張仲文

【摘 要】小學(xué)安全管理是小學(xué)管理的重要內(nèi)容，盡管我國(guó)各級(jí)各類小學(xué)校都高度重視安全管理工作，但仍然存在一些隱患需要注意。本文探討了小學(xué)安全管理中常隱患問(wèn)題，首先對(duì)小學(xué)安全管理中常見(jiàn)的安全隱患進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)上就如何解決小學(xué)安全管理中的常見(jiàn)隱患提出解決對(duì)策，旨在為加強(qiáng)小學(xué)安全管理提供參考。

【關(guān)鍵詞】小學(xué);安全管理;隱患

隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深化，我國(guó)各級(jí)各類小學(xué)校越來(lái)越重視安全管理工作，但小學(xué)生意外傷害問(wèn)題仍然層出不窮，這也給我國(guó)小學(xué)安全管理敲響了警鐘，需要引起小學(xué)的高度重視，特別是要對(duì)小學(xué)安全管理現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析，找出常見(jiàn)隱患，進(jìn)而更加有的放矢的加以改進(jìn)。這就需要各級(jí)各類小學(xué)校要對(duì)安全管理給予更加高度的重視，積極探索符合小學(xué)安全管理的有效措施，確保小學(xué)安全管理不出現(xiàn)任何漏洞，保護(hù)小學(xué)生不受到傷害。

一、小學(xué)安全管理中常見(jiàn)隱患分析

一是存在交通管理隱患。從當(dāng)前小學(xué)安全管理的整體情況來(lái)看，最為突出的問(wèn)題就是交通管理方面仍然存在一些不容忽視的隱患，盡管從總體上來(lái)看，各級(jí)各類學(xué)校越來(lái)越重視校車的安全管理，但仍然有一些學(xué)校不注重交通管理，出現(xiàn)了一些交通安全事故。比如，個(gè)別小學(xué)校特別是農(nóng)村小學(xué)校由于校車存在嚴(yán)重的安全隱患，主要是個(gè)別小學(xué)校由于受利益驅(qū)使，缺乏對(duì)校車的安全管理，而且也有一部分駕駛員缺乏安全意識(shí)，甚至個(gè)別小學(xué)校車存在嚴(yán)重的超載問(wèn)題，這已經(jīng)成為小學(xué)安全管理中最為突出的隱患，必須引起高度重視。

二是存在建筑管理隱患。盡管國(guó)家對(duì)小學(xué)校園建筑設(shè)計(jì)做出了具體規(guī)定，特別是對(duì)構(gòu)建、面積等比較明確，但是目前一些小學(xué)校在安全管理方面仍然存在一些隱患，出現(xiàn)了一些不應(yīng)該有的安全事故。比如由于一些小學(xué)校對(duì)自身的建筑設(shè)施缺乏安全管理意識(shí)，很多建筑和設(shè)施已經(jīng)陳舊，但卻不能及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和更換，這就使得小學(xué)校的地一建筑設(shè)施極易出現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)小學(xué)生造成意外傷害。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)小學(xué)由于不注重建筑設(shè)施方面的維護(hù)和安全防護(hù)，30%以上的意外事故都是由于這種原因造成的，因而加強(qiáng)幼教機(jī)構(gòu)建筑設(shè)施的規(guī)范化、科學(xué)化、防護(hù)化措施至關(guān)重要。

三是存在活動(dòng)管理隱患。我國(guó)《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故?！庇捎谛W(xué)校經(jīng)常會(huì)組織一些集體活動(dòng)，既包括校內(nèi)也包括校外，由于小學(xué)生自身的生理和心理所決定，小學(xué)生到校外開展活動(dòng)過(guò)程中必須加強(qiáng)管理，如果不加強(qiáng)管理就極易出現(xiàn)安全事故。盡管從總體上來(lái)看，我國(guó)各級(jí)各類小學(xué)校都高度重視活動(dòng)方面的安全管理，但仍然有個(gè)別小學(xué)校在開展安全管理過(guò)程中，不注意對(duì)小學(xué)生的教育和引導(dǎo)，導(dǎo)致一些小學(xué)生由于存在好奇心理，極易導(dǎo)致小學(xué)生出現(xiàn)安全事故，必須對(duì)此隱患加以重視。

二、解決小學(xué)安全管理中常見(jiàn)隱患的對(duì)策

一是完善安全管理制度。制度具有根本性作用，要想更好的解決小學(xué)安全管理中的常見(jiàn)隱患，首先必須進(jìn)一步健全和完善小學(xué)安全管理制度，將小學(xué)安全管理關(guān)進(jìn)制度的“籠子”。這就需要各級(jí)各類學(xué)校首先必須進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，進(jìn)一步明確安全管理的目標(biāo)、原則和模式，特別是要在做好防范、控制與處理三個(gè)方面狠下功夫，完善相關(guān)制度體系，建立安全管理方面的各項(xiàng)制度和規(guī)章，同時(shí)還要著力提高執(zhí)行力，將責(zé)任落實(shí)到位，將任務(wù)分解細(xì)化，使各項(xiàng)規(guī)章制度能夠得到有效落實(shí)。

二是加強(qiáng)日常安全管理。在日常管理方面，小學(xué)安全管理機(jī)構(gòu)和安全管理人員要給予高度重視，特別是要在保證小學(xué)生有足夠的戶外活動(dòng)基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)日常安全管理工作。這就需要小學(xué)校在開展安全管理方面，要對(duì)建筑和設(shè)施進(jìn)行有效的管理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理，避免因建筑和設(shè)施原因出現(xiàn)安全事故;小學(xué)校還要大力加強(qiáng)日常安全方面的督促和檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為要進(jìn)行整改;還要加大安全管理方面的投入力度，特別是要在人、財(cái)、物等方面加大提高力度，建立安全管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升安全管理水平。

三是強(qiáng)化小學(xué)安全教育。各級(jí)各類小學(xué)校要積極引導(dǎo)和教育小學(xué)生樹立“安全觀”，將安全納入到校園文化體系當(dāng)中，積極開展安全教育。要把安全教育納入到學(xué)校教育體系當(dāng)中，積極開展安全教育，特別是要將寓教于樂(lè)作為安全教育的重要模式，讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)過(guò)程中體會(huì)到什么是安全、什么是危險(xiǎn)以及遇到危險(xiǎn)的時(shí)候如何處理等等;大力加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育，使廣大教職員工樹立牢固的安全樹立，善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，只有這樣才能更好的解決小學(xué)安全管理中常見(jiàn)的安全隱患。

綜上所述，盡管從總體上來(lái)看，我國(guó)各級(jí)各類小學(xué)校都高度重視安全管理，但仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，需要引起高度重視。小學(xué)安全管理工作對(duì)于確保小學(xué)生安全至關(guān)重要，因而必須在完善完全管理制度、加強(qiáng)日常安全管理以及強(qiáng)化小學(xué)安全教育等方面狠下功夫，使小學(xué)安全管理步入科學(xué)化軌道。

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