

一、舞蹈類考試的優(yōu)勢(shì)

1.文化課分?jǐn)?shù)線較低，且準(zhǔn)備時(shí)間短

高考考舞蹈的學(xué)生文化課錄取分?jǐn)?shù)線比普通的學(xué)生低，分?jǐn)?shù)線能低150～220分左右。對(duì)于文化課基礎(chǔ)相對(duì)較弱的學(xué)生，無(wú)疑是最好的選擇。另一方面，選擇舞蹈走高考道路的人，勢(shì)必經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的培訓(xùn)，可能從小就有舞蹈基礎(chǔ)，準(zhǔn)備起來(lái)也比較快速和輕松。

2.考生擁有更多高考錄取機(jī)會(huì)，就業(yè)形勢(shì)也相當(dāng)可觀

不止是舞蹈類，所有藝術(shù)類都是提前專業(yè)考試、提前招生，考生藝術(shù)類錄取學(xué)校不理想，只要文化成績(jī)過(guò)普通文理科分?jǐn)?shù)線，仍可被普通文理科錄取，比一般學(xué)生多一次錄取機(jī)會(huì)。就近幾年人才需求情況來(lái)看，國(guó)內(nèi)外舞蹈專業(yè)的持續(xù)高速發(fā)展使該專業(yè)凸顯出喜人的就業(yè)形勢(shì)。

二、舞蹈培訓(xùn)的發(fā)展策略

1.加強(qiáng)管理，規(guī)劃發(fā)展

現(xiàn)在高考藝術(shù)類培訓(xùn)存在一些問(wèn)題，比如，許多學(xué)校魚(yú)龍混雜，管理也比較混亂，政府在這些方面管理力度也不夠，大大小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不少，卻空有數(shù)量，質(zhì)量不是很好，因此加強(qiáng)管理十分關(guān)鍵，要保障專業(yè)的教學(xué)條件，加強(qiáng)硬件設(shè)施，確保培訓(xùn)的效果。

2.重視選材，尊重學(xué)生

學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，要以學(xué)生的利益為重，在選擇項(xiàng)目時(shí)，要充分照顧到所有學(xué)生的利益，適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生提出必要的意見(jiàn)，一定要尊重學(xué)生選擇的結(jié)果，教師不能一概而論，跟著自己的感覺(jué)走，畢竟學(xué)生是自己要完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，自己感興趣的板塊，學(xué)起來(lái)也不至于枯燥乏味。

在這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的全民高考時(shí)代，參加藝術(shù)類高考有很多優(yōu)勢(shì)，文化課分?jǐn)?shù)要求有所降低，可以說(shuō)這樣的政策給許多學(xué)子更好的求學(xué)機(jī)會(huì)，也實(shí)現(xiàn)了人才多元化，但如今舞蹈培訓(xùn)現(xiàn)狀不是很好，還有或多或少的問(wèn)題，讓我們一起努力，促進(jìn)藝術(shù)類高考更上一個(gè)臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)：

黃麗芳.錄像反饋在舞蹈培訓(xùn)中的研究[J].體育世界：學(xué)術(shù)版，2008（10）.

編輯 韓 曉