劉春敏

【摘 要】當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷的提升，人力資源管理部門在企業(yè)發(fā)展的過程中也采取多種方式對(duì)企業(yè)的管理工作予以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時(shí)，也在這一過程中也開始積極的認(rèn)識(shí)到額人力資源工作的重要性。本文主要分析了支持性人力資源實(shí)踐與員工工作績(jī)效的關(guān)系，以供參考和借鑒。

【關(guān)鍵詞】支持；人力資源實(shí)踐；員工工作績(jī)效

從大量人力資源的研究?jī)?nèi)容來看，人力資源管理工作實(shí)踐過程中的相關(guān)活動(dòng)會(huì)對(duì)于在對(duì)很多人力資源研究的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的分析之后發(fā)現(xiàn)人力資源管理工作當(dāng)中的一些活動(dòng)會(huì)對(duì)員工的行為、態(tài)度和企業(yè)的績(jī)效水平產(chǎn)生十分重大的影響。此外，人力資源實(shí)踐活動(dòng)工作中有很多內(nèi)容，在資源緊張度相對(duì)較高的情況下，企業(yè)在發(fā)展的過程中也不能有足夠的條件為所有的人員提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，在不同的條件下，需要找到一個(gè)相對(duì)合理的方式來做好人力資源的實(shí)踐工作，從而更好的帶動(dòng)企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)行和健康發(fā)展。

一、研究假設(shè)與模型基本理論

1.自變量是支持性人力資源實(shí)踐

外國(guó)研究人員對(duì)人力資源實(shí)踐工作研究的結(jié)果能夠明確很多學(xué)者在研究的過程中主要是利用員工的參與、成長(zhǎng)空間和公平獎(jiǎng)罰的方式來進(jìn)行其研究的過程。在本文當(dāng)中，3個(gè)不同的因素進(jìn)行了合理的選擇，這樣也就使得支持性人力資源實(shí)踐的深層次定義更加明晰。公平獎(jiǎng)罰通常就是指相關(guān)的組織借助合理的績(jī)效管理方式對(duì)員工開展科學(xué)合理的績(jī)效考核工作之后，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)員工的成績(jī)情況對(duì)員工的優(yōu)秀程度加以判斷，從而給予員工獎(jiǎng)勵(lì)。員工參與一般指上級(jí)管理層如果遇到了一些難題或者是需要就某一問題做出決策的時(shí)候?qū)T工提出的建議加以討論。此外企業(yè)組織在這一過程中也會(huì)給員工提供一個(gè)更加方便可行的方式，員工在這一過程中能夠更加自主的表達(dá)自己的意見和思想。成長(zhǎng)空間就是組織在發(fā)展的過程張要給員工提供系統(tǒng)化的培訓(xùn)，這樣也就可以有效的提升員工自身的綜合素質(zhì)和綜合技能，使得員工有更大的發(fā)展空間，從而獲得更多的升職和加薪的機(jī)會(huì)。

2.因變量是工作績(jī)效

本文在研究的過程中主要是對(duì)國(guó)外的一些學(xué)者給工作績(jī)效的定義予以應(yīng)用。工作績(jī)效主要有以下幾個(gè)特性：其具備較強(qiáng)的事件性和可評(píng)價(jià)性以及行為性，它是個(gè)體單位在制定時(shí)間和范圍之內(nèi)，相關(guān)不連續(xù)的行為事件所呈現(xiàn)的數(shù)值。而我國(guó)的學(xué)者在研究的過程中普遍認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)團(tuán)體組織當(dāng)中的績(jī)效評(píng)定工作比較容易受到較多因素的影響，比如人際關(guān)系、情感主觀因素等等，在這一過程中，周邊的績(jī)效因素卻有了更加合適的權(quán)重體。我們?cè)谶M(jìn)行研究和探討的過程中將員工的績(jī)效劃分成了三個(gè)層面，人際關(guān)促進(jìn)因素性通常就是指員工在工作期間對(duì)人際關(guān)系處理比較得當(dāng)，任務(wù)績(jī)效通常就是指員工對(duì)本職工作完成的具體情況。工作奉獻(xiàn)通常就是指員工在工作的時(shí)候精力投入的程度和奉獻(xiàn)的精神等等。

3.干擾變量

這一因素主要有單位的發(fā)展規(guī)模、員工的職位層次以及職位或者是工齡等等，這些因素可以加入到調(diào)查問卷當(dāng)中，在對(duì)其進(jìn)行選擇之后可以直接納入到評(píng)價(jià)當(dāng)中。

二、研究方法

1.問卷的設(shè)計(jì)

按照對(duì)應(yīng)的加設(shè)，我們?cè)O(shè)計(jì)了對(duì)支持性人力資源實(shí)踐活和工作績(jī)效關(guān)系的調(diào)查問卷，在問卷當(dāng)中主要有調(diào)查對(duì)象的實(shí)際情況、實(shí)踐量表、工作績(jī)效量表等等，其中支持性人力資源實(shí)際量表通常是借助員工參與、成長(zhǎng)空間和公平獎(jiǎng)罰這幾個(gè)重要的部分構(gòu)成，工作風(fēng)險(xiǎn)、績(jī)效和人際促進(jìn)這幾個(gè)方面是工作績(jī)效的主要構(gòu)成要素。其編制是參照完善的量表模板來進(jìn)行的。

2.樣本選取本研究

在某個(gè)企業(yè)中共發(fā)放了100份調(diào)查問卷，其中成功回收了85份，有效的問卷一共有38份，對(duì)這68份問卷采用專業(yè)的統(tǒng)計(jì)軟件加以分析，同時(shí)還要對(duì)初始問卷量表的具體情況進(jìn)行全面的判斷，這樣也就可以構(gòu)成一個(gè)相對(duì)較為完整的量表分析。

3.回歸分析

（1）在對(duì)任務(wù)績(jī)效的分析數(shù)據(jù)進(jìn)行分析之后發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)空間、公平獎(jiǎng)罰和員工參與幾個(gè)部分的F值都符合相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時(shí)其體現(xiàn)了非常好的回歸效果，如果站在回歸系數(shù)的角度上來分析，這幾個(gè)要素對(duì)技校的影響水平并無明顯的差異，但是成長(zhǎng)空間的影響是最為顯著的。

（2）在對(duì)人際促進(jìn)回歸數(shù)據(jù)進(jìn)行分析之后發(fā)現(xiàn)，公平獎(jiǎng)懲、員工參與和成長(zhǎng)空間的F值都能達(dá)到顯著的水平，這樣也就證明其具有非常強(qiáng)的回歸性?；貧w系數(shù)也充分的標(biāo)明，公平獎(jiǎng)懲、員工參與和成長(zhǎng)孔娟對(duì)人際促進(jìn)有著較為明顯的影響，同時(shí)成長(zhǎng)空間對(duì)人際促進(jìn)的作用是最為明顯的，之后是公平獎(jiǎng)懲，最后才是員工參與。

（3）支持性人力資源實(shí)踐對(duì)工作績(jī)效回歸分析的結(jié)果充分的證明其F值已經(jīng)達(dá)到了顯著的水平，所以其自身的回歸效果也非常好，回歸系數(shù)在這一過程中也證明支持性人力資源實(shí)踐對(duì)工作績(jī)效而言有著積極的影響。

三、結(jié)語

從本文的研究和闡述當(dāng)中我們可以充分的發(fā)現(xiàn)文中主要是在研究模型的基礎(chǔ)上對(duì)某一個(gè)企業(yè)員工工作為主要的研究對(duì)象，在這一過程中開展了問卷調(diào)查工作。此外，還使用了社會(huì)學(xué)的統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)工作績(jī)效和人力資源實(shí)踐工作進(jìn)行了全面的研究和驗(yàn)證。從研究的結(jié)果上來分析，支持性人力資源實(shí)踐活動(dòng)與員工績(jī)效之間存在著非常明顯的正相關(guān)關(guān)系。在這樣的情況下，企業(yè)要想得到更好的發(fā)展，就需要在人力資源管理工作中給員工更加廣闊的成長(zhǎng)空間，同時(shí)還要重視人員的培訓(xùn)工作，建立健全培訓(xùn)制度，這樣對(duì)與員工制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃有著十分重要的意義。此外，還要在這一過程中建立一個(gè)相對(duì)完善的獎(jiǎng)懲制度，保證公平性，此外還要鼓勵(lì)員工參與到管理和決策工作中。

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