蘇宗敏

摘要隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，對(duì)企業(yè)信息化管理的要求也越來(lái)越高，這迫使企業(yè)建設(shè)財(cái)務(wù)管理信息化，而財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)正適應(yīng)了此需求。財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)主要面向企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)的財(cái)務(wù)人才，本文將從職業(yè)能力的需求出發(fā)，探討財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)的定位與建設(shè)問(wèn)題。

關(guān)鍵詞 高職院校 財(cái)務(wù)管理 信息化

中圖分類(lèi)號(hào)：G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2015）08-0004-02

一、引言

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化建設(shè)成為了推動(dòng)全社會(huì)制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力。財(cái)務(wù)管理信息化則是企業(yè)信息化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是改革的重點(diǎn)和核心。目前，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理失控、財(cái)務(wù)信息失真是一個(gè)普遍存在的突出問(wèn)題，而信息技術(shù)的進(jìn)步為企業(yè)實(shí)行統(tǒng)一集中的財(cái)務(wù)管理制度提供了有力支持。大力推進(jìn)財(cái)務(wù)管理的信息化建設(shè)，不僅可以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理與資金監(jiān)控，從而提高資金的使用效率和降低風(fēng)險(xiǎn)，并且還能起到推動(dòng)其他各項(xiàng)改革的作用。

二、財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)的定位

財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)主要面向各類(lèi)企事業(yè)單位培養(yǎng)適應(yīng)信息化發(fā)展的趨勢(shì)，熟悉會(huì)計(jì)政策，具備會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、信息管理等專(zhuān)業(yè)能力，具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)等業(yè)務(wù)崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)，主要從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、信息系統(tǒng)維護(hù)和應(yīng)用等工作的應(yīng)用型人才。為了對(duì)財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行合理的定位，需要針對(duì)財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)群中需要完成的主要工作任務(wù)進(jìn)行分解，掌握其具體的工作內(nèi)容，以及完成該任務(wù)需要的職業(yè)能力。

根據(jù)表1中關(guān)于財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力分析的結(jié)果，可以將該專(zhuān)業(yè)定位為：以“財(cái)務(wù)管理”為核心，以“信息化”為手段。

三、財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)的課程體系

財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)的課程體系分為專(zhuān)業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域以及專(zhuān)業(yè)拓展能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域三大部分，并有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)課程。

其中，專(zhuān)業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)儆趯?zhuān)業(yè)課程體系中的核心部分，應(yīng)該設(shè)置為必修課程，并保證教學(xué)所需的課時(shí)與教學(xué)質(zhì)量得到滿(mǎn)足。專(zhuān)業(yè)拓展能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)儆趯?zhuān)業(yè)課程體系中的非核心部分，可以設(shè)置為選修課程，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行自由選擇，個(gè)性化發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生考取與工作崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)（如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)等），為今后的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。此外，計(jì)算機(jī)操作、外語(yǔ)、思想道德修養(yǎng)、體育等通用職業(yè)能力也是人才培養(yǎng)必不可少的，一般都在公共基礎(chǔ)課程中有所涉及。除了校內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)外，校外的頂崗實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等經(jīng)歷也可以讓學(xué)生盡早積累工作經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

四、總結(jié)

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和政治體制改革力度的逐漸加大，以及政府簡(jiǎn)政放權(quán)，鼓勵(lì)企業(yè)轉(zhuǎn)制參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和擴(kuò)大吸引外資等一系列改革措施，為財(cái)務(wù)信息管理帶來(lái)了較強(qiáng)勁的業(yè)務(wù)需求。目前，財(cái)務(wù)信息管理正越來(lái)越受到政府和企事業(yè)單位的重視。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放步伐的加快，財(cái)務(wù)管理的技術(shù)水平不斷提高，21世紀(jì)將會(huì)是財(cái)務(wù)信息化管理迅速發(fā)展的時(shí)期，財(cái)務(wù)信息管理中應(yīng)用的方法和技術(shù)，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)的高度協(xié)同，保證財(cái)務(wù)管理的時(shí)效性和準(zhǔn)確性，從而提高了整個(gè)企業(yè)的管理效率與水平。這些給財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了更廣闊的就業(yè)前景。我們應(yīng)該從職業(yè)能力的需求出發(fā)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的需要，準(zhǔn)確定位財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)，為該專(zhuān)業(yè)的建設(shè)找準(zhǔn)方向，滿(mǎn)足各行業(yè)對(duì)現(xiàn)代化、信息化、高層次、高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才的需求。

（責(zé)任編輯 曾卉）