楊祚強(qiáng)

學(xué)高為師，身正為范。身為教師，固然要一心一意、專心致志地做好自己的本職工作，要認(rèn)認(rèn)真真、一心一意地教書(shū)育人，豈能“三心二意”？在永榮中學(xué)教書(shū)，摸爬滾打已有二十多年了，雖說(shuō)學(xué)校招收的是全縣的“三流”學(xué)生，但我用我的“三心二意”獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，教出了化學(xué)成績(jī)較好的學(xué)生。我的“三心二意”就是：愛(ài)心、責(zé)任心、童心和誠(chéng)意、創(chuàng)意。

一、對(duì)學(xué)生要充滿愛(ài)心

陶行知“愛(ài)滿天下”承載的是他一生的追求，李鎮(zhèn)西說(shuō)：“當(dāng)一好老師最基本的條件是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心。”愛(ài)是通往教育成功的橋梁，是教育的源泉。那么，怎樣愛(ài)自己的學(xué)生呢？

愛(ài)是關(guān)心和幫助。從心底里關(guān)心學(xué)生，關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí)，關(guān)心他的做人與成長(zhǎng)，從點(diǎn)滴做起，無(wú)微不至，愛(ài)在細(xì)微中。下課時(shí)間我常常問(wèn)問(wèn)學(xué)生，這節(jié)化學(xué)課還有哪些知識(shí)沒(méi)理解透徹，需要我再講解不；聊天時(shí)關(guān)心一下他們的生活，學(xué)?；锸橙绾危猩独щy，需不需要幫助。

二、對(duì)教學(xué)工作要有責(zé)任心

教師職業(yè)是個(gè)良心活，你可以干得輕松，也可以忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，責(zé)任心對(duì)老師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，大多老師水平相差不大，那么誰(shuí)更有責(zé)任心，效果就是不一樣。強(qiáng)烈的責(zé)任心會(huì)促使老師熱忱地、自覺(jué)地、積極地、認(rèn)真地投入工作，不需要監(jiān)管，不需要強(qiáng)制。

要對(duì)工作負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。老師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，選擇了做老師，就要勇于擔(dān)當(dāng)，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞。我作為一個(gè)科任老師，要研究教材，要研究學(xué)生，要研究教法學(xué)法，要備寫(xiě)教學(xué)案，要上課，要輔導(dǎo)，要批閱作業(yè)，要參加教學(xué)討論，沒(méi)有一顆責(zé)任心，我能靜得下來(lái)嗎？我能教好學(xué)生嗎？

老師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)有用人才和接班人的使命與責(zé)任，只有擁有一顆責(zé)任心，才能不辜負(fù)黨和國(guó)家委以的重任，才能不辜負(fù)學(xué)校和家庭對(duì)教師的期望。

三、老師要永遠(yuǎn)保持一顆童心

童心不泯，就是保留孩子般的好奇心；童心不泯，就是“孩子氣”；童心不泯，就是理解和體諒學(xué)生；童心不泯，就想學(xué)生之所想，做學(xué)生之想做。學(xué)生處于某個(gè)特殊的心理發(fā)展階段，急需我們某方面的認(rèn)同感，若老師總是一味地以成人的口吻說(shuō)教，學(xué)生會(huì)一臉的茫然，縱使你怎么說(shuō)怎么問(wèn)，他都不答理你，因?yàn)樗X(jué)得他說(shuō)了你老師也不理解，說(shuō)了也是白說(shuō)。老師曾經(jīng)也是學(xué)生，應(yīng)該站在學(xué)生的角度想想，就能理解學(xué)生那個(gè)階段的想法。我并不喜歡足球，但我的學(xué)生在課間談起梅西時(shí)眉飛色舞，我不得不去關(guān)心一下世界杯，這樣我才能跟他們有共同語(yǔ)言。我經(jīng)常和學(xué)生在一起，勾肩搭背，玩笑不斷，不像一個(gè)老師，但他們都喜歡我，他們的化學(xué)科成績(jī)比其科都好。做個(gè)“學(xué)生王”，學(xué)生不但聽(tīng)你的話，使你的課堂更輕松，使你的班級(jí)更活躍，還會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，給你增添無(wú)限生機(jī)，使你更年輕，青春常在。“與學(xué)生一同哭泣，一同歡笑”，成為學(xué)生最貼心最信任的人，你就成了最好的老師。

四、對(duì)學(xué)生要真心誠(chéng)意

一個(gè)好老師，應(yīng)該做到以誠(chéng)待人，而不能虛情假意，口是心非。對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)，我們要有誠(chéng)意。陶行知說(shuō)：“教育是心心相印的活動(dòng)，唯有從心發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處?！币氲玫綄W(xué)生的尊重和愛(ài)戴，在對(duì)待學(xué)生時(shí)首先要有誠(chéng)意，推心置腹，以誠(chéng)待人，讓學(xué)生感受到真摯的情感。只有這樣，學(xué)生才會(huì)從心底里聽(tīng)你的話，努力學(xué)習(xí)。我的學(xué)生在其他老師面前犯錯(cuò)誤處于尷尬境地時(shí)，我有時(shí)給他們遞眼神，支招，使點(diǎn)子，使他們和老師輕松地化干戈為玉帛。

編輯 韓 曉