記者_(dá)覃巧云 編輯_王楠 攝影_ 董德
對(duì)于眾多想去美國(guó)讀大學(xué)的中國(guó)學(xué)生而言,除了通過(guò)本科申請(qǐng)、學(xué)校交換項(xiàng)目等常見(jiàn)路徑外,還可以用轉(zhuǎn)學(xué)生的身份進(jìn)入自己向往的美國(guó)大學(xué)。
20多年前,美國(guó)有個(gè)叫畢安的年輕人,曾在本科期間轉(zhuǎn)過(guò)三次學(xué)校。這是一段在中國(guó)不太可能實(shí)現(xiàn)、令中國(guó)人聽(tīng)來(lái)頗感神奇的轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。
畢安就讀的第一所大學(xué),是加利福尼亞州洛杉磯市的一所文理學(xué)院—波莫納學(xué)院。在那里度過(guò)第一學(xué)年之后,畢安休學(xué)兩年,期間在教會(huì)做一名牧師。之后,他選擇返回波莫納學(xué)院。沒(méi)多久,就轉(zhuǎn)學(xué)到了猶他大學(xué)。該校是一所公立大學(xué),是猶他州最大的大學(xué)。在這所學(xué)校度過(guò)了一段美好的時(shí)光后,畢安了解到南部的一所私立大學(xué)—楊百翰大學(xué)有一個(gè)特別的項(xiàng)目,可以將學(xué)生送去俄羅斯學(xué)習(xí)。
為此,他轉(zhuǎn)學(xué)到楊百翰大學(xué),并在那里開(kāi)始了本科的第三個(gè)學(xué)年,后來(lái)又如愿參加了為期一年赴俄羅斯學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。從俄羅斯回來(lái)之后,畢安非常想回到波莫納學(xué)院完成他本科最后一年的學(xué)業(yè)。于是,通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),他又回到了波莫納學(xué)院,并從那里畢業(yè)。
如今,畢安已經(jīng)成為美國(guó)駐華大使館新聞文化處下設(shè)的辦公室—EducationUSA的主任。而他三次轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,成為美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制極具靈活性的注腳之一。本科階段轉(zhuǎn)學(xué),這在中國(guó)的大學(xué)里并不常見(jiàn),甚至可以說(shuō)是件比較困難的事情,但在美國(guó)卻不一樣。美國(guó)的大學(xué)允許學(xué)生在本科階段尋找最適合自己的求學(xué)路徑,其彈性化的轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制不單單對(duì)本國(guó)學(xué)生開(kāi)放,同樣也面向國(guó)際生。憑借這一便利,中國(guó)的本科在讀生可以從國(guó)內(nèi)的一所大學(xué)轉(zhuǎn)到美國(guó)的另一所大學(xué)。
美國(guó)駐華大使館新聞文化處教育項(xiàng)目官員、EducationUSA主任畢安。
換言之,對(duì)于眾多想到美國(guó)去接受大學(xué)教育的中國(guó)學(xué)生而言,他們除了通過(guò)本科申請(qǐng)、學(xué)校交換項(xiàng)目等常見(jiàn)路徑外,還可以像當(dāng)年的畢安一樣,用轉(zhuǎn)學(xué)生的身份進(jìn)入自己向往的美國(guó)大學(xué),最終拿到的是美國(guó)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
留學(xué)去美國(guó),常見(jiàn)的方式一般是申請(qǐng)美國(guó)的中小學(xué)抑或是大學(xué)。與此不同,轉(zhuǎn)學(xué)在美國(guó)人的概念中,通常僅指的是本科階段轉(zhuǎn)學(xué),其他階段的學(xué)習(xí)并不存在轉(zhuǎn)學(xué)這種說(shuō)法。
美國(guó)的大學(xué),對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生的接受度十分之高。任何一所大學(xué),包括哈佛大學(xué)等名校在內(nèi),其本科生申請(qǐng)頁(yè)面都有兩個(gè)申請(qǐng)入口:一個(gè)是本科新生入學(xué),另一個(gè)則是轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)。學(xué)生通過(guò)在線申請(qǐng)來(lái)提交所需材料。這些材料一般包括文書、大學(xué)老師的推薦信、托福、雅思或SAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),以及高中成績(jī)單和在讀大學(xué)的成績(jī)單。
《留學(xué)》記者從EducationUSA的工作人員那里了解到,對(duì)待轉(zhuǎn)學(xué)生,美國(guó)的大學(xué)并不是特別在意其就讀的大學(xué)是否實(shí)力頂尖,他們所看重的,是學(xué)生的大學(xué)成績(jī)單。基于對(duì)中國(guó)大學(xué)成績(jī)不能隨便修改、作假這一點(diǎn)的了解,美國(guó)大學(xué)依賴GPA來(lái)判定學(xué)生是否符合轉(zhuǎn)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。因此,大學(xué)成績(jī)單是一項(xiàng)至關(guān)重要的材料,GPA在錄取中所占的權(quán)重極大。學(xué)生如果大學(xué)GPA十分突出,那么其被錄取的幾率將大增。
需要指出,這與高中申請(qǐng)本科大有不同。不同于GPA在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中的突出重要性,后者看重的是學(xué)生的高中GPA、托福和SAT成績(jī),此外還要看學(xué)生的課外活動(dòng)和文書能否突出自身的個(gè)性和領(lǐng)導(dǎo)力,在此基礎(chǔ)上做綜合考量。
美國(guó)的大學(xué)在每年的春秋季都會(huì)開(kāi)放轉(zhuǎn)學(xué)生的申請(qǐng),基本上半年就有一次轉(zhuǎn)學(xué)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)學(xué)的截止時(shí)期比新生入學(xué)要晚。一般來(lái)說(shuō),春季截止到每年10月份,秋季則在3月、4月截止。
對(duì)中國(guó)學(xué)生而言,轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)的最佳時(shí)期是大一和大二學(xué)年。這主要是考慮到學(xué)業(yè)的完成情況。一般而言,轉(zhuǎn)學(xué)生到達(dá)美國(guó)的大學(xué)后,通常還需要兩年半到三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。以康奈爾大學(xué)為例,轉(zhuǎn)學(xué)生完成學(xué)業(yè)最少需要四個(gè)學(xué)期,也即兩年時(shí)間;而紐約大學(xué)則要求,學(xué)生最少修夠64學(xué)分,換算下來(lái)基本上也是兩年的課程;而俄亥俄州立大學(xué)則要求三到四年。假設(shè)學(xué)生正讀大二,在轉(zhuǎn)學(xué)截止日期到的時(shí)候,應(yīng)該是已經(jīng)讀滿了一年半,至少能向轉(zhuǎn)學(xué)的意向?qū)W校提供三個(gè)學(xué)期的成績(jī)單。
EducationUSA的工作人員并不建議中國(guó)學(xué)生在大三上學(xué)期才申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),原因是,轉(zhuǎn)學(xué)生到達(dá)美國(guó)之后最少要再讀兩年,而正常的學(xué)生在大三學(xué)年結(jié)束后可以直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的研究生,其實(shí)沒(méi)有必要再走轉(zhuǎn)學(xué)這條路子。
轉(zhuǎn)學(xué)生在美國(guó)學(xué)習(xí)所需時(shí)間之長(zhǎng)短,一定程度上取決于學(xué)分的轉(zhuǎn)換。學(xué)生在中國(guó)大學(xué)所修課程的學(xué)分,到了美國(guó)大學(xué)后能轉(zhuǎn)換成多少學(xué)分,是個(gè)值得注意的問(wèn)題。學(xué)校通常會(huì)根據(jù)一些重要因素來(lái)判斷學(xué)分的轉(zhuǎn)換值,比如,學(xué)生所學(xué)課程的內(nèi)容和質(zhì)量是否能和要轉(zhuǎn)去的大學(xué)相對(duì)應(yīng)。國(guó)內(nèi)大學(xué)的課程可以按照其學(xué)科范疇來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)分。
例如,國(guó)內(nèi)大多數(shù)學(xué)生必修的鄧小平理論課是美國(guó)學(xué)校所沒(méi)有的,但它可以作為被歸入社會(huì)科學(xué)范疇的一門政治課,來(lái)進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。
此外,課程的成績(jī)也是學(xué)分轉(zhuǎn)換的依據(jù)之一。美國(guó)大學(xué)的課程要求一般在B級(jí)以上,也即80分以上,達(dá)不到這一分?jǐn)?shù)級(jí)別的,學(xué)分的轉(zhuǎn)換可能受影響。
總體來(lái)講,大部分美國(guó)大學(xué)是在學(xué)生決定入讀之后,才評(píng)估其原先的成績(jī)能轉(zhuǎn)換多少學(xué)分。當(dāng)然,有些學(xué)校如康奈爾大學(xué)會(huì)直接給出可以轉(zhuǎn)換的學(xué)分,但大多數(shù)學(xué)校不會(huì)這樣做,因?yàn)樵u(píng)估課程和學(xué)分轉(zhuǎn)換不僅頗為復(fù)雜,而且需時(shí)甚久。
《留學(xué)》建議中國(guó)本科在讀生,在轉(zhuǎn)學(xué)之前要做好很有可能再讀三年的心理準(zhǔn)備。不過(guò),在美國(guó)就讀的時(shí)間長(zhǎng)一些也并非毫無(wú)益處,至少學(xué)生能夠更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,方便未來(lái)找工作。
拎客
EducationUSA
EducationUSA (中國(guó))是美國(guó)駐華大使館新聞文化處下設(shè)辦公室之一。中心主要職能是通過(guò)電話、電子郵件、社會(huì)性媒體和社交網(wǎng)站以及使、領(lǐng)館的外聯(lián)活動(dòng)為學(xué)生和家長(zhǎng)以及廣大公眾提供免費(fèi)、及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、公正的美國(guó)高等教育信息,以幫助其就留學(xué)美國(guó)做出適當(dāng)選擇并成功完成留學(xué)申請(qǐng)。與此同時(shí),中心服務(wù)于美中兩國(guó)高等教育界,為促進(jìn)雙方高等教育交流與合作提供必要的信息與咨詢。
符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生類型
中國(guó)大學(xué)在讀生可轉(zhuǎn)到美國(guó)大學(xué);
美國(guó)大學(xué)在讀生可轉(zhuǎn)到其他的美國(guó)學(xué)校;
中國(guó)大專院校的學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份到美國(guó)讀本科課程;
美國(guó)社區(qū)大學(xué)的學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份入讀四年制大學(xué)。