書(shū)名：鋼琴即興伴奏的基本原理及應(yīng)用

作者：李宇峰 董攀攀 游翠玲

出版社：吉林大學(xué)出版社

出版時(shí)間：2014年12月

定價(jià)：49.00元

鋼琴伴奏是鋼琴演奏中的一部分，有正譜伴奏、即興伴奏之分，其魅力之處在于與人合作時(shí)展現(xiàn)出自身獨(dú)特的表現(xiàn)力。作為鋼琴伴奏中的重要部分，即興伴奏是在沒(méi)有伴奏譜的情況下為歌曲伴奏，它是聲樂(lè)理論與演奏技能的有效統(tǒng)一，融實(shí)用性和技藝性為一體。在即興伴奏中，根據(jù)基礎(chǔ)旋律快速掌握曲風(fēng)，然后在腦中進(jìn)行和聲配置，編配音型、奏法、織體的脈絡(luò)，并設(shè)計(jì)出合適的彈奏指法演奏出來(lái)。因此，即興伴奏具有極強(qiáng)的多變性和靈活性，既無(wú)嚴(yán)格規(guī)范和細(xì)致設(shè)計(jì)，也不會(huì)毫無(wú)章法、雜亂無(wú)章。那么，如何做到既能保證即興伴奏的靈活又不失一定的理論規(guī)范性呢？《鋼琴即興伴奏的基本原理及應(yīng)用》為讀者解釋了這一問(wèn)題。本書(shū)以循序漸進(jìn)的方式，從鋼琴即興伴奏的概念、重要性、能力要求等基礎(chǔ)性理論著手，逐漸擴(kuò)展至各類(lèi)風(fēng)格歌曲的伴奏編配，其中既涵蓋了理論論述，又包括實(shí)例例證，全書(shū)架構(gòu)簡(jiǎn)單明了，實(shí)用性較強(qiáng)，內(nèi)容包括：鋼琴即興伴奏理論概述，鋼琴即興伴奏的和聲基礎(chǔ)、和弦應(yīng)用、音型及其應(yīng)用、織體及其應(yīng)用，歌曲附屬部分的鋼琴即興伴奏與“加花”，民族調(diào)式歌曲、抒情歌曲、流行歌曲的鋼琴即興伴奏等。本書(shū)深入淺出地探析了鋼琴即興伴奏的技巧，論述語(yǔ)言流暢，比喻形象，同時(shí)又保證了學(xué)術(shù)性，是一部值得學(xué)習(xí)者悉心鉆研的著作。

在沒(méi)有鋼琴伴奏曲譜的條件下進(jìn)行即興伴奏，是對(duì)伴奏者平時(shí)演奏技能訓(xùn)練和積累的考驗(yàn)，也檢驗(yàn)了伴奏者的藝術(shù)感知能力和應(yīng)變能力。一首歌的即興伴奏既需要有藝術(shù)內(nèi)涵和思想，又要達(dá)到能夠完美烘托氣氛的效果，伴奏者需要迅速考慮前奏、間奏、和弦的運(yùn)用、琶音的運(yùn)用、觸鍵方式、踏板的使用等因素，沒(méi)有嫻熟的演奏技巧和高超的彈奏技能，是達(dá)不到優(yōu)秀即興伴奏要求的。即興伴奏的成功與否是通過(guò)合作效果好壞去體驗(yàn)的，即興伴奏有別于彈奏鋼琴獨(dú)奏曲，因而即興伴奏有自身的一些特殊技巧。由于鋼琴即興伴奏需要綜合地運(yùn)用各門(mén)聲樂(lè)理論知識(shí)，因此要想提高即興伴奏能力，就必須提高合理有效地運(yùn)用和聲、和弦、音型、織體、變調(diào)、視唱練耳、分析作品等技能。

編者主要從和聲、和弦、音型、織體等四個(gè)方面論述了鋼琴即興伴奏的技巧。即興伴奏的多聲部性質(zhì)決定其必須有和聲基礎(chǔ)，和聲是即興伴奏的核心，直接作用于伴奏的科學(xué)性、合理性、完美性。和聲的選擇和應(yīng)用具有較高的靈活性，它的選擇應(yīng)用一般根據(jù)其功能和色彩與旋律相結(jié)合來(lái)確定，通常有多種選擇應(yīng)用，完整的伴奏中必須考慮到選擇一種既能保證和聲邏輯，又充滿(mǎn)色彩變化的應(yīng)用。另外，還要注意和聲節(jié)奏，即不同和弦變化的頻率，這一點(diǎn)能夠使和聲擁有不同表現(xiàn)力。掌握和聲節(jié)奏是即興伴奏成功的重要保證，力求做到和聲節(jié)奏的松緊有度，避免伴奏雜亂無(wú)力。

和弦是鋼琴即興伴奏的必備要素，理解和弦的含義并準(zhǔn)確掌握它的特點(diǎn)能有效提高即興伴奏的能力。在傳統(tǒng)音樂(lè)中，和弦是根據(jù)三度關(guān)系，由三個(gè)或者三個(gè)以上更多的樂(lè)音疊置的樂(lè)音音列。除了理解學(xué)習(xí)和弦種類(lèi)及性質(zhì)特征外，為了使樂(lè)曲主題更好地表現(xiàn)出來(lái)，伴奏者可將需要伴奏的主調(diào)旋律和構(gòu)成和弦的樂(lè)音結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行對(duì)比分析，根據(jù)和弦中主調(diào)旋律音出現(xiàn)的數(shù)量來(lái)確定和弦。其中，不協(xié)和的和弦較多用來(lái)表達(dá)矛盾性或者用于高潮部分，因其所具備的不穩(wěn)定性和超強(qiáng)的張力，因而具有升華主題的功能。

在具備鋼琴技巧與和聲基礎(chǔ)的前提下，需要進(jìn)一步通過(guò)某種形式進(jìn)行陳述，即興伴奏的音型就是一種陳述形式。恰當(dāng)?shù)年愂鲂问竭x擇是有根據(jù)的，譬如可以根據(jù)伴奏音型的特征、鋼琴的性能、演奏方式、演奏者演奏技能和應(yīng)用能力的水平以及伴奏效果的優(yōu)劣。鋼琴即興伴奏中，伴奏音型和創(chuàng)造性是決定伴奏成功的關(guān)鍵點(diǎn)。

另外，《鋼琴即興伴奏的基本原理及應(yīng)用》認(rèn)為，恰當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w也是即興伴奏的重要部分，豐富的織體手法是鋼琴即興伴奏中有效烘托樂(lè)曲情緒的重要途徑之一。有很多伴奏者無(wú)論哪種體裁歌曲，都習(xí)慣性整首曲子使用琶音伴奏，從而造成了音樂(lè)形象塑造失誤，缺失音樂(lè)情緒等現(xiàn)象。伴奏織體大致有三類(lèi)：和弦式織體、分解和弦織體、帶低音和弦式織體，這三種織體可以在音區(qū)、節(jié)奏以及帶旋律織體與無(wú)旋律織體上變化使用，使其更加絢麗多變。恰當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w選擇豐富了即興伴奏的藝術(shù)效果，也提高了即興伴奏水平。

筆者在參與內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目（項(xiàng)目名稱(chēng)：烏蘭察布市幼兒園教師音樂(lè)素養(yǎng)調(diào)查與分析，項(xiàng)目編號(hào)：NJSY14290）期間，大量參考了本書(shū)以上內(nèi)容，除了以上四點(diǎn)，即興伴奏者還可通過(guò)認(rèn)真了解作品、分析作品，掌握作品風(fēng)格，合理設(shè)計(jì)低音聲部線(xiàn)條，勤于練習(xí)，不斷培養(yǎng)、提高想象力和創(chuàng)造力，在實(shí)踐中多加積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善理論知識(shí)，豐富鋼琴即興伴奏的技巧，提高鋼琴演奏能力。