杜鵑（石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院，河北 石家莊　050000）

論社會主義核心價(jià)值觀的傳播路徑

杜鵑
（石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院，河北 石家莊050000）

摘要：培育社會主義核心價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，社會主義核心價(jià)值觀的培育作為一項(xiàng)重大的系統(tǒng)工程，必須要與時(shí)俱進(jìn)，多策并舉，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨和政府在社會主義核心價(jià)值觀傳播中的主導(dǎo)作用和非政府組織的助推作用，發(fā)揮國民教育的主渠道和國家制度的法制保障作用。

關(guān)鍵詞：核心價(jià)值觀；傳播路徑；政府；非政府組織

中圖分類號：D0-0

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-864X（2015）05-0142-01

社會核心價(jià)值觀作為一個國家長期形成并被人們認(rèn)可的基本價(jià)值理念，體現(xiàn)著國民的價(jià)值追求和行為取向，是社會意識形態(tài)重要的組成部分，對增強(qiáng)本民族的凝聚力、向心力和文化軟實(shí)力非常重要。因此，任何國家都非常重視核心價(jià)值觀的傳播和教育認(rèn)同。黨的十八大報(bào)告第一次全面闡述了社會主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價(jià)值觀”[1]，并提出了“深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育”、“積極培育社會主義核心價(jià)值觀”的新要求、新部署，將社會主義核心價(jià)值觀教育提升到一個新階段、新高度。

一、培育社會主義核心價(jià)值觀的意義

黨的十八大報(bào)告對社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了凝練和概括，其論述體現(xiàn)了國家的政治理想、社會的價(jià)值導(dǎo)向以及公民的行為準(zhǔn)則在價(jià)值目標(biāo)上的和諧統(tǒng)一?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義”[2]。我國目前正處于大變革、大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，必須要用科學(xué)的指導(dǎo)思想、堅(jiān)定的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和標(biāo)準(zhǔn)的道德規(guī)范來統(tǒng)一我們的思想，凝聚我們的力量。黨的十八大提出的“三個倡導(dǎo)”，不但繼承了中華傳統(tǒng)文化精髓，而且順應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展要求；不但反映了社會主義本質(zhì)屬性，而且吸收了人類文明優(yōu)秀成果，“三個倡導(dǎo)”對于凝聚人心，形成共識，對于堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。社會主義核心價(jià)值觀的培育有利于為樹立遠(yuǎn)大的理想信念提供強(qiáng)大的精神支撐，有利于為實(shí)現(xiàn)“中國夢”提供不竭的動力源泉，有利于為破解轉(zhuǎn)型期思想困惑提供科學(xué)的行動指南，有利于為全面深化改革創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

二、建設(shè)社會主義核心價(jià)值觀的有效路徑

我國社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)是一項(xiàng)重大的系統(tǒng)工程，不但體現(xiàn)在概括和提煉社會主義核心價(jià)值觀上，而且更重要的是表現(xiàn)在價(jià)值觀的傳播路徑上。我們必須以黨的十八大精神為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，多策并舉，形成合力，從而實(shí)現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的三重維度交相輝映，邏輯上實(shí)現(xiàn)政治理想為主導(dǎo)、以社會導(dǎo)向?yàn)橐龑?dǎo)、以行為準(zhǔn)則為規(guī)范的內(nèi)在統(tǒng)一，從內(nèi)涵上完成國家、社會和個人三者的價(jià)值統(tǒng)一。所以，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國的實(shí)際情況探索有效傳播路徑，為我們價(jià)值觀建設(shè)所用是非常必要的。

（一）發(fā)揮黨和政府在社會主義核心價(jià)值觀傳播中的主導(dǎo)作用。第一，充分發(fā)揮黨在社會主義核心價(jià)值觀傳播中的倡導(dǎo)力。一方面通過國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、黨委宣傳部和黨報(bào)、黨刊等媒體，將社會主義核心價(jià)值觀傳輸給民眾。一方面發(fā)揮黨員及黨員干部的示范作用。他們不僅要掌握正確的“話語權(quán)”，還要超越多元價(jià)值觀干擾，注重以身作則[3]，工作中能做到以人為本、勤政為民、廉潔奉公等是對社會主義核心價(jià)值觀的最好詮釋。第二，充分發(fā)揮各級政府對社會主義核心價(jià)值觀傳播的文化主導(dǎo)力。政府對文化的主導(dǎo)是建設(shè)傳播社會主義核心價(jià)值觀的有效手段，各級政府要秉持以人為本、服務(wù)型政府的理念，堅(jiān)持做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，以社會主義共同理想為愿景，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。

（二）發(fā)揮非政府組織在社會主義核心價(jià)值觀傳播中的助推作用。非政府組織借助和利用其自由、 廣泛的優(yōu)勢是傳播和滲透社會核心價(jià)值觀的有效路徑。我國存在著眾多的非政府組織，改革開放以來非政府組織得到了迅猛發(fā)展，非政府組織通過自己的行動傳遞著人道主義、志愿精神和愛國主義，弘揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值理念。在汶川大地震時(shí)，中華紅十字協(xié)會總會、中華慈善總會及其志愿者在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場開展救援，在全國范圍內(nèi)組織募捐，踐行了人道、公正、仁愛等價(jià)值理念，塑造了平等、信任、合作的關(guān)系，充分體現(xiàn)著愛國主義、樂善好施等民族精神，起到了凝聚民心，促進(jìn)社會穩(wěn)定的積極作用。

（三）國民教育是傳播社會主義核心價(jià)值觀的主渠道。理論灌輸和和實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合，全方位全過程融入國民教育是傳播社會主義核心價(jià)值觀的主渠道。青少年是祖國的未來、民族的希望，其價(jià)值觀可塑性強(qiáng)，有利于在認(rèn)同、接受的基礎(chǔ)上不斷內(nèi)化為自身的品德素養(yǎng)，從而將其納為指導(dǎo)和規(guī)范其行為的準(zhǔn)繩。一方面，依據(jù)國民教育不同階段青少年認(rèn)知的水平，制訂社會主義核心價(jià)值觀融入教育的規(guī)劃和指標(biāo)，并融入到教材、課堂教學(xué)和日常管理育人的全過程。另一方面，社會主義核心價(jià)值觀培育的基礎(chǔ)在教育，其重點(diǎn)在實(shí)踐。我們只有既要注重課堂上主渠道的灌輸教育和各學(xué)科中的滲透教育，又要注重日常社會實(shí)踐活動的濡染、習(xí)練等多種路徑，才能將社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為青少年的自身思想品德素養(yǎng)，作為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，從而逐漸成為社會主義核心價(jià)值體系堅(jiān)定的信仰者、努力的踐行者和積極的傳播者。

（四）加快完善相關(guān)法制，是傳播社會主義核心價(jià)值觀的法律保障。我國應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)注重利用法治來促進(jìn)社會價(jià)值觀的認(rèn)同和踐行。為使我國社會主義核心價(jià)值觀的得到良好的傳播效果，必須不斷地完善和健全相關(guān)的法律法規(guī)政策，在十八大報(bào)告中社會主義核心價(jià)值觀基礎(chǔ)上，在廣泛調(diào)研、在實(shí)踐中繼續(xù)征求意見的基礎(chǔ)上最大限度地形成全社會共識，并取得國家法律的支撐。此外，各級人大、政府在制定政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)各方面的法規(guī)、條例和政策時(shí)，要充分體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的精神和要求，確保法律、法規(guī)、政策的精神與社會主義核心價(jià)值觀相吻合，防止出現(xiàn)相背離的現(xiàn)象發(fā)生，借助其權(quán)威以保障和推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀的傳播。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗—在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報(bào)告[N].人民日報(bào)，2012-11-18（03）.

[2][后晉]劉昫.舊唐書?魏征傳[M].北京∶中華書局，1975.

[3]唐志龍.推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的哲學(xué)審視[J].吉首大學(xué)學(xué)報(bào)：社會科學(xué)版，2012（4）.