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        我國農(nóng)村圖書館可持續(xù)發(fā)展的治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

        2016-01-19 02:52:47范繼榮廣西民族大學圖書館南寧530006
        圖書館理論與實踐 2015年3期
        關鍵詞:治理結(jié)構(gòu)利益相關者制度創(chuàng)新

        ●范繼榮(廣西民族大學圖書館,南寧 530006)

        我國農(nóng)村圖書館可持續(xù)發(fā)展的治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

        ●范繼榮(廣西民族大學圖書館,南寧530006)

        [關鍵詞]治理結(jié)構(gòu);農(nóng)村圖書館;利益相關者;制度創(chuàng)新

        [摘要]農(nóng)村圖書館主要問題歸結(jié)為農(nóng)民文化信息需求與供給在數(shù)量與質(zhì)量結(jié)構(gòu)上的失衡,實質(zhì)上是農(nóng)村圖書館利益相關者的利益失衡,是知識公益性供給制度的短缺。其解決之道應以系統(tǒng)理論為指導,從制度創(chuàng)新入手。提出多元化產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新、治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等策略,構(gòu)建良好的價值網(wǎng)絡。最后介紹研究了尼泊爾READ libraries的創(chuàng)新經(jīng)驗。

        盡管農(nóng)家書屋工程建設總體取得了很大成績,不過部分農(nóng)家書屋仍存在不少問題,如書籍不足、場地狹窄,設備落后、管理粗放、讀者流失、資金缺乏等;有的農(nóng)村圖書館也大體如此,使得農(nóng)民的文化信息需求與供給存在數(shù)量與結(jié)構(gòu)上的雙重失衡。其解決之道,除了從頂層設計入手外,圖書館(書屋)及利益相關者應該通過產(chǎn)權(quán)、治理結(jié)構(gòu)、營銷與服務創(chuàng)新,共同利用圖書館這個平臺與機構(gòu)進行價值創(chuàng)新,把“蛋糕”做大做強,方能達成新的均衡,實現(xiàn)圖書館(及農(nóng)家書屋)高水平的持續(xù)發(fā)展。

        1 農(nóng)村圖書館多元化利益相關者價值分析[1 -3?。?/h2>

        1.1利益相關者價值模型

        為方便起見,文中把鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村級圖書館和書屋工程中的書屋統(tǒng)稱為農(nóng)村圖書館。從系統(tǒng)論看,圖書館就是相關者的價值網(wǎng)絡及其運動。價值是主客體關系的范疇,它是價值客體對于主體人的效用、功用或好處,價值的度量是客體滿足主體需要的程度。農(nóng)村圖書館是社會的文獻、信息和知識處理轉(zhuǎn)換與服務系統(tǒng),涉及多要素的投入與產(chǎn)出組合,因而涉及價值的選擇、生產(chǎn)與交換等活動,這就是農(nóng)村圖書館相關者利益價值模型。

        1.2農(nóng)村圖書館多元利益相關者及其價值訴求內(nèi)容

        農(nóng)村圖書館的價值關聯(lián)方主要包括以下個人、群體和組織。一是用戶或讀者,即對數(shù)據(jù)、信息、知識等精神產(chǎn)品和體驗的需求者,通常是希望以平等、免費或低成本(經(jīng)濟、時間、精神成本)方式自由獲得,目的是解決某一問題,同時希望其隱私權(quán)益得到尊重。二是內(nèi)部館員,為讀者提供服務的人員,包括前臺直接與讀者接觸交流的人員和后臺支持的人員??傮w而言,他們都不同程度地具有馬斯洛所稱的五種需要,直接和間接地借助工作組織來得到滿足,這就是農(nóng)村圖書館的職業(yè)生涯平臺價值。三是外部關聯(lián)方,[4,5]包括以下四個方面。(1)資源供應商。農(nóng)村圖書館的資源有各種類型的數(shù)據(jù)、信息,主要來源于國內(nèi)外的出版社、圖書音像公司、數(shù)據(jù)集成商(如中國知網(wǎng))、作者等,他們希望版權(quán)受到保護。(2)政府及社區(qū)。政府是農(nóng)村圖書館經(jīng)費來源的主要支撐者,它希望資金得到高效合法使用。鄉(xiāng)村社區(qū)也可能會要求農(nóng)村圖書館對本地區(qū)的問題給予關注和提供解決方案。(3)聯(lián)盟組織。在資源采購和服務提供方面具有互補性的組織及其聯(lián)合,如其他農(nóng)村圖書館、博物館、文化館、科技館、檔案館等。借助聯(lián)盟,農(nóng)村圖書館能夠緩解資源不足的局面,放大資源的價值,提高服務能力,降低成本,提高效率和效益。(4)需求替代者或讀者爭奪者。[6]讀者有閱讀之外的其他多種需要,能夠滿足讀者這些需要的組織即為農(nóng)村圖書館的需求替代者。同時,由于讀者的金錢、體力等資源是有限的,用于其他需求的資源更多,因而用于農(nóng)村圖書館的資源就減少,可能導致讀者的流失。

        1.3農(nóng)村圖書館利益相關者價值失衡的動力結(jié)構(gòu)分析[7-9]

        在一定時空條件下,農(nóng)村圖書館在利益相關者系統(tǒng)發(fā)生各種“流”現(xiàn)象,有人員流(讀者流、書屋從業(yè)人員流)、資金流、資源物資流(文獻、設施)、信息流(管理信息、讀者需求信息)等?!傲鳌钡霓D(zhuǎn)換

        及其關系能否給其中的主體帶來價值滿足,影響系統(tǒng)各層次的結(jié)構(gòu)均衡與演化。目前,農(nóng)村圖書館的問題就在于價值流的失衡并低水平循環(huán),制約書屋走向可持續(xù)發(fā)展。

        從供給來看,到達用戶的資源與信息服務的數(shù)量與質(zhì)量主要取決于其投入、加工與傳遞是否符合和超越用戶期望,它影響用戶當前的使用體驗和后續(xù)需求。其中,政府投入的資金和文獻,其規(guī)模與質(zhì)量受制于財政體制;數(shù)據(jù)商供給文獻,其行為服從盈利邏輯;基層以上圖書館及文化信息機構(gòu)盡管具有專業(yè)技術與管理經(jīng)驗,但缺乏對無隸屬關系的書屋智力支持的動力;商業(yè)性組織行為也以利潤為主導邏輯,尚未成為投入的重要力量;非政府組織(非盈利組織)自身力量薄弱;農(nóng)村社區(qū)除投入土地場所之外,資金投入不足,此問題在經(jīng)濟不發(fā)達或貧困的農(nóng)村地區(qū)比較突出,因而也缺乏參與監(jiān)督管理的動力與能力;農(nóng)村居民,如教師、村干部、農(nóng)民等既使出于自愿參與書屋的管理與服務活動,但由于缺乏經(jīng)濟與精神的激勵與約束,使得書屋并不能成為職業(yè)生涯平臺,也不能產(chǎn)生長期性職業(yè)化的行為(據(jù)調(diào)查,一些地方的書屋書籍排架混亂,毀損丟失嚴重,場所常常無人值守),從而影響書屋的服務質(zhì)量,最終供給并不能滿足用戶需求。

        從需求來看,到訪率、借閱量和停留時間等都不理想,圖書館并未成為村民的常去之地和社區(qū)信息中心,這表明存在書屋資源和信息服務的需求不足與需求錯位。進一步分析,信息需求受到農(nóng)民的年齡、文化程度、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟狀況等個體因素影響,也受到農(nóng)村社區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、信息基礎設施、生活方式等影響。此外,信息只有能夠解決用戶的問題,改善他們的生活質(zhì)量的時候才會顯示其價值,并再次引發(fā)需求。因此,知識與信息的擴散和利用環(huán)境對其需求有重要影響,比如缺乏資金、相關產(chǎn)業(yè)政策、流通渠道等支持,農(nóng)業(yè)技術信息難以真正被農(nóng)民利用投入生產(chǎn)經(jīng)營過程,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟增長的催化劑,這也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術書籍在有的書屋少有問津的原因。

        總而言之,目前由于圖書館產(chǎn)權(quán)決定的不良治理結(jié)構(gòu)對書屋的資源投入在數(shù)量與質(zhì)量上的低水平導致服務水平的低下,不能滿足用戶的需求,無力促進社區(qū)發(fā)展,也不能對相關者給予回報,即治理結(jié)構(gòu)決定了書屋的價值運動低水平循環(huán)。

        2 農(nóng)村圖書館發(fā)展的多元化產(chǎn)權(quán)與治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

        制度經(jīng)濟學認為,產(chǎn)品與服務的供給效率與效益取決于制度約束。圖書館的發(fā)展受制于產(chǎn)權(quán)和治理結(jié)構(gòu)。產(chǎn)權(quán)是所有制關系的法律表現(xiàn),治理結(jié)構(gòu)是由組織所有權(quán)派生的利益相關者之間關于決策、執(zhí)行和監(jiān)督等權(quán)利、義務、責任的制度安排,是圖書館運營過程中的價值識別、資源投入、價值生產(chǎn)、價值傳遞和價值反饋等運營過程中人們的結(jié)構(gòu)性關系的體現(xiàn),對圖書館的“商業(yè)模式”具有重要影響。圖書館治理結(jié)構(gòu)如圖所示。

        圖 圖書館典型治理結(jié)構(gòu)

        2.2圖書館治理結(jié)構(gòu)的影響因素、選擇與未來趨勢

        一般而言,按照所有制的不同,圖書館或農(nóng)村書屋治理結(jié)構(gòu)有以下類型。

        (1)全民所有制。所有或50%以上資產(chǎn)為政府財政投入,實際由各級政府來完成,如我國各級公共圖書館。此所有制決定的治理結(jié)構(gòu),圖書館高層管理者由政府部門任免,重大事項的決策、執(zhí)行和監(jiān)督在行政框架內(nèi)運行,面向全國或行政區(qū)域內(nèi)全體公民提供免費服務,具有雄厚的資金、人才和專業(yè)知識基礎,但存在對上負責、代理鏈條過長而難以充分發(fā)揮作用等弊端。[10](2)私人所有制圖書館。資產(chǎn)由個人投入,規(guī)模一般較小,高層管理人員由資產(chǎn)所有者自任或聘任他人,決策、執(zhí)行和監(jiān)督往往三者合一,委托-代理鏈條短,機制靈活快捷,多面向特定人群提供服務。但資金來源單一,個人財力和專業(yè)能力有限,圖書館在管理、文獻、技術與服務等多方面的發(fā)展受到制約。(3)社區(qū)或集體所有制。資產(chǎn)由社區(qū)或集體投入所有,規(guī)模不大,面向社區(qū)居民提供服務。高層管理人員由社區(qū)集體決定任免,各種資源來源有限,人員素質(zhì)和管理水平主要取決于社區(qū)的成熟度,如果社區(qū)經(jīng)濟落后,組織性差,圖書館的服務績效往往不盡如人意。(4)混合所有制。通常由各方投入資金或其他

        資源折成股份,共同持有股份,按照股份共同決定高層管理結(jié)構(gòu)。出資方既有政府、也有社區(qū)(通常以土地形式)、個人、企業(yè)、非盈利組織,甚至國際組織,來源多樣化,規(guī)模大,有利于在全社會范圍吸引、聚集和利用各種優(yōu)質(zhì)要素來發(fā)展圖書館事業(yè)?;旌纤兄茍D書館資產(chǎn)的流動性強,在決策、執(zhí)行和監(jiān)督等責、權(quán)、利的配置上,各方人員相互合作與制衡,服務人群廣泛,效率相對較高。

        2.1治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新——價值運動模式

        治理結(jié)構(gòu)受多種因素影響,主要有該國或該區(qū)域的文化傳統(tǒng)、政治法律制度,經(jīng)濟階段、人力資本市場成熟度、產(chǎn)權(quán)形式(所有制關系的法律表現(xiàn)形式)、信息技術與信息化水平等。沒有“放之四海而皆準”的治理結(jié)構(gòu),每種形式都有優(yōu)點與不足,應該綜合考慮,尋找與環(huán)境最適合的類型。下面列出各類治理結(jié)構(gòu)與環(huán)境變量的對應關系。

        表 治理結(jié)構(gòu)與環(huán)境變量對應

        從表可以看出,若圖書館治理結(jié)構(gòu)的某一環(huán)境變量不能得到滿足,治理效率與效果就會大打折扣,比如政府主導治理結(jié)構(gòu),經(jīng)過層層委托代理,容易出現(xiàn)貪腐、組織目標模糊化等弊端,因此對主管部門和圖書館高管人員要求很高。農(nóng)村圖書館是被國家有關部門定位為“政府組織建設,鼓勵社會捐助,農(nóng)民自主管理,創(chuàng)新機制發(fā)展”的公益性文化服務設施,而恰恰在不少農(nóng)村社區(qū),由于農(nóng)民的自主管理能力和意愿非常薄弱,直接造成了書屋管理不力的尷尬局面,因此,農(nóng)村圖書館的發(fā)展必須通過創(chuàng)新,揚長避短,彌補各類治理結(jié)構(gòu)的短板。

        由于信息環(huán)境的復雜多樣性,決定了在不同地區(qū)信息需求也具有差異性,如有的地區(qū)只提供基本的閱讀材料就可以滿足,而另外一些區(qū)域則對深層次情報服務具有更強烈的需求。在國家公有產(chǎn)權(quán)的圖書館為全民提供基本的信息服務之外,其他產(chǎn)權(quán)形式的圖書館也會在不同地區(qū)根據(jù)不同的需求互補性地成長與發(fā)展,在某些方面后者的效率可能并不比前者差,因此由產(chǎn)權(quán)不同而派生的各種治理結(jié)構(gòu)的圖書館(室)就會產(chǎn)生。這一點,早已在世界其他國家得到驗證,在我國則需要從宏觀的法律制度及經(jīng)濟層面予以進一步推進。

        3 農(nóng)村圖書館治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的案例研究——READlibraries在尼泊爾的成功與復制[11 ,12?。?/h2>

        READ(Rural Education And Development)圖書館項目在尼泊爾的開展與推廣在這方面可稱典范。該項目由比爾和梅琳達·蓋茨基金會與尼泊爾社區(qū)圖書館協(xié)會發(fā)起,在尼泊爾農(nóng)村和偏遠地區(qū)建設和發(fā)展社區(qū)圖書館及資源中心,旨在為人們創(chuàng)造一個生活、學習和繁榮的充滿活力的地方,促進當?shù)氐纳鐣?jīng)濟轉(zhuǎn)型。

        每個READ中心服務于整個社區(qū)的所有成員,至少提供以下教育資源:一個擁有3000~5000種文獻的圖書館;一個擁有計算機、互聯(lián)網(wǎng)和計算機技能培訓的信息通信部門;一個女性能力發(fā)展部門,為女性提供課程與培訓以及基本的醫(yī)療檢查;一個幼兒教育部,配備方便兒童使用的家具、教育玩具和讀物;一個多媒體通信部,配備電視、視頻播放、電話傳真等設施;一個培訓與會議中心,用于工作人員與社區(qū)合作者開展會議與項目。借助平臺,中心為每個社區(qū)提供識字、生活技能、信息技術、女性能力與人畜健康的培訓項目,幫助村民走向經(jīng)濟獨立和自信。比如Agyauli社區(qū)圖書館開展學生問答比賽、征文比賽等讀書活動、婦女子宮脫垂問題研討,幫助一位農(nóng)民獲得技能培訓和貸款種植蘑菇發(fā)家致富;也有婦女從Deurali社區(qū)圖書館受到培訓并借入資金從事蠟燭制造,賺得了人生的第一桶金;Jhuwani社區(qū)圖書館開展獻血、婦女節(jié)日活動和牙醫(yī)營、艾滋病毒/艾滋病的宣傳教育以及農(nóng)業(yè)技術(蘑菇種植、養(yǎng)蜂、淡季蔬菜栽培)培訓等項目。

        READ項目在過去20多年中成功推廣到尼泊爾不同地區(qū),共建設了50多所社區(qū)圖書館。調(diào)查表明,社區(qū)圖書館改變了用戶把圖書館僅視為藏書之處的刻板印象,許多用戶現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了圖書館是“知識與信息寶庫”、“社區(qū)發(fā)展中心”、“社區(qū)問題的解決之道”等新認識。

        READ圖書館項目取得成功的原因是多方面的,

        主要有以下四點。(1)社區(qū)圖書館和資源中心的價值定位。為用戶提供及時而適當?shù)姆?,并?chuàng)造性地與眾多志愿者、社區(qū)、基金會、政府等組織合作開展各種項目,項目中心由當?shù)剡x舉或提名出來的委員會志愿管理,也得到各地分委員會成員的自愿協(xié)助和指導。(2)社區(qū)所有權(quán)與參與。科學合理的產(chǎn)權(quán)具有良好的激勵、約束、資源配置、協(xié)調(diào)等功能,如不包括土地,在Agyauli社區(qū)圖書館和Jhuwani社區(qū)圖書館總投入中,當?shù)厣鐓^(qū)分別占28%和69%的份額;后者是尼泊爾READ項目組與當?shù)厍嗄杲M織利用剩余的橋梁建筑材料共同建設而成的,這樣形成的社區(qū)有利于激勵本地參與,為當?shù)貛矸e極的變化。(3)自我可持續(xù)發(fā)展能力。當?shù)厣鐓^(qū)管理對項目持續(xù)發(fā)展很重要,包括物質(zhì)可持續(xù)性,即圖書館擁有自己的基礎設施和場地;社會可持續(xù)性,圖書館在政府登記注冊,與當?shù)亟M織合作,構(gòu)建相互信任關系;財務可持續(xù)性,即培植持續(xù)盈利的企業(yè)和合作關系作為財務保證,如Agyauli圖書館有一樓店面,Jhuwani圖書館擁有移動通信塔、救護車和客房供出租等,Deurali圖書館經(jīng)營著當?shù)厣鐓^(qū)捐贈的1.36公頃土地里的姜黃企業(yè)。(4)整合發(fā)展。圖書館不再僅僅是閱覽室,而已經(jīng)演化為服務社區(qū)教育、生活機遇、社區(qū)活動參與、女性權(quán)利等綜合性的資源中心,在社區(qū)生活中扮演著重要的角色。

        4 結(jié)語

        作為系統(tǒng),農(nóng)村圖書館的各要素的投入、轉(zhuǎn)換與輸出受制于產(chǎn)權(quán)、治理結(jié)構(gòu)和營銷活動的影響,形成了不同的價值網(wǎng)絡形態(tài)。如今農(nóng)村圖書館面臨的環(huán)境日趨復雜,利益相關者之間原來的關系模式正在瓦解和重組。重新認識和定位農(nóng)村圖書館,進行多元化的產(chǎn)權(quán)、治理結(jié)構(gòu)和營銷創(chuàng)新,實行三者之間及其與外部環(huán)境的最適匹配,是書屋(室)擺脫困境,充分實現(xiàn)自己的價值從而可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

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        [收稿日期]2014-07-16 [責任編輯]王崗

        [作者簡介]范繼榮(1974-),男,講師,研究方向:圖書館管理。

        [文章編號]1005-8214(2015)03-0057-04

        [文獻標志碼]A

        [中圖分類號]G258.23

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