曾凡海

【摘 要】現(xiàn)階段，我國對教育事業(yè)不斷加大重視，一些教育改革制度不斷推陳出新。目前，在新媒體時(shí)代的驅(qū)使下，有關(guān)于廣告設(shè)計(jì)的改革有待創(chuàng)新和進(jìn)一步研究，本文就新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)為主要研究對象，對其教學(xué)改革提出合理化的建議，便于提高學(xué)生的綜合能力。

【關(guān)鍵詞】新媒體時(shí)代;廣告設(shè)計(jì);改革方法

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展壯大，陳舊的媒體傳播方式已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)社會淘汰，新一波的媒體傳播方式正在朝著創(chuàng)新型的方向發(fā)展?，F(xiàn)在的微博、微信、博客等都是新型媒體傳播方式。這些新型的媒體傳播方式對于廣告設(shè)計(jì)提出了更高的要求，這就意味著對廣告設(shè)計(jì)人才的能力有著更高的標(biāo)準(zhǔn)。因此必須從根本上解決解決問題，不斷加強(qiáng)廣告設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)，對新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)制度模式提出合理的改革措施，適應(yīng)現(xiàn)代社會對于新型廣告設(shè)計(jì)人才的大量需求。

一、構(gòu)建并完善新媒體時(shí)代廣告

設(shè)計(jì)教育體系

新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)教育體系為整個(gè)廣告設(shè)計(jì)的教學(xué)工作指明了方向。在實(shí)際的教學(xué)中，可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況與社會實(shí)踐相結(jié)合，除了傳統(tǒng)的教學(xué)方法還可以考慮其他的新型教育方法，比如在廣告課程的技術(shù)課程上，可以嘗試以下其他的媒體播放格式，如SWF格式的文件必須轉(zhuǎn)化成MP4格式才能在電視中正常運(yùn)行。其次還要拓展學(xué)生的思維和實(shí)踐能力，對于一些實(shí)踐性的課程，學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生到有關(guān)的單位進(jìn)行短期的觀摩學(xué)習(xí)和親自動(dòng)手實(shí)踐，從而使得學(xué)生更加熟練，記憶更加深刻。對于一些重點(diǎn)性的廣告設(shè)計(jì)方面的知識，可以邀請幾名有關(guān)單位的資深職工，對該校學(xué)生進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的課堂講解，傳授一線的工作經(jīng)驗(yàn)，從而使得學(xué)生學(xué)到與社會緊密相關(guān)的廣告設(shè)計(jì)知識。

二、創(chuàng)建廣告設(shè)計(jì)大賽

眾所周知，廣告設(shè)計(jì)大賽是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)學(xué)科，需要學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)校應(yīng)該多多舉辦類似的活動(dòng)大賽，并激勵(lì)學(xué)生參加校外的一些大型設(shè)計(jì)比賽。類似的設(shè)計(jì)比賽可以反映出學(xué)生對于廣告設(shè)計(jì)基本知識的掌握情況，在比賽中便于學(xué)生找出自身的不足之處，深切感受廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的競爭和壓力，讓學(xué)生在競爭中不斷提高自我能力，在比賽中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。還可以分組參賽，自主選題，在題目的選擇方面要注意，盡量選擇一些高水準(zhǔn)的比賽項(xiàng)目，特別是一些省級或者國家級的項(xiàng)目，因?yàn)樵礁咚疁?zhǔn)的比賽越容易激發(fā)出學(xué)生的最大潛能，同樣更能激發(fā)學(xué)生的參賽興致和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)而充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，以小組為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)，在小組的分工方面要綜合考慮每個(gè)小組成員的實(shí)力，根據(jù)每個(gè)成員的不同，選擇相應(yīng)的分工，開展自主性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展，為學(xué)生進(jìn)入社會奠定基礎(chǔ)。

三、嚴(yán)格選拔廣告設(shè)計(jì)教育者，

組建高素質(zhì)師資隊(duì)伍

新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)是一項(xiàng)巨大的教育工程，優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)教育工作者對于整個(gè)教學(xué)任務(wù)有著重要的意義，因此一定要嚴(yán)格選拔廣告設(shè)計(jì)工作者，選擇有廣告設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)歷并且具有教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的教師，還要吸納一些年輕的創(chuàng)新型人才，通過與資深教師的討論和探索，不斷碰撞出思維的火苗，進(jìn)而組建高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。學(xué)校還應(yīng)該設(shè)立專門的培訓(xùn)基地，專門對廣告設(shè)計(jì)教育者進(jìn)行實(shí)際的培訓(xùn)。聘請經(jīng)驗(yàn)資深的，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的廣告設(shè)計(jì)工作者，因?yàn)橐痪€的廣告設(shè)計(jì)人員具有最新的信息和課題值得廣告設(shè)計(jì)教育工作者借鑒和采納，而且可以為傳統(tǒng)的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)模式帶來新的思維方向，還可以大力推進(jìn)新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)的改革，進(jìn)而促進(jìn)廣告設(shè)計(jì)人才的思維發(fā)展。

四、結(jié)語。

新媒體時(shí)代的廣告設(shè)計(jì)具有四大特點(diǎn)：時(shí)效性的信息整合、品牌設(shè)計(jì)的整體性、作品的社會公眾性以及廣告設(shè)計(jì)的服務(wù)性?？偠灾旅襟w時(shí)代的廣告對設(shè)計(jì)者的要求越來越高，因此對廣告設(shè)計(jì)教育者也是一項(xiàng)巨大考驗(yàn)。不僅要在課程教學(xué)方面與社會實(shí)踐接軌，探尋最適合現(xiàn)代媒體發(fā)展的教學(xué)方式，不斷適應(yīng)當(dāng)今新時(shí)代社會的需求，還要注重對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，主要從技術(shù)、感知和實(shí)踐能力進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的廣告設(shè)計(jì)人才，不斷壯大廣告設(shè)計(jì)隊(duì)伍，適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展。因此新媒體時(shí)代下的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)改革對整個(gè)廣告設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展有著深刻的影響。

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