常亞

【摘要】隨著社會的發(fā)展，人們獲取信息的途徑越來越便捷，究竟什么樣的新聞才能獲得讀者的青睞？本文從新聞和故事的歷史牽連入手，指明故事性的新聞更能贏得受眾，并探討了新聞寫作中講好故事的幾種方法。

【關(guān)鍵詞】新聞 故事 寫作

隨著社會的發(fā)展，人們獲取信息的途徑越來越便捷，對新聞的質(zhì)量也越來越挑剔。這讓不少新聞戰(zhàn)線的工作人員納悶：究竟什么樣的新聞才能獲得讀者的青睞？有人說，新聞本質(zhì)上就是在講故事，乍一聽，好像沒多大的相關(guān)性，但是仔細推敲起來，也不無道理，新聞是一種記述人的活動的方式，而一旦涉及到人，必然也就無法離開這個人背后的故事。如若將新聞和故事融合在一塊，其帶來的讀者反應(yīng)也頗值得期待。

新聞和故事的牽連

新聞和故事有著歷史的牽連。為什么這樣說呢？首先，新聞是指“新近發(fā)生的事”。再看看故事呢，是指“已經(jīng)發(fā)生的過去的事情”。把二者的概念比較來看，最重要的區(qū)分就是時間，但是再深一層次來看，二者又都是記敘過去發(fā)生的事，從這一點來說，新聞雖然非常注重時效性，但是在某種程度上也屬于舊事。

再從歷史的角度來分析，可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的故事在歷史上的某刻可能就是一條新聞。比如《史記》中記載的阿房宮興建來由，秦始皇統(tǒng)一中國之后，嫌都城咸陽的官室太小，不足以展現(xiàn)自己君臨天下的威儀。便在公元前212年，下令在王家園囿上林苑所在的渭河之南、皂河之西建造規(guī)模龐大的宮殿群落。隨后，以阿房宮前殿為中心，在周圍建造了270余座離官別館。試想一下，如若司馬遷活在秦朝，正趕上始皇帝新建阿房宮時，那么他筆下的文字就是名副其實的新聞呢。從這一點來分析，大部分歷史故事都是當(dāng)時的新聞。

新聞和故事除了有著歷史的牽連外，還有著新的融合。這得從新聞的兩個最重要的價值特征來分析。一條新聞的價值往往是由其“時效性”和“重要性”兩個元素來標(biāo)刻。但隨著信息時代到來，新聞借助網(wǎng)絡(luò)平臺，可以24小時不斷更新，并被立即轉(zhuǎn)播。這使得新聞的“時效性”在新聞價值中的分量將越來越小。而對廣大讀者來說，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，對新聞的渴求和認識都進入了新階段。以往只單純滿足“求知欲”，現(xiàn)在還越來越注重新聞的生動有趣，市場理念下的新聞制作的受眾導(dǎo)向漸顯。綜上來看，一條好新聞往往取決于作者的故事講得精不精彩。

那么為什么故事性的新聞更能贏得受眾呢？

一是因為人們更習(xí)慣接受故事性的新聞信息。故事一般融入了真實的生活場景，有具體的人和具體的情節(jié)，讀者在閱讀的時候總是自然而然的帶人已有的生活經(jīng)驗和記憶，把關(guān)注點落在與自己一樣的普通人的身上，不知不覺地被帶入主題，增加了新聞的人情味和貼近性。此外，故事有細節(jié)，給人一種畫面感和現(xiàn)場感，更加形象生動，既讓人放松，又讓人覺得有趣。故事在中國社會環(huán)境下具有強大的傳播能力，現(xiàn)實的實踐經(jīng)驗也表明，好新聞來自好故事。

二是隨著傳播媒介的發(fā)達，每天都有鋪天蓋地的信息跳人人們的眼簾，而現(xiàn)代的人們又生活在一個快節(jié)奏的生活步調(diào)下，有限的時間面對海量的信息，能在人的記憶力長久停留的多半是帶有故事情節(jié)的信息。很多讀者反映，通常一篇稿子讀下來，那些復(fù)雜的數(shù)據(jù)、領(lǐng)導(dǎo)的講話讀到后面忘記前面，反而是那些新聞中的人物故事、生動典型的事例卻印象深刻。

但是對于一個新聞工作者來說，光把稿子寫出來，呈現(xiàn)在讀者面前，這遠未完成任務(wù)。只有讓所寫出的信息令更多的讀者記住、認可甚至產(chǎn)生共鳴，才能獲得最大的宣傳效果。而“講故事”的表述方式對于新聞來說，正是最有力的工具。這是因為讀者有時會比較感性，對于數(shù)據(jù)信息往往是一聽而過，所以新聞作者在新聞寫作時就要采用更巧妙的方法，把比較“硬”卻很有價值的信息融到故事里去，從而避免枯燥乏味，讓讀者在輕松的環(huán)境下掌握信息。

習(xí)近平主席也是個講故事的高手。不論是出訪時的演講，會議上的發(fā)言，調(diào)研時的談話，還是報章上的文章，臨別時的贈言等等，他都常喜歡用一兩個故事拉近與大家的距離。就像他對外宣工作所期盼的，“講好中國故事，傳播好中國聲音”。他還曾在一份信息專報（刊載《一對農(nóng)民父子的油菜科研夢故事在網(wǎng)上引起熱議》）上批示：“講好故事，事半功倍”。在筆者揣測看來，習(xí)主席是希望中國新聞戰(zhàn)線上的工作人員和從事對外宣傳的人員能夠多寫出一些打動人心的精彩故事，來改變當(dāng)前新聞寫作中的刻板套路，進而提升新聞傳播的技巧性和效果。

即便是標(biāo)榜新聞自由和民主的西方國家，他們對故事性的講述方式也是幾乎偏執(zhí)的瘋狂。幾年前，在新聞媒體圈中流行著一本名叫《華爾街日報是如何講故事的》的書，這本書解釋了《華爾街日報》為什么產(chǎn)生了那么多令人驚嘆的報道，秘密就在于把故事講好，吸引讀者的注意力。

新聞寫作中如何講好故事

俗話說，“巧婦難為無米之炊”，新聞工作者要做巧婦，就要去找米，找好故事。

好故事在哪里？在基層。一是因為新聞傳播過程中有一條規(guī)律，即關(guān)注度愈高、反響度愈強?；鶎影l(fā)生的事件和現(xiàn)象最受群眾關(guān)注，與群眾日常生活關(guān)系最密切，因而容易在讀者中產(chǎn)生一定的影響。二是因為基層故事真實有趣，那里蘊藏著大量鮮活的新聞素材。新穎性是新聞寫作中出奇制勝的一招，問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。只有讀者愛讀，對新聞內(nèi)容越感興趣，新聞的價值才越大，才能在那么多紛繁復(fù)雜的信息中占有一席之地。因此，新聞工作者要想寫出接地氣的稿子，捕獲那些關(guān)注度高、真實性、鮮活性強的素材，身子必須要沉下去，深入基層，勤跑采訪第一線，去找“事”和找“人”。

找“事”。新聞是對事件的記述，事件應(yīng)是新聞的核心。人們看新聞，首先腦子當(dāng)中第一疑問就是“發(fā)生了什么事”、“事情有什么意義”。但是實際采訪中會發(fā)現(xiàn)，搜集起來的很多材料更多像工作匯報，比較籠統(tǒng)和概念化，見不到有血有肉的故事情節(jié)，寫出的新聞就不具有典型性和可讀性。比如拿新聞報道中的會議報道來說，通常采取的辦法是按照“某年某月某日，某某會議在某某會議室召開，某某領(lǐng)導(dǎo)主持會議，某某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話”這種固有的報道模式，這種模式是以“會”為中心內(nèi)容，比較適合黨代會、人代會以及其它常規(guī)會議。但是對一些專項或者應(yīng)對突發(fā)事件的會議，則完全可以突破這種常規(guī)，深入事件發(fā)生的現(xiàn)場，把更多焦點和鏡頭放在事件上，因為讀者最關(guān)注的不是這個會議，而是“事”的進展，只有抓住了這一點，才是抓住了新聞報道中最精彩的部分。

找“人”。事是新聞的靈魂，這是不言而喻的。但是事總是和“人發(fā)生了什么事”這個大背景牽連著，人物的性格，生活環(huán)境和長期以來的行為表現(xiàn)，某些時候就構(gòu)成了這個事件發(fā)生的一個重要動因。比如關(guān)于一個八旬老人跳河勇救落水兒童的新聞報道，如果只是就事論事，就是一條簡單的信息報道，并不能打動多少讀者。但是如果深入挖掘這個老人背后的故事，可以發(fā)現(xiàn)老人一直以來就是有著助人為樂的情懷，跳水救人并不是偶然為之，這樣的新聞事件才具有典型意義，新聞也更立體。

深入新聞第一線，找到了“事”和“人”，也只是第一步，只是說明找到了故事，但是能不能把好故事寫出來，融人到新聞寫作中去，這是擺在新聞工作者面前的第二道坎。

如何寫出好故事？一是要學(xué)會謀劃布局；二是要修練語言能力。

現(xiàn)實中會發(fā)現(xiàn)有些記者和通訊員在采訪時有聞必錄，寫稿時把采訪得到的數(shù)據(jù)和材料簡單的雜糅在一起，一篇新聞稿成了材料的堆砌，既不能突出主題，也缺乏思想性。新聞寫作者必須要學(xué)會謀劃布局，要對采訪到的新聞事實進行加工組合。首先要從眾多材料中提煉一個主題，然后對照主題做減法，把不能反映主題的材料刪除掉。同時在結(jié)構(gòu)安排中要有其內(nèi)在邏輯，而不是想到哪里就寫到哪里。

此外，語言也考驗著作品的質(zhì)量。好新聞必須要打通語言關(guān)。在寫作中，記者和通訊員要注重對事件中有新意的情節(jié)和細節(jié)的描述，通過現(xiàn)場動態(tài)場景的描寫，細致入微地展現(xiàn)新聞現(xiàn)場，給讀者一種畫面感，仿佛身臨其境。有時候不要僅僅報道領(lǐng)導(dǎo)怎么說，還要多讓當(dāng)事人現(xiàn)身說法，多引用一些百姓的精彩對話，寫出新鮮感。同時在語言使用的技術(shù)性規(guī)范上，要多用短句式，多用名詞和生動的行為動詞，這樣句子會顯得簡潔、動感有力量，突出現(xiàn)場感。

當(dāng)然，新聞寫作并不能等同于講故事，因此，記者在運用故事化手法寫新聞，追求鮮活效果的同時，絕不可忽略新聞?wù)鎸嵭缘囊蟆?/p>