曲英菊

(洛寧縣回族鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科 河南 洛陽 471700)

婦女保健意義重大，其可在一定程度上降低孕產(chǎn)婦與圍生兒的死亡率與患病率，促進(jìn)女性的健康［1］。伴隨醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，各項(xiàng)醫(yī)療水平得到了明顯提升，越來越多的女性開始追求自身健康，醫(yī)院婦產(chǎn)科的婦女保健工作也越來越受到重視［2］。健康教育是婦女保健中十分重要的一種手段，其將對女性身心、行為等起到直接的干預(yù)作用。在本次調(diào)查中，筆者將重點(diǎn)分析健康教育在婦女保健中的作用研究，具體情況如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 選取2013年1月至2013年12月在洛寧縣回族鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行婦產(chǎn)科咨詢、體檢或就診的女性200例，按照數(shù)字隨機(jī)法將其分為觀察組與對照組，每組100例。觀察組中產(chǎn)婦34例、更年期婦女30例、其他36例，年齡為23～55歲，平均(38.0±3.1)歲;對照組中產(chǎn)婦33例、更年期婦女32例、其他45例，其年齡為24～56歲，平均(39.5±3.5)歲。兩組在一般臨床資料上差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)，具有可比性。

1.2 教育方法 對照組進(jìn)行常規(guī)健康教育，即在女性就診時(shí)給予其相應(yīng)的健康教育，但教育內(nèi)容較為廣泛，不具有針對性。觀察組則給予綜合健康教育，具體情況如下。

1.2.1 一般性措施 當(dāng)女性就診時(shí)了解其自身的健康狀況，綜合各項(xiàng)診斷結(jié)果后再對其進(jìn)行健康教育。醫(yī)師需了解女性婦女的性格、年齡、文化程度后對其進(jìn)行健康教育。

1.2.2 健康教育培訓(xùn) 對洛寧縣回族鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科的所有醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，以保障在婦女就診過程中，任何一名醫(yī)師均可以給予針對性的解答。具體教育內(nèi)容包括基本保健、診療、康復(fù)、護(hù)理、養(yǎng)生等，可通過健康教育、講座、電話隨訪等方式完善對就診婦女的教育。

1.2.3 針對性教育 對于未婚女性，重點(diǎn)講解經(jīng)期與避孕知識?？上蚱渑e例基本的避孕方法，并介紹每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。對于妊娠期婦女，重點(diǎn)講解妊娠期間的相關(guān)知識，如胎兒發(fā)育過程，婦女自身健康的維護(hù)，預(yù)防妊娠期并發(fā)癥等。

1.3 檢測指標(biāo) 對婦女進(jìn)行為期1 a的隨訪，重點(diǎn)了解其焦慮、失眠、并發(fā)癥發(fā)生情況。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 所得數(shù)據(jù)以SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析處理，定性資料以百分比形式表示，組間比較采用χ2檢驗(yàn);定量資料以(±s)形式表示，組間比較采用t檢驗(yàn)。P＜0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組HAMD評分、失眠率、并發(fā)癥發(fā)生率均低于對照組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。見表1。

表1 兩組HAMD評分、失眠率與并發(fā)癥發(fā)生率比較

3 討論

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，婦女保健受到了廣泛重視。婦幼保健可在一定程度上提高人口素質(zhì)，維護(hù)社會和諧發(fā)展，減輕家庭的負(fù)擔(dān)［3］。目前，許多婦女已深刻了解到婦女保健的重要性，積極參與到婦女保健中。在婦幼保健過程中，健康教育作為一項(xiàng)重要的干預(yù)手段，具有至關(guān)重要的作用。良好的健康教育不僅可以促進(jìn)女性自身健康，同時(shí)還可預(yù)防孕期的各項(xiàng)疾病，維護(hù)胎兒的正常發(fā)育。常規(guī)的健康教育具有粗略性、缺乏針對性等特征，并不能從實(shí)質(zhì)上給予婦女一定的幫助［4］。為此，婦女保健工作人員對以往的健康教育方式進(jìn)行改善，使得健康教育能夠體現(xiàn)其真正的應(yīng)用價(jià)值。

本次調(diào)查中，洛寧縣回族鎮(zhèn)衛(wèi)生院給予就診婦女綜合健康教育。與常規(guī)健康教育相比，綜合健康教育涉及到女性的生理、心理、社會關(guān)系等多方面，完善了教育內(nèi)容，滿足了婦女的健康需求。由調(diào)查結(jié)果可知，在綜合健康教育后，其并發(fā)癥發(fā)生率與失眠率明顯降低，HAMD評分也明顯下降，該結(jié)果提示，綜合健康教育可改善婦女后期行為，對其進(jìn)行持續(xù)性的影響。

綜上所述，健康教育在婦女保健中具有十分重要的價(jià)值，可幫助解決婦女保健中的問題，持續(xù)性地改善其不良行為習(xí)慣，改善預(yù)后，促進(jìn)身心康復(fù)，值得在臨床上推廣。

［1］林毅途，楊春霞，麥健飛，等.健康教育在婦女保健中的作用研究［J］.河北醫(yī)學(xué)，2012，18(6):855－857.

［2］王善菊.健康教育在婦女保健中的作用研究［J］.大家健康(下旬版)，2013，7(10):206－207.

［3］曾麟，吳其英.健康教育在婦女保健中的作用研究［J］.大家健康(下旬版)，2014，(5):196－197.

［4］李海玲.健康教育在婦女保健中的作用研究［J］.中國保健營養(yǎng)(上旬刊)，2014，24(7):4425－4426.