2015年20期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長春教育學(xué)院學(xué)報
- 應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)科研評價體系構(gòu)建探討
- 對在民族院校開展國學(xué)教育的思考
- 對
- 對志愿服務(wù)在大學(xué)生社會主義核心價值觀培育實踐中存在問題的調(diào)查研究
- 對大學(xué)生社會責(zé)任感變化軌跡的調(diào)查
- 理工科大學(xué)生主動性人格與一般自我效能感關(guān)系研究
- 對高校創(chuàng)業(yè)教育問題及對策的探討
- 以長春數(shù)字化學(xué)習(xí)港為載體實現(xiàn)學(xué)前教育數(shù)字化資源建設(shè)開發(fā)和共享
- 重慶市流動中學(xué)生的心理素質(zhì)現(xiàn)狀及對比研究
- 高校體育是構(gòu)建留守兒童體育健身活動體系的資源保障
- 貴州民族地區(qū)農(nóng)村幼兒園本土化的學(xué)前課程體系建構(gòu)
- 幼兒園有效教學(xué)初探
- 從
- 職務(wù)犯罪偵查階段律師會見權(quán)問題研究
- 近三十年中國學(xué)界湯亭亭作品研究綜述
- 東北淪陷時期日本的殖民宣傳
- 上海青幫成員入幫原因研究
- 恩格斯國家起源思想的基本理路
- 淺談明代南方仕宦對陜北地區(qū)的貢獻(xiàn)
- 城市旅游特色的構(gòu)建與東北地域文化的傳播
- 城市文化視角下對公共藝術(shù)的探索
- 漢代墓葬中飲食圖像的民俗信仰與宗教意義研究
- 扭曲的美國夢——從蓋茨比和黛西的畸戀談起
- 《九云夢》中人物命名分析
- 回歸自然構(gòu)建和諧——生態(tài)文學(xué)批評視域下的威廉·?？思{小說主題解讀
- 論中唐邊塞詩
- 新媒體環(huán)境下電影宣傳模式創(chuàng)新探索——以《心花路放》為例
- 對中國電視“真人秀”奇觀現(xiàn)象的思考
- 基于文化翻譯理論的中國建筑文化翻譯策略探究
- 用多模態(tài)話語分析解讀英語詩歌的意象美——以約翰·濟(jì)慈的《秋頌》為例
- 背離的姐妹情誼——評Wharton的《石榴籽》
- Ebola新聞報道中介入資源的積極話語分析
- 從《三死》到《伊萬·伊里奇之死》看托爾斯泰生命觀
- 以社會主義核心價值觀引領(lǐng)農(nóng)村思想政治工作
- 農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策①在吉林省的實施效果及對策
- 中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市發(fā)展研究
- 淺議山西省旅游景區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀和提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑——以壺口瀑布為例
- 廣告設(shè)計中的情感設(shè)計
- 翻轉(zhuǎn)課堂在日語教學(xué)過程中的應(yīng)用研究
- 巴基斯坦?jié)h語學(xué)習(xí)者常見口語偏誤分析
- 口譯復(fù)述法在英語專業(yè)聽力教學(xué)中應(yīng)用的可行性初探
- 普通高校研究生通用學(xué)術(shù)英語讀寫課程構(gòu)建探索——以成都理工大學(xué)為例
- 應(yīng)用型本科院校翻譯教學(xué)存在的問題及對策
- 輸入與輸出相結(jié)合的情景交際法教學(xué)模式與大學(xué)英語口語教學(xué)
- 基于語料庫的中國英語學(xué)習(xí)者非詞匯化動詞使用研究——以高頻詞
- 警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練教學(xué)中開設(shè)
- 探索中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)的有效途徑
- 新課程背景下教師實施情感評價的策略與意義探究
- 淺析教師在幼兒音樂欣賞課中的角色
- 論大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程案例教學(xué)法
- 幼兒園玩教具的投放現(xiàn)狀、問題及對策
- 新時期加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)戰(zhàn)工作建設(shè)研究
- 獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的必要性和途徑探析
- 依法治校背景下高校學(xué)生教育管理的法治化研究
- 新入職圖書館員職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計問題探討
- 新媒體下高職院校學(xué)生黨建工作平臺建設(shè)探析
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在高職學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 包豪斯與高職工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程體系的對比分析
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程建設(shè)與改革實踐
- 支架教學(xué)法對培養(yǎng)高職院校學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的作用
- 探究基于協(xié)同創(chuàng)新的校企合作信任關(guān)系
- 香港高中英語課程設(shè)置特點(diǎn)對內(nèi)地高中英語課程改革的啟示
- 中學(xué)英語詞匯教學(xué)中學(xué)習(xí)者跨文化意識的培養(yǎng)
- 對初中生英語聽力理解影響因素的調(diào)查研究——以華安五中為例
- 新課改新角色新定位
- 分層教學(xué)法在初中籃球教學(xué)中的運(yùn)用