裴舒

摘 要： 新形勢下，大學畢業(yè)生對就業(yè)區(qū)域選擇有著重新審視。采用問卷調(diào)查、訪談形式，發(fā)現(xiàn)影響畢業(yè)生在就業(yè)區(qū)域選擇上的因素：家庭因素、待遇因素、興趣因素、性別因素、生活成本等?；诖?，提出關(guān)于大學生就業(yè)區(qū)域選擇的建議。

關(guān)鍵詞： 大學生 就業(yè)區(qū)域 影響因素

一、引言

最近，“世界那么大，我想去看看”一句在網(wǎng)絡(luò)爆紅，被稱做史上最具情懷的一封信。對于外面的世界，人類擁有好奇心與憧憬。正是在這種好奇與憧憬的驅(qū)使下，人們選擇去北上廣這樣的一線城市，因為這里機會多，待遇好，平臺廣，因此，盡管面對房價高、交通堵、環(huán)境差的弊端，每年仍有千軍萬馬涌入這些大城市。日本NHK電視臺的紀錄片《北漂一族》就生動地展現(xiàn)了異鄉(xiāng)人在大城市奮斗、掙扎的喜怒哀樂，他們?yōu)樨敻?、為機遇、為愛人、為夢想。

然而，大城市就像一座圍城，有人想要進來，亦有人想要離開。2014年騰訊QQ聯(lián)合云圖網(wǎng)首次使用大數(shù)據(jù)解讀了大城市的“逃離”。數(shù)據(jù)顯示，2014年1月16日至2月1日，共計4907萬人從北上廣深四城回到全國各地，占四地總用戶數(shù)的51%。節(jié)后，約1070萬的人真正逃離了北上廣深，逃離率為11%，其中，北京又以18%的逃離率成為人們最想逃離的城市。

“沖進”大城市與“逃離”大城市形成的矛盾，對應(yīng)屆畢業(yè)生來說，變成了令人糾結(jié)的選擇，世界那么大，你要不要去看看？

二、影響大學生就業(yè)區(qū)域選擇的因素

小A，女生，某211大學藥學院藥學專業(yè)畢業(yè)生，云南昆明人，面對輝瑞（北京）的高薪offer和昆明某醫(yī)院（藥劑科）的穩(wěn)定offer，向筆者道出了糾結(jié)：“我父母一直希望我能回昆明，而且昆明的工作對我來說專業(yè)也對口，但是我想去北京看看，我覺得自己的眼界太小了，當時輝瑞的工作機會是我千辛萬苦爭取過來的，而且可以去我喜歡的研發(fā)崗位進行學習，我舍不得放棄，但是我知道北京的高房價、環(huán)境也差，而我又是父母的獨生女，在北京也不是長久之計，老師，你能幫我分析一下么？”

筆者相信類似這種情況，很多學生都糾結(jié)過，為了尋求解決問題的方法，首先要分析同學們面對“大城市”與“小城市”時有哪些糾結(jié)因素？為此，筆者以該校藥學專業(yè)2012級學生為調(diào)查對象，收集共160份問卷，整理出影響學生抉擇的主要因素。

（一）家庭因素

中國歷來重視家庭在個人成長中的地位，調(diào)查中，67%的學生將家庭因素列為影響自我就業(yè)區(qū)域選擇的重要因素，其中，父母的想法、愛人的選擇、家人的期望都成為影響大學生就業(yè)區(qū)域的重要原因。

（二）待遇因素

待遇因素在調(diào)查中成為大學生就業(yè)區(qū)域選擇的重要因素之一，有72%的學生將薪資待遇列入影響就業(yè)因素的前五項，待遇因素除薪水之外，還包括福利待遇、機會平臺。有學生認為，如果生活基本需求得不到保證，夢想和興趣就都無從談起了。

（三）興趣因素

調(diào)查過程中，11%的學生選擇了興趣因素。以往常說“興趣是第一位的老師”，但在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)興趣因素被當代大學生放到了末位，分析其原因，不是說興趣不重要，而是很多剛畢業(yè)的大學生不知道自己真正的興趣，或者很多人興趣很廣泛。在家庭因素、社會壓力因素的影響下，他們往往把興趣放在后面。

（四）性別因素

在調(diào)查中，8%的學生將性別列為就業(yè)區(qū)域選擇的重要因素之一。這是由于當代社會對男女存在不同的社會期望，男性的生理特點決定了其能夠被給予更多職業(yè)選擇機會，在某種程度上，他們可以根據(jù)自己的需要、興趣、能力進行選擇。女生對社會價值的追求可能與社會期待的順從與以家庭為中心及求職過程中的性別偏見有關(guān)，她們在職業(yè)選擇過程中更注重社會的現(xiàn)實需要、工作的穩(wěn)定性等因素。

（五）生活成本

隨著房價上漲、生活成本上升，大學生選擇就業(yè)的地區(qū)成為關(guān)注的熱點問題，不像以往追求熱門城市和經(jīng)濟較發(fā)達的城市，更多的是從實際生活成本問題考慮，選擇就業(yè)。調(diào)查中，就有42%的學生選擇將生活成本列為重要因素。

三、關(guān)于大學生就業(yè)區(qū)域選擇的建議

作為一名輔導員，我只能想方設(shè)法幫助學生厘清自己的思路，卻無法代替學生做出選擇，在這里，我結(jié)合個人經(jīng)驗，就就業(yè)城市的選擇，給學生提供幾點建議。

（一）多“看”

進行就業(yè)區(qū)域選擇時，一定要學會多方面收集就業(yè)城市的信息，學會利用多種手段進行城市信息選擇，包括網(wǎng)絡(luò)途徑、熟人途徑等，除了了解城市基本生活信息外，還要學會搜集城市就業(yè)信息，包括熱門就業(yè)領(lǐng)域、政府政策等，而不是僅憑借自己對某一個城市的想象，便草率做出決定。

（二）多“談”

每個人都不是獨立的個體，所以我們需要別人的建議。因此，在糾結(jié)就業(yè)城市時，應(yīng)該多與父母、輔導員、同學進行溝通。與父母溝通，得到父母的支持，才能在日后職業(yè)生涯中擁有強大后盾；與輔導員溝通，輔導員對往屆學生的就業(yè)方向、就業(yè)城市都有一定了解，能夠給學生提出一定的建議；與同學溝通，特別是與學長、學姐溝通，他們能夠分享自己的經(jīng)驗，同時可以帶來第一手的真實訊息，幫助學生更準確地了解相關(guān)就業(yè)城市、就業(yè)領(lǐng)域。

（三）多“試”

大學四年時間足夠讓一名同學更好地進行職業(yè)規(guī)劃，在這段時間，同學們要充分了解自己，很多同學進行就業(yè)城市選擇時，常常容易受周圍環(huán)境的影響，產(chǎn)生隨大流的想法，這樣的選擇往往是不明智的。所以，建議同學們在大學期間多嘗試一些社會實踐，多了解一些職業(yè)，而不是故步自封，按照刻板印象進行評斷。

四、結(jié)語

如果你選擇前往大城市，跟你說個故事，筆者有個朋友，大家一直不理解他，家庭條件也不錯，個人專業(yè)也不錯，就業(yè)機會非常多，為什么還要留在天氣差的北京，他回了句“黃沙萬里覓封侯”。

如果你選擇待在小城市，也跟你說個故事，筆者的舅舅，老大學生，面對許多大城市邀約時，選擇回了家鄉(xiāng)，他說：“因為我能滿足于‘水包皮、皮包水’的幸福，所以我絕不羨慕大城市的一分一秒。”

就像蘇格拉底的稻穗，如果你已經(jīng)做出了自己的選擇，便不要再糾結(jié)是否錯過了更大的一顆。你現(xiàn)在需要做的便是努力充實自己，待在你選擇的城市，做好本職工作，勇往直前。

最后，希望通過這樣的調(diào)查活動，幫助學生更好地進行就業(yè)城市選擇，并且在選擇的城市里更好地生活與工作。