劉騰騰

(聊城大學(xué)體育學(xué)院 山東聊城 252059)

注重健康、追求完美的生活方式已成為現(xiàn)代都市人追求的目標(biāo),健康投資、健康消費已越來越為人們所接受。作為中心人物的拉丁舞教練員,他們是引導(dǎo)人們進(jìn)入體育健身領(lǐng)域的帶頭人,他們將如何引導(dǎo)身后這一群熱情的健身舞者,他們自身素質(zhì)和能力的高低成為我們關(guān)注的問題。該文通過對聊城市拉丁舞教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出對策,對提高教練的教學(xué)水平教學(xué)質(zhì)量具有積極的意義。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該文以聊城市健身俱樂部拉丁舞教練員、拉丁舞學(xué)習(xí)會員共73人為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

閱讀大量有關(guān)拉丁舞在俱樂部的教學(xué)方法等文獻(xiàn)資料,以及多個數(shù)據(jù)庫,收集相關(guān)方面的資料進(jìn)行分析綜合,為本研究內(nèi)容提供理論上的依據(jù)和方法上的指導(dǎo)。

1.2.2 訪談法

走訪了聊城市三大健身俱樂部的專家及任課老師和拉丁舞學(xué)習(xí)者,為本文提供一手資料。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

將問卷調(diào)查結(jié)果輸入到Excel 2003進(jìn)行百分比的計算,并繪制數(shù)據(jù)圖提供直觀的數(shù)據(jù)顯示。

表1 教練從事專業(yè)體育教學(xué)工作一覽(N=23)

表2 教練的學(xué)歷一覽(N=23)

2 研究結(jié)果與分析

2.1 健身俱樂部拉丁舞教練的情況

2.1.1 健身俱樂部教練從事專業(yè)體育教學(xué)工作情況和文化程度的調(diào)查分析

調(diào)查顯示,有17人是從事專業(yè)體育教學(xué)工作,或曾經(jīng)從事過專業(yè)體育教學(xué)工作,占總?cè)藬?shù)的73.9%,無從事過專業(yè)體育教學(xué)工作的有6人占26.1%(見表1)。以此可見,聊城市健身俱樂部拉丁舞教練員大多數(shù)從事或曾經(jīng)從事專業(yè)的體育教學(xué)工作。

被調(diào)查者中大都受過高等教育,其中本科學(xué)歷的有15人占65.2%,?？茖W(xué)歷的有6人占26.1%,中等學(xué)歷的有2人占8.6%(如表2)。由此可見,聊城市拉丁舞教練隊伍的整體文化素質(zhì)較高。

2.2 健身俱樂部拉丁舞教學(xué)情況

2.2.1 健身俱樂部拉丁學(xué)員選擇舞種情況

從表3中我們可以看出:在拉丁舞的五種舞種中,恰恰舞是最受學(xué)員愛的舞種,也是首選對象,因為恰恰的特點在于動靜結(jié)合,截止感強(qiáng),不能像倫巴那樣過于柔軟和連續(xù)。其音樂風(fēng)格鏗鏘有力,風(fēng)趣活潑。在學(xué)員選擇學(xué)習(xí)中占40%?！袄≈辍钡膫惏臀璧娘L(fēng)格和動律特點,可以歸納為穩(wěn)中擺、柔中韌、快合慢。俏皮可愛的牛仔和倫巴分別占學(xué)員選擇學(xué)習(xí)的14%和16%。

2.2.2 拉丁舞學(xué)員對新穎教學(xué)方法了解情況

表3 拉丁學(xué)員選擇舞種情況一覽(N=50)

表4 對新穎教學(xué)方法了解一覽(N=50)

俱樂部拉丁舞教學(xué)方法是指在拉丁舞教學(xué)中,為了完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,拉丁舞指導(dǎo)員所采用的措施和方法。教學(xué)方法是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)與學(xué)員的特點來選用的。所以說拉丁舞教學(xué)方法的使用合理與否是拉丁舞指導(dǎo)員能否完成教學(xué)任務(wù)、學(xué)員能否掌握動作技術(shù)和技能的前提保證。從表4中可以看出,40%的人了解線性漸進(jìn)教學(xué)方法,22%的人了解遞加循環(huán)教學(xué)方法,18%的人了解層層變換教學(xué)方法14%的人了解過渡動作教學(xué)方法,6%的人了解金字塔教學(xué)方法。由此可見,學(xué)員對新穎的教學(xué)方法了解很單一,說明平時授課中教師的教學(xué)方法很單調(diào),沒有嘗試用新穎的教學(xué)方法去教授課程,需要開展混合模式授課方法,全面提高學(xué)生的技能水平。

3 結(jié)論和建議

3.1 結(jié)論

(1)聊城市健身俱樂部從事拉丁舞教練工作的有一半以上是兼職。他們當(dāng)中大多數(shù)受過高等教育,具備相關(guān)的體育健身知識。

(2)健身俱樂部對拉丁舞教練員技能培訓(xùn)的重視的不容樂觀。在俱樂部任教的教練將近有一半未取得相應(yīng)的健身指導(dǎo)員證書。

3.2 建議

(1)各健身俱樂部要加強(qiáng)拉丁舞教練員的技能培訓(xùn),加大資金投入,鼓勵教練員參加各種形式的拉丁舞交流大會,不斷增強(qiáng)授課技能及授課經(jīng)驗。

(2)作為一名俱樂部的教練,應(yīng)該擁有一個正規(guī)的健身指導(dǎo)員證。擁有指導(dǎo)員證書的都是經(jīng)過正規(guī)學(xué)習(xí)的健身教練員,這樣在教學(xué)中就更加正規(guī),使健身俱樂部在教學(xué)上也更加專業(yè)。

(3)拉丁教練員應(yīng)該充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)拉丁舞五種舞種的積極性,讓他們?nèi)媪私獠Ⅲw驗不同舞種帶來的不同樂趣和意義,使學(xué)員不要產(chǎn)生選擇盲從性,要學(xué)會去接受新事物的能力。

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