亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        部署進(jìn)取策略 招收優(yōu)質(zhì)人才

        2015-08-08 15:01:06吳婷
        世界教育信息 2015年11期
        關(guān)鍵詞:香港中文大學(xué)合作交流公平

        吳婷

        摘 要:香港中文大學(xué)是香港乃至亞洲首屈一指的研究型綜合大學(xué),從2005年開始,通過全國普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃在內(nèi)地招收學(xué)生。為了進(jìn)一步了解香港中文大學(xué)及其在內(nèi)地的招生政策,本刊專訪了香港中文大學(xué)入學(xué)及學(xué)生資助處處長王淑英教授。在采訪中,王教授指出,在內(nèi)地的招生過程中,香港中文大學(xué)將保證各地區(qū)既定招生名額的穩(wěn)定,彌補(bǔ)地區(qū)發(fā)展的不均衡性;追求公平,擇優(yōu)而錄;希望入讀香港中文大學(xué)的內(nèi)地學(xué)子做好充分的心理準(zhǔn)備,成為一名負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。對(duì)于未來,香港中文大學(xué)將會(huì)積極應(yīng)對(duì)全球競(jìng)爭(zhēng),部署進(jìn)取的招生策略;希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與內(nèi)地的交流,讓人才獲得良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

        關(guān)鍵詞:香港中文大學(xué);內(nèi)地;招生政策;公平;合作交流

        一、保證各地區(qū)既定招生名額的穩(wěn)定,

        彌補(bǔ)地區(qū)發(fā)展的不均衡性

        《世界教育信息》:尊敬的王教授您好,非常感謝您接受我們的專訪。首先,請(qǐng)您簡(jiǎn)單地介紹一下2015年香港中文大學(xué)在內(nèi)地的招生計(jì)劃。與往年相比,今年貴校在內(nèi)地的招生政策有何不同?

        王淑英:香港中文大學(xué)于2005年開始通過全國普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃在內(nèi)地招收學(xué)生??紤]到我校在內(nèi)地的招生名額較少,教育部于2007年把我校列入統(tǒng)招提前錄取批次,這降低了學(xué)生報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn)。

        2015年,香港中文大學(xué)計(jì)劃在內(nèi)地31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招收300名學(xué)生,與去年的招生計(jì)劃基本相同。每個(gè)省、直轄市、自治區(qū)都有既定名額,而且各地學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金名額是均等的。其中,在北京計(jì)劃招生17名,其中,有4個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額。獎(jiǎng)學(xué)金分為兩種:一是全額獎(jiǎng)學(xué)金,為學(xué)生提供就讀期間的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等;二是免學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金,即為學(xué)生提供4年的學(xué)費(fèi)。學(xué)生如果希望拿到獎(jiǎng)學(xué)金,在填報(bào)志愿的時(shí)候,需要填寫?yīng)剬W(xué)金名額的專業(yè)代碼。提前批次遵循擇優(yōu)而錄的原則,即我校僅根據(jù)統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)(裸分)來錄取學(xué)生,不算加分。

        在招生過程中,有兩點(diǎn)值得關(guān)注。第一,我校的招生計(jì)劃具有一定的機(jī)動(dòng)性。比如,去年我們雖然計(jì)劃在內(nèi)地招收300名學(xué)生,但是,最后招了306名學(xué)生。這不是慣常的做法,除非學(xué)生的成績非常好,且十分心儀報(bào)讀香港中文大學(xué),我們才會(huì)考慮擴(kuò)招。第二,我們每年會(huì)盡量避免在不同省調(diào)整招生名額,以保證各省招生名額的穩(wěn)定,除非考生數(shù)量發(fā)生較大變化。例如,某個(gè)省在某年的考生數(shù)量下降了很多,而另一省的考生數(shù)量增加了很多,那我們就會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。一般情況下,我校在內(nèi)地各省的300個(gè)招生名額是不會(huì)收回的,因?yàn)閲姨幵诎l(fā)展的重要時(shí)期,我們希望把教育當(dāng)作選拔、培養(yǎng)人才的一種機(jī)會(huì)。不論是偏遠(yuǎn)省市的學(xué)生,還是大城市的學(xué)生,我們都希望他們能夠獲得均等的入學(xué)機(jī)會(huì)。我校是第一所向教育部提出參加全國高考統(tǒng)招計(jì)劃的香港高校,主要是基于內(nèi)地各地區(qū)發(fā)展不均衡性的考慮。為了讓學(xué)生獲得充分的招生及學(xué)校的相關(guān)信息,我校入學(xué)與學(xué)生資助處的工作人員近期正輾轉(zhuǎn)內(nèi)地各省做宣講,向內(nèi)地的學(xué)生介紹香港中文大學(xué)。

        我們?cè)趦?nèi)地的招生專業(yè)主要包括人文、理科、工科、商科4個(gè)專業(yè)大類。人文類包括文學(xué)院、教育學(xué)院、法律學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院的專業(yè);理科類包括醫(yī)學(xué)院和理學(xué)院的專業(yè);工科類為工程學(xué)院的專業(yè);商科類為商學(xué)院的專業(yè)。入讀香港中文大學(xué)之后,學(xué)生將根據(jù)這4個(gè)專業(yè)大類選報(bào)專業(yè)和課程。比如,學(xué)生進(jìn)入文學(xué)院,就可以在人文類的眾多課程中選主修課程,即學(xué)生可以選修文學(xué)院的課程,還可以選修教育學(xué)院、法律學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院的課程。學(xué)生進(jìn)入香港中文大學(xué)之后,可以相應(yīng)地調(diào)整專業(yè)。比如,學(xué)生入學(xué)前,一些學(xué)院或?qū)I(yè)要求對(duì)其進(jìn)行面試,以判斷學(xué)生是否適合學(xué)該專業(yè)。若不適合,學(xué)生可以再選該學(xué)院的其他專業(yè),或者其他學(xué)院的專業(yè)。

        二、追求公平,擇優(yōu)而錄

        《世界教育信息》:從2005年開始,香港中文大學(xué)就開始在內(nèi)地招生了。作為貴校入學(xué)與學(xué)生資助處處長,您能否系統(tǒng)地解讀一下近10年以來,香港中文大學(xué)對(duì)內(nèi)地的招生政策?以及預(yù)測(cè)一下未來的政策趨勢(shì)?

        王淑英:香港中文大學(xué)對(duì)內(nèi)地的招生政策主要呈現(xiàn)出以下三個(gè)特點(diǎn)。第一,追求公平。我校在內(nèi)地招生采取的是統(tǒng)招方式,即根據(jù)學(xué)生的高考成績來錄取,基本上沒有面試。當(dāng)前,大城市的學(xué)生相對(duì)擁有較好的資源,他們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候可能會(huì)比邊遠(yuǎn)省的學(xué)生有優(yōu)勢(shì),因此,在招生過程中,我們既不考慮加分政策,也沒有設(shè)置面試,僅根據(jù)學(xué)生的高考成績進(jìn)行錄取。雖然無法做到絕對(duì)公平和均等,但香港中文大學(xué)會(huì)盡量為內(nèi)地各省學(xué)生提供均衡的入學(xué)機(jī)會(huì),讓不同省的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)報(bào)讀香港中文大學(xué)。第二,擇優(yōu)而錄。擇優(yōu)而錄的原則主要體現(xiàn)在我們?cè)趦?nèi)地各省錄取學(xué)生時(shí),主要根據(jù)我們的招生名額和學(xué)生高考分?jǐn)?shù)的高低來進(jìn)行。第三,充分發(fā)揮學(xué)生自主權(quán)。為了招到好的生源,香港及內(nèi)地的很多高校都開展了自主招生計(jì)劃。但是,香港中文大學(xué)不采取自主招生方式,而是把主要精力用于提升學(xué)生對(duì)我校的認(rèn)知方面。比如,我們每個(gè)月都會(huì)給學(xué)生發(fā)布最新的資訊,到內(nèi)地不同的省、直轄市、自治區(qū)進(jìn)行宣講,邀請(qǐng)內(nèi)地高中校長、教師參觀和了解香港中文大學(xué)等。學(xué)生在對(duì)一所大學(xué)提高了認(rèn)知以后,就會(huì)做出明智的選擇。如果學(xué)生選擇了香港中文大學(xué),就必須在提前批選項(xiàng)中把我校填為第一志愿,我校不考慮第二志愿。

        未來,香港中文大學(xué)在內(nèi)地的招生名額依然會(huì)根據(jù)政府資助的學(xué)位情況而定。在我看來,以后在內(nèi)地每年的招生名額應(yīng)該是不會(huì)減少的。同時(shí),我個(gè)人很希望名額可以增加,因?yàn)閮?nèi)地的考生每年都很多。隨著我國高考改革的深入和變化,我們也會(huì)相應(yīng)地調(diào)整招生政策。如果將來由各地自主招生,那么我校也會(huì)考察學(xué)生其他方面的能力,而不是僅僅依據(jù)高考分?jǐn)?shù)。

        三、學(xué)生應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備,

        成為一名負(fù)責(zé)任的大學(xué)生

        《世界教育信息》:在招生過程中,貴校比較注重學(xué)生哪方面的能力?您對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象如何?

        王淑英:我們相信,能考上香港中文大學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的能力是毋庸置疑的,肯定是一名優(yōu)秀的學(xué)生。除了好的成績以外,學(xué)生在入讀香港中文大學(xué)之前還需做好充分的心理準(zhǔn)備,成為一名負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。首先,內(nèi)地的學(xué)生不要把去香港念書浪漫化。走出去是需要勇氣的,這是一種走出自己習(xí)以為常和熟悉環(huán)境的勇氣。因此,學(xué)生應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。哪怕學(xué)生在其所在省高考分?jǐn)?shù)最高,而如果只是抱著隨便出去走走的態(tài)度,那肯定對(duì)其之后的學(xué)習(xí)、生活是不利的。其次,學(xué)生應(yīng)具有追求知識(shí)的熱忱。大學(xué)和中學(xué)不一樣,大學(xué)是一個(gè)探討和創(chuàng)造知識(shí)的地方,也是給自己感興趣的專業(yè)打良好基礎(chǔ)的重要一環(huán)。到了大學(xué)階段,學(xué)生要有對(duì)知識(shí)的好奇心,在認(rèn)知技巧上更上一層樓,懂得創(chuàng)新。再次,學(xué)生應(yīng)具有獨(dú)立自主的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活變得更自主了,需要學(xué)會(huì)獨(dú)立和懂得自我管理,挑戰(zhàn)自己,向著自己的理想邁進(jìn)。

        據(jù)我觀察,有小部分內(nèi)地學(xué)生剛到香港中文大學(xué)的時(shí)候不太習(xí)慣。其中,最大的障礙是語言。因?yàn)橄愀凼侵饕f粵語和英語的社會(huì),而香港中文大學(xué)是一所兩文三語的大學(xué),中英文并重,且人們?cè)谄綍r(shí)的生活中主要說粵語。因?yàn)檎Z言障礙,有些內(nèi)地學(xué)生剛到香港的時(shí)候很不習(xí)慣,不能放開自己,甚至產(chǎn)生消極的想法。為了提高學(xué)生的語言能力,香港中文大學(xué)開設(shè)了語言強(qiáng)化班。此外,內(nèi)地學(xué)生應(yīng)盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與香港本地學(xué)生交流,或者多從日常生活中爭(zhēng)取說粵語的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn),很多內(nèi)地學(xué)生,在香港待了5~9個(gè)月之后,其語言能力就有大幅提升;畢業(yè)的時(shí)候,水平就更高了。

        除此之外,有小部分內(nèi)地學(xué)生面臨心理上的障礙。因?yàn)楹芏鄟淼较愀壑形拇髮W(xué)的內(nèi)地學(xué)生是從其所在省的重點(diǎn)高中畢業(yè)的,可能是最優(yōu)秀的學(xué)生,然而,來到大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的成績可能處于中間水平。為此,學(xué)生可能就會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙,覺得自己不如別人。有些學(xué)生還會(huì)認(rèn)為,在內(nèi)地升學(xué)更好,因?yàn)槠湟恢倍际亲詈?、最?yōu)秀的。因此,有時(shí)候,學(xué)校會(huì)對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)。其實(shí),香港中文大學(xué)匯聚了海內(nèi)外最優(yōu)秀的學(xué)生,每名學(xué)生都是優(yōu)秀的,這種心理障礙是不必要的。我們還發(fā)現(xiàn)一些沒拿到獎(jiǎng)學(xué)金、自費(fèi)而來的學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候表現(xiàn)很卓越。因此,學(xué)生無論是從哪個(gè)起點(diǎn)進(jìn)入香港中文大學(xué),入學(xué)只意味著跨過了第一個(gè)關(guān)卡,而進(jìn)入學(xué)校之后,是否能夠做好充分的心理準(zhǔn)備,有追求知識(shí)的熱忱,能夠放開自己、接受挑戰(zhàn),給自己一個(gè)發(fā)現(xiàn)才能興趣的機(jī)會(huì)等都會(huì)影響其最終畢業(yè)時(shí)的結(jié)果。

        四、人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)顯著

        《世界教育信息》:眾所周知,香港中文大學(xué)是香港乃至亞洲首屈一指的大學(xué),一直都是內(nèi)地學(xué)子們非常向往的高等學(xué)府。請(qǐng)問,您認(rèn)為香港中文大學(xué)在人才培養(yǎng)方面最大的特色和優(yōu)勢(shì)是什么?

        王淑英:第一,香港中文大學(xué)位于國際大都會(huì)。香港是中西方文化交流中心,也是世界上三個(gè)重要的金融中心之一,法制健全,社會(huì)秩序穩(wěn)定。香港政府為非本地學(xué)生提供了畢業(yè)之后留在香港進(jìn)修學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作的機(jī)會(huì)。因此,從宏觀環(huán)境、政府對(duì)高等教育及非本地學(xué)生的政策而言,都是非常理想的。

        第二,香港中文大學(xué)是一所研究型的綜合大學(xué),貫穿不同學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域,多項(xiàng)研究達(dá)到國際水平,且?guī)熧Y優(yōu)越。比如,我校文學(xué)院的中文系和文學(xué)系不僅吸引了很多國內(nèi)的學(xué)生,還吸引了很多國外的學(xué)生。在中西文化交流方面,我們結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,融匯中國與西方。

        第三,我校實(shí)施彈性學(xué)分制。大學(xué)本科教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,而不僅限于專業(yè)教育。要求學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅要專,而且要廣。彈性學(xué)分制要求學(xué)生四年應(yīng)修滿123個(gè)學(xué)分,學(xué)生可以有彈性地去選修課程。其中,對(duì)于主修課程,學(xué)生應(yīng)修滿75個(gè)學(xué)分,再加上一些必修的體育課、語文課、通識(shí)教育課程。除去以上課程所占的學(xué)分,一般來說,學(xué)生還可再選一個(gè)副修專業(yè)。如果學(xué)生不想選副修專業(yè)的話,也可以修其他學(xué)院的課程。這種彈性學(xué)分制使得學(xué)生除了獲得主修專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,還可以有機(jī)會(huì)根據(jù)自己的興趣和才能增加其他方面的知識(shí),涉獵其他課程。而且在這個(gè)過程中,學(xué)生在教師的適當(dāng)輔導(dǎo)下自主選擇、計(jì)劃自己的課程,其獨(dú)立自主的能力得到了鍛煉,責(zé)任感得到了提升。

        第四,我校是亞洲最美的大學(xué),擁有優(yōu)美的校園環(huán)境。香港中文大學(xué)依山傍水,鳥語花香。曾經(jīng)在我校中文系當(dāng)過7年系主任的著名文學(xué)家余光中說過,香港中文大學(xué)是最適合寫詩的地方。除此之外,香港中文大學(xué)還富有人文關(guān)懷。整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)社區(qū),人們互相關(guān)懷。我校采取兩文三語的語言教學(xué)政策,這使得學(xué)校的雙語文化氛圍較濃。對(duì)于未來的大學(xué)生,語言能力是非常重要的。學(xué)生在我校的雙語文化環(huán)境下,中英文語言能力能夠得到很大的提升,同時(shí)還可以受到中西方文化的熏陶。

        第五,我校注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。學(xué)生在國外開展短期的交流,在全新的環(huán)境中學(xué)習(xí),可鍛煉獨(dú)立自主能力,提高外語水平,深入了解當(dāng)?shù)匚幕?,促進(jìn)文化交流和相互了解,培養(yǎng)國際視野。香港中文大學(xué)與世界上33個(gè)國家或地區(qū)的230多所高等院校建立了交流伙伴關(guān)系。全日制學(xué)生有機(jī)會(huì)通過學(xué)校交流計(jì)劃,以交換生的身份入讀世界各地多所著名學(xué)府。交流計(jì)劃為學(xué)生提供了多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過與交流生共同生活,參加集體活動(dòng),學(xué)生能夠進(jìn)行豐富的文化交流,分享世界大事與各方意見,感受不同的學(xué)習(xí)模式。在交流學(xué)習(xí)階段,學(xué)生所學(xué)不只限于書本,還可觀察其他國家的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。要真正了解一個(gè)地方, 最有效的方法便是在當(dāng)?shù)刈∩弦欢螘r(shí)間,因?yàn)楦鞯氐娘L(fēng)土人情不是一朝一夕可以完全了解的。很多學(xué)生在交流時(shí)所遇見的教授和參與的研究項(xiàng)目,有可能就是日后讀研究生的研究方向。結(jié)識(shí)不同國籍的朋友,學(xué)生不僅能開拓全球的朋友網(wǎng)絡(luò),這有助于增加國際的就業(yè)機(jī)遇。此外,我校還為學(xué)生提供短期實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生在正式走上工作崗位前充分體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境,做好就業(yè)準(zhǔn)備,為未來投身社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),這使學(xué)生在本科學(xué)習(xí)中增添了不少樂趣,而且也達(dá)到大學(xué)的理論與實(shí)踐并重的教育目標(biāo)。香港政府建立了科學(xué)園,香港中文大學(xué)的很多畢業(yè)生在畢業(yè)前會(huì)在科學(xué)園實(shí)習(xí),這使學(xué)生在畢業(yè)之前具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)并與公司保持聯(lián)系。此外,學(xué)生還參與了一些研究且有了開發(fā)成果,如參與手機(jī)APP的開發(fā)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)生可以建立一定的社交網(wǎng)絡(luò),并且開始自己的創(chuàng)業(yè)歷程。社會(huì)各界為學(xué)生提供的多種多樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以讓學(xué)生學(xué)以致用,及早了解行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作以及個(gè)人的工作志趣。香港是一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)非常國際化的都市,很多內(nèi)地畢業(yè)生選擇在香港就業(yè),進(jìn)入跨國企業(yè)、海外公司駐港辦事處等。最近幾年,不少內(nèi)地公司在香港成立辦事處、分公司等,從企業(yè)招聘來說,內(nèi)地學(xué)生是非常受歡迎的,主要原因是這些學(xué)生對(duì)內(nèi)地的情況已非常熟悉,沒有文化上的差異、生活習(xí)慣的不適等。另外,其雙語能力也起到很大的作用,因?yàn)樵诟蹖W(xué)習(xí)及外出交流皆令其英語水平得到了進(jìn)步和提升。此外,內(nèi)地畢業(yè)生的新思維、敏捷的解決問題能力也是大企業(yè)喜歡聘請(qǐng)他們的重要原因。

        第六,我校的書院制教育獨(dú)具特色。我校的書院制教育是結(jié)合牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)及我國宋明時(shí)代的書院制傳統(tǒng)而建立起來的,是香港唯一一所采用書院制教育的大學(xué)。通過書院制,由院長、書院教師、學(xué)生督導(dǎo)長為學(xué)生提供的非正規(guī)教育,與主修科目提供的學(xué)術(shù)訓(xùn)練相輔相成,堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在其他方面的興趣才能,以求每位學(xué)生達(dá)到全人發(fā)展,且拉近了師生距離。書院是和諧融洽的群體,讓不同專業(yè)的本科學(xué)生融匯在一起,除了深化其本科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以外,還會(huì)使其得到全人發(fā)展。書院為學(xué)生提供生活所需,如住宿、食堂、健身室、音樂設(shè)備等。全人教育理念切實(shí)體現(xiàn)于書院中,所有本科生都有其所屬的書院。大學(xué)教授、企業(yè)翹楚、來訪學(xué)者等會(huì)被邀請(qǐng)到書院與學(xué)生一起進(jìn)餐,有些書院實(shí)行全宿共膳制,即書院教師或教授一個(gè)星期之內(nèi)有三個(gè)晚上與學(xué)生一起進(jìn)餐,其中,師生來自不同學(xué)院,他們坐在一起談天說地,在輕松環(huán)境下分享成功秘訣、做人道理等,相處非常和諧。來自不同專業(yè)的學(xué)生, 更能獲得互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì),從而開闊視野。學(xué)生通過種種書院活動(dòng),可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣和能力,開闊眼界和擴(kuò)大社交圈。書院制讓學(xué)生的大學(xué)生活增添了色彩和意義。來自不同學(xué)系的學(xué)生生活在一起,參與集體活動(dòng),互相啟發(fā)、互相交流,能夠?qū)W會(huì)接受不同文化,懂得與人溝通,更加了解自己,建立人生理想和目標(biāo)。大學(xué)生仍處于成長期,需要一些輔導(dǎo),書院也肩負(fù)著學(xué)生的輔導(dǎo)工作,除了知識(shí)學(xué)習(xí)之外,語文訓(xùn)練、通識(shí)教育、社區(qū)服務(wù)計(jì)劃等,能夠開闊學(xué)生的知識(shí)面。書院的影響滲透于學(xué)生的生活之中, 成為整個(gè)大學(xué)社群靈魂的一部分。

        五、積極應(yīng)對(duì)全球競(jìng)爭(zhēng),

        部署進(jìn)取的招生策略

        《世界教育信息》:隨著教育國際化的發(fā)展,內(nèi)地學(xué)生選擇到國外留學(xué)的人數(shù)逐年增多。這一趨勢(shì)是否對(duì)香港中文大學(xué)在內(nèi)地招收人才方面有影響?

        王淑英:首先,我們的原則是讓學(xué)生充分了解學(xué)校的信息,讓其做出最明智的選擇。當(dāng)前,無論是內(nèi)地知名院校、香港的大學(xué),還是國外院校,我相信,應(yīng)該都面臨著競(jìng)爭(zhēng)。在我看來,這種競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是一種良性競(jìng)爭(zhēng),即各高校把自己的特色介紹給高中生,提高他們的認(rèn)知,讓其更好地做出選擇。如果一定要說這種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們的招生有什么影響的話,我想可能會(huì)體現(xiàn)在招生策略或政策的調(diào)整方面,但無論怎樣調(diào)整,都是為了給學(xué)生提供最全面的咨詢。因此,我們?cè)谡猩^程中遵循一個(gè)原則,即不參與惡性競(jìng)爭(zhēng)。比如,有的大學(xué)通過額外的獎(jiǎng)學(xué)金吸引學(xué)生等。香港中文大學(xué)一定不會(huì)這樣做,如果一所大學(xué)以惡性競(jìng)爭(zhēng)的手段去爭(zhēng)取生源,那就不是在辦教育,而是在開展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

        隨著教育國際化的發(fā)展,學(xué)生選擇到國外留學(xué),這不一定反映了與國外的大學(xué)相比,香港中文大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力降低了。從宏觀來說,隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,很多家庭會(huì)為孩子安排更多的升學(xué)選擇,比如送孩子去國外讀書。這都很正常,對(duì)于我校在內(nèi)地招收人才方面的影響不大。我們每年都是在內(nèi)地大約1000萬的學(xué)生中挑選300名學(xué)生,哪怕到最后沒有好的生源,那我們情愿相應(yīng)地減少招生名額。當(dāng)然,我們也在部署一些更進(jìn)取的招生策略,但不會(huì)與我剛才說的原則相抵觸。比如,我們正在考慮是否在寒暑假舉辦冬令營、夏令營,邀請(qǐng)內(nèi)地對(duì)香港中文大學(xué)感興趣的學(xué)生參觀我校,鼓勵(lì)我校教師到內(nèi)地各省市高中舉辦講座、與學(xué)生交流等,以提升學(xué)生對(duì)我校的了解和興趣。

        六、進(jìn)一步加強(qiáng)兩地交流,

        讓人才獲得良好的發(fā)展機(jī)會(huì)

        《世界教育信息》:一直以來,香港中文大學(xué)與內(nèi)地都保持著密切的聯(lián)系。對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)與內(nèi)地的教育交流合作,您有何看法或建議?

        王淑英:我校的每一個(gè)學(xué)系,無論是社科系,還是文學(xué)系,都與內(nèi)地一些大學(xué)的研究所有著密切的交流。比如,我校有一些長江學(xué)者,他們每年都會(huì)到內(nèi)地的一些重點(diǎn)大學(xué)授課等。

        在進(jìn)一步加強(qiáng)與內(nèi)地的交流合作方面,我希望能夠加強(qiáng)兩地學(xué)生之間的交流,希望相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠出臺(tái)一些系統(tǒng)性的政策,讓香港高校與內(nèi)地高校的大學(xué)生交流計(jì)劃做得更好,開闊雙方學(xué)生的視野。比如,在暑期舉辦一些活動(dòng),讓我們的學(xué)生增加對(duì)祖國新發(fā)展的認(rèn)識(shí)。尤其是香港本地的學(xué)生,他們將來的工作地點(diǎn)可能在香港,還可能是內(nèi)地。在這方面,我也希望相關(guān)機(jī)構(gòu)能夠提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)增進(jìn)對(duì)國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、新發(fā)展的了解。此外,香港基本上沒有大企業(yè),在一些較大研究項(xiàng)目的開展、實(shí)施方面,比如航天科技等,無法與內(nèi)地相比,可以考慮把內(nèi)地一小部分實(shí)驗(yàn)室安置在香港,或一些成功的企業(yè)可以在香港設(shè)置辦公室等,以增強(qiáng)香港的學(xué)生對(duì)內(nèi)地科研、企業(yè)的了解。香港有很多研究,但是還未吸引內(nèi)地成功的團(tuán)隊(duì)到香港創(chuàng)業(yè),我想應(yīng)該多開通一些渠道,促進(jìn)兩地在研究、商業(yè)等方面的合作??梢哉f,香港不缺人才,內(nèi)地來的學(xué)生、香港本地的畢業(yè)生都非常優(yōu)秀。近年,香港學(xué)生的認(rèn)知能力在國際評(píng)估計(jì)劃中全球排名靠前。因此,如何讓這些人才得到良好的發(fā)展機(jī)會(huì)和環(huán)境,是值得進(jìn)一步思考和重視的問題。

        編輯 朱婷婷 李廣平

        猜你喜歡
        香港中文大學(xué)合作交流公平
        不公平
        香港中文大學(xué)
        公平對(duì)抗
        怎樣才公平
        淺談無人機(jī)和機(jī)器人的自動(dòng)化控制
        香港中文大學(xué)提出環(huán)境適應(yīng)性控濕調(diào)溫織物新思路
        公平比較
        讓數(shù)學(xué)課堂成為探索能力的訓(xùn)練場(chǎng)
        如何讓學(xué)生真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人
        注重交流提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)廣度和深度探討
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:29:34
        一区二区三区字幕中文| 手机色在线| 日韩色久悠悠婷婷综合| 日本人妻免费一区二区三区| 久热国产vs视频在线观看| 久久久久亚洲av无码网站| 538在线视频| 不卡一区二区三区国产| 亚洲成av人片在久久性色av| 国产亚洲精品色婷婷97久久久| 337p日本欧洲亚洲大胆精品| 熟女精品视频一区二区三区| 亚洲黄色一级毛片| 国产精品久久夜伦鲁鲁| 综合国产婷婷精品久久99之一| 一本一道波多野结衣av中文| 欧美伊人亚洲伊人色综| 日本一区人妻蜜桃臀中文字幕| 豆国产96在线 | 亚洲| 台湾佬娱乐中文22vvvv| 国产精品自线在线播放| 日韩女同在线免费观看| 乱子伦在线观看| 国产三级欧美| 国产精品午夜福利天堂| 亚洲精品无码不卡在线播he | 亚洲女优中文字幕在线观看| 国产成人精品123区免费视频| 国产精品亚洲A∨天堂| 国产成人亚洲精品一区二区三区 | 国产一品二品三品精品久久| 情爱偷拍视频一区二区| 亚洲精品成人区在线观看| 91精品综合久久久久m3u8| 少妇又紧又爽丰满在线视频| 国产乱人激情h在线观看| 欧美中文在线观看| 人妻熟女中文字幕av| 国内少妇毛片视频| 国内揄拍国内精品| 成人偷拍自拍在线视频|