朱艷南

嬰幼兒肺功能檢查的操作及護理措施分析

朱艷南

目的 對嬰幼兒肺功能檢查的操作和護理措施給予探討。方法 選取我院2013年1月至2014年12月收治的120例肺功能監(jiān)測患兒，隨機分為對照組與觀察組，各為60例，對照組患兒實施常規(guī)護理，觀察組患兒實施干預護理，對兩組患兒的檢查完成情況、家長對護理的滿意度、檢查時間等給予比較。結(jié)果 檢查完成情況、檢查時間比較：觀察組患兒明顯好于對照組，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義（P＜0．05）；檢查時患兒的配合度、家屬對護理服務的滿意度比較：觀察組患兒顯著高于對照組，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義（P＜0．05）。結(jié)論 在對嬰幼兒進行肺功能檢查時，實施相應的護理干預，不僅可以提高嬰幼兒的配合度，還能保證檢查的順利進行，在臨床應用中值得推廣。

嬰幼兒；肺功能檢查；護理措施

對嬰幼兒進行肺功能檢查，有助于診斷患兒的呼吸道疾病。但是往往在檢查過程中，患兒存在較強的抗拒情緒，對醫(yī)生進行的相關檢查極其不配合，不僅耽誤了檢查時間，還對治療效果帶來影響[1]。在本次研究中，取我院2013年1月至2014年12月收治的120例肺功能監(jiān)測患兒，隨機分為對照組與觀察組，各為60例，對照組患兒實施常規(guī)護理，觀察組患兒實施干預護理，現(xiàn)將報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 在本次研究中，取我院2013年1月至2014年12月收治的120例肺功能監(jiān)測患兒，隨機分為對照組與觀察組，各為60例，在對照組中有女性患兒24例，有男性患兒36例，患兒的年齡范圍為1-3歲；在觀察組中有女性患兒23例，有男性患兒37例，患兒的年齡范圍為1.5-3歲，對照組患兒實施常規(guī)護理，觀察組患兒實施干預護理。

1.2 方法 在本次研究中，取我院2013年1月至2014年12月收治的120例肺功能監(jiān)測患兒，隨機分為對照組與觀察組，各為60例，對照組患兒實施常規(guī)護理，具體如下：護理人員對患兒的相關信息進行認真核對，對患兒用藥史和病史進行詢問，并向家屬講解肺功能檢查的相關操作；觀察組患兒實施干預護理，具體護理方式如下：（1）情感護理干預：對于肺功能檢查中相關注意事項，護理人員盡可能使用易懂的、簡單的語言向患兒講解，護理人員與患兒進行交流時，可以采取半蹲姿勢，有助于患兒對護理人員信任感的增強；（2）行為護理：在護理期間，與患兒進行溝通時，護理人員可以采用非語言的方式，比如擁抱、撫摸等，整個過程都讓家長參與，如果患兒表現(xiàn)出良好的配合行為，應該及時表揚和鼓勵，當患兒拒絕配合檢查時，可以采用物質(zhì)獎勵、精神支持等方式進行誘導，促進患兒積極配合相關檢查，保證肺功能檢查的順利完成；（3）游戲護理干預：在護理期間，護理人員可以利用游戲的方式，對肺功能檢查進行示范，比如練習吹氣球等，以便向患兒演示呼吸動作；（4）操作中的護理：對于反抗較強的患兒，待患兒安靜入睡后，便可以開始肺功能檢查，必要時對患兒進行水合氯醛鎮(zhèn)靜。選擇大小合適的面罩，有助于檢查期間，面罩對患兒口鼻進行完全遮蓋，避免漏氣，并時刻保持患兒的呼吸道暢通。在測試過程中，對患兒的病情進行嚴密觀察，注意患兒的相關變化情況，比如呼吸、吸痰等，如有異常必須立即停止檢查，進行搶救，比如吸氧、吸痰等。反復進行測試，保證數(shù)據(jù)的可重復性和科學性，并與統(tǒng)計學要求相符。對兩組患兒的檢查完成情況、家長對護理的滿意度、檢查時間等給予比較。

1.3 統(tǒng)計學處理 本次研究進行數(shù)據(jù)處理的統(tǒng)計學分析軟件為SPSS 19.0，計數(shù)資料采用卡方檢驗，計量資料使用t檢驗，P＜0.05表示兩種數(shù)據(jù)差異顯著，具有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

檢查完成情況、檢查時間比較：觀察組患兒明顯好于對照組，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）；檢查時患兒的配合度、家屬對護理服務的滿意度比較：觀察組患兒顯著高于對照組，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05），如表 1所示。

表1 比較兩組患兒的檢查時患兒的配合度、家屬對護理服務滿意度

3 討論

對患兒進行肺功能檢查，有助于及時發(fā)現(xiàn)患兒的嬰幼兒的呼吸道疾病，不僅可以提高診斷率，還有利于對藥效進行正確評價。比如小兒潮氣呼吸肺功能檢查，有助于氣道肺病變的及時發(fā)現(xiàn)，并對患兒呼吸困難的原因進行鑒別，對患兒肺部疾病的嚴重程度進行及時評價，及時進行相關治療[2]。在肺功能檢查時，患兒的配合度對檢查結(jié)果的準確性具有直接影響[3]。對于嬰幼兒來說，具有較差的自控能力和認知能力，面對陌生的臨床檢查時，常常感到緊張、恐懼，致使在檢查期間，患兒具有較強的抵抗情緒，最終致使在整個檢查過程中，患兒具有較低的配合度。相關研究資料顯示，在對嬰幼兒進行肺功能檢查時，實施相應的護理干預，對于上述情況可以進行有效的改善，具有較好的效果[4]。在本次研究中，照組患兒實施常規(guī)護理，觀察組患兒實施干預護理，結(jié)果檢查完成情況、檢查時間比較：觀察組患兒明顯好于對照組，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）；檢查時患兒的配合度、家屬對護理服務的滿意度比較：觀察組患兒顯著高于對照組，差異顯著，具有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

綜上所述，在對嬰幼兒進行肺功能檢查時，實施相應的護理干預，不僅可以提高嬰幼兒的配合度，還能保證檢查的順利進行，在臨床應用中值得推廣。

作者單位：450000鄭州市兒童醫(yī)院西區(qū)普內(nèi)病區(qū)

[1]楊玉齊,徐紅亮,范順陽,等．零平衡超濾聯(lián)合改良超濾對嬰幼兒肺功能的保護[J]．中國實用醫(yī)刊,2014,41(3):84-86．

[2]蔣漢民,錢俊,吉山寶,等．嬰幼兒首次喘息發(fā)作后潮氣呼吸肺功能持續(xù)變化與持續(xù)性喘息的關系[J]．天津醫(yī)藥,2011,39(8):763-764．

[3]王瑞紅．嬰幼兒肺功能檢測的護理配合[J]．河南科技大學學報(醫(yī)學版),2012,30(2):149-150．

[4]張皓．嬰幼兒肺功能檢測及氣道反應性測定 [J]．臨床兒科雜志,2012,30(8):701-703．

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