本刊報道

《足球夢·中國夢》校園足球系列電影科教片劇本研討會在人民教育出版社舉行

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9月29日上午，校園足球系列電影科教片《足球夢·中國夢》劇本研討會在人民教育出版社舉行。教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華、人民教育出版社總編輯韋志榕、人民教育出版社副社長譚鋼、國家新聞出版廣電總局孫麗燕處長、教育部體衛(wèi)藝司體育處副處長許弘、河南影視集團副董事長蘭立新等領(lǐng)導出席了本次研討會。此外，來自電視、電影、期刊圖書出版等媒體人士以及部分足球特色學校的校長、體育教師、教練員和學生代表也參加了本次研討會。

會上，人民教育出版社總編輯韋志榕致歡迎詞，并向與會人員介紹了人民教育出版社的情況。韋志榕說，人教社為落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》有關(guān)校園足球的具體要求，在大量調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上，組織課程教學專家、足球教育專家和一線體育教師共同編寫完成了《中小學校園足球用書》。為做好校園足球教材的開發(fā)工作，人教社充分發(fā)揮自身在基礎(chǔ)教育課程研究和教材開發(fā)方面的優(yōu)勢，對于把校園足球納入學校體育課程的教學體系進行了深入研究。叢書結(jié)合不同年齡階段學生的身心特點，采用了實景技術(shù)圖解、二維技術(shù)動作視頻和三維戰(zhàn)術(shù)圖示等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，更加真實而有效地幫助青少年學生學習和掌握足球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。結(jié)合叢書的出版發(fā)行，人教社還將為系列電影科教片《足球夢·中國夢》提供相關(guān)的技術(shù)支持和幫助。

教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華針對系列電影科教片作了重要講話。他指出，雖然黨和政府對校園足球的發(fā)展給予了高度重視和大力支持，但校園足球仍面臨諸多問題：如推廣普及率低，群眾基礎(chǔ)差，后繼力量不足，教學水準參差不齊，全國各地區(qū)發(fā)展水平不一，中小城市及欠發(fā)達地區(qū)師資力量嚴重缺失，即使是在大城市專業(yè)足球教練也嚴重不足等。他希望通過系列科教片的拍攝能提高校園足球運動的普及率，提升校園足球的師資水平。通過校園足球工作的推進來發(fā)展學生的創(chuàng)造性和各項身體素質(zhì)，鍛煉學生身體對運動的感知能力及支配身體的能力，培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的體育道德風尚。

河南影視集團副董事長蘭立新向與會人員介紹了系列電影科教片的創(chuàng)作來源和意義。他介紹稱，河南影視集團當前籌備的校園足球系列科教片《足球夢·中國夢》旨在通過足球基礎(chǔ)理論知識的教學，進一步加深學生對足球運動的認識和理解，提高觀賞比賽水平，了解足球裁判的基本方法并能與他人合作執(zhí)法等。該系列科教片目前處在劇本完善階段，而創(chuàng)作劇本及拍攝的目的在于培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好，讓更多青少年學生熱愛足球、享受足球，發(fā)揮足球運動的育人功能。同時使學生初步了解足球運動的特點、作用和其發(fā)展史，體驗足球文化，滿足學生個性化學習和發(fā)展的需要，養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，并通過多種多樣的學練方式，讓學生了解和掌握足球運動的基礎(chǔ)知識以及足球的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)。

該片的制片人，河南影視集團宣傳策劃部主任李珞介紹了劇本的整體定位情況。影片遵循中小學生的年齡特點，充分展現(xiàn)足球運動各項技術(shù)特點，突出具體技術(shù)要領(lǐng)及運用方法，并結(jié)合實戰(zhàn)進行分析。影片節(jié)奏張弛有度，畫面剪輯自然巧妙，段落變化鮮明有序，具備專業(yè)性、開放性、可操作性和時代感強等特點。影片還盡可能地將足球運動的魅力與電影藝術(shù)緊密結(jié)合，讓中小學生在生動的故事情節(jié)中體會足球運動的趣味并學習相關(guān)知識。科教片初定為6部，單部片長15～30分鐘，通過實景拍攝、二維動畫、三維動畫等技術(shù)相結(jié)合的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)影片權(quán)威、科學、嚴謹而又通俗易懂的風格。

參加研討會的人員針對該影片從不同層面提出了不同的建議和觀點，并向影片的制作方提供了好的建議，大家都期望通過這部科教片能塑造青少年的團隊精神、拼搏精神和榮譽精神，在他們心中種下一粒快樂足球的種子，最終來點亮我們的足球夢、中國夢。