周釗

【摘 ? ?要】體育游戲是體育教學(xué)中必不可少的活動之一，適當?shù)挠螒蚰軌蝈憻拰W(xué)生的機智，還能教會學(xué)生生存，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的體育運興趣。游戲主要是以身體鍛煉為主，為完成教學(xué)目標而設(shè)計的。體育教師應(yīng)該注重游戲的設(shè)計與開發(fā)，將游戲融入到課堂的教學(xué)中，更好地達成教學(xué)目標，提高教學(xué)的質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】體育游戲 ?體育教學(xué) ?作用

中圖分類號：G4 ? ?文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.01.177

體育游戲是體育運動的重要組成部分，體育教學(xué)離不開體育游戲。體育游戲不但可以讓學(xué)生放松心情還可以提高學(xué)生運動的興趣。同時，也可以讓學(xué)生運動前熱身，更好地完成體育教學(xué)。因此，體育游戲能較大地調(diào)動游戲者的運動積極性，培養(yǎng)其對體育的濃厚興趣，全面鍛煉游戲者的身心，提高基本的活動能力和基本的技術(shù)，促進游戲者德育、智育和美育的發(fā)展。教師應(yīng)該重視體育游戲的開展，讓體育游戲在體育的教學(xué)中發(fā)揮作用，充實教學(xué)的內(nèi)容。

一、體育游戲的特點

體育游戲的特點有很多，主要有目的性、趣味性、娛樂性、教育性、競賽性等。一般體育游戲可以分為活動性游戲和競賽性游戲兩大類，室內(nèi)室外都可以進行。其作用可以增強體質(zhì)，促進健康，發(fā)展智力，達到教育與娛樂的雙重目的，同時還能培養(yǎng)參加者在德、智、體、美等諸多方面的發(fā)展。體育游戲的易行性為體育設(shè)施差的學(xué)校提高豐富的教學(xué)方法和手段。體育游戲是在快樂的氛圍中進行競爭，在競爭中體驗愉悅，提高中樞神經(jīng)的興奮性。體育游戲的內(nèi)容廣泛，所以有的體育活動項目都可以成為體育游戲的內(nèi)容。而且場地器材可多可少，簡單易行，便于普及和開展。

二、體育游戲在體育教學(xué)中起到的作用

體育游戲能夠提高學(xué)生的運動興趣，能夠促進學(xué)生積極的參與鍛煉。同時，體育游戲能夠強身健體，也是體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的主要內(nèi)容。它對全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體質(zhì)提供基本的活動能力和掌握知識的技能有著積極的作用，通過體育游戲還能培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉學(xué)生勇敢、頑強的意志。體育游戲的作用主要表現(xiàn)在：

（一）體育教學(xué)和訓(xùn)練離不開體育游戲的開展

在體育教學(xué)和訓(xùn)練中開展體育游戲的主要作用就是提高學(xué)生的運動興趣和興奮性，并起到一定的熱身運動和放松活動。體育游戲并不只是在教學(xué)和訓(xùn)練開始前和訓(xùn)練結(jié)束后進行，有時會貫穿于整個教學(xué)的過程，成為傳授教育知識技能的載體。如果游戲單獨作為準備活動，則能提高中樞系統(tǒng)的興奮性和各器官系統(tǒng)的技能，促使體溫升高，增加肌肉彈性，防止運動的損傷。如果游戲單獨作為整理活動，則讓學(xué)生放松心情，緩慢的結(jié)束教學(xué)過程，讓松肌肉的緊張性?？傊?，體育游戲是體育運動與訓(xùn)練中必不可少的組成部分，良好的體育游戲開展，能夠促使教學(xué)活動和訓(xùn)練更好的進行。

（二）體育游戲能夠活躍體育課堂的氣氛

通過平時的課堂，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生特別喜歡游戲，這個主要的原因就是游戲能夠提高學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的活力。在開展體育課程時，適當?shù)拈_展體育游戲能夠讓學(xué)生快速地進入到體育的教學(xué)中，還能夠激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維想象力，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。在這種情況下，學(xué)生也易于接受新知識，敢于突破常規(guī)，大膽嘗試，提高了教學(xué)的效果，活躍了課堂的氣氛。

（三）培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)

體育游戲可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉學(xué)生按照游戲的要求和規(guī)則，一步步的進行游戲。在游戲的過程中要互幫互助、互相團結(jié)，朝著共同的目標進行奮斗。因此，參加者在游戲中即要表現(xiàn)出追求成功，全力拼搏，又必須以嚴格遵守規(guī)則為前提。由此，可以培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，遵紀守法的良好品質(zhì)。同時還激勵學(xué)生為了能在游戲中獲勝，游戲往往相互配合，共同參與，消除了學(xué)生之間的矛盾，增進了友誼，培養(yǎng)了團結(jié)、互助的集體主義精神;而且體育游戲教學(xué)強調(diào)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鍛煉學(xué)生堅持、拼搏、勇敢的精神，形成頑強的意志品質(zhì)。

三、體育游戲在體育各個教學(xué)環(huán)節(jié)中的作用

一節(jié)體育活動分為課前準備活動、課中教學(xué)活動、課后整理活動。體育游戲在每個環(huán)節(jié)的作用都是不同的，他對全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)、增強體質(zhì)、提高其活動能力以及掌握知識技能，具有很大的意義。通過游戲能夠培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律，培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、團結(jié)協(xié)作的精神，又能利用游戲的特點和作用，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)。因此，體育游戲的開展對體育教學(xué)具有很大的意義。

（一）體育游戲?qū)蕚浠顒悠鸬降淖饔?/p>

準備活動對整個體育課堂的教學(xué)是非常重要的，良好的準備活動能夠使體育課程順利的開展并高質(zhì)量地完成教學(xué)內(nèi)容。課前準備主要是將學(xué)生快速組織起來，明確任務(wù)、內(nèi)容、要求集中注意力，進入積極的教學(xué)狀態(tài)。還能夠充分活動全身肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶，克服機體的惰性;逐步提高大腦皮層的興奮性，使得集體盡快進入運動狀態(tài)。因此，準備活動中的體育游戲能夠快速地讓學(xué)生進入運動狀態(tài)，更好地進行體育的教學(xué)活動。

（二）體育游戲在基本教學(xué)中的應(yīng)用

體育游戲在體育教學(xué)活動中進行，能夠促進學(xué)生有效的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。體育教學(xué)中一些內(nèi)容需要通過不斷地的練習(xí)才能掌握，這樣會使學(xué)生感到所學(xué)習(xí)的內(nèi)容單調(diào)枯燥。如果將游戲運用到技術(shù)的教學(xué)中，就可以使枯燥的練習(xí)變得生動而有趣，讓枯燥的反復(fù)練習(xí)變成豐富多彩的活動。提高學(xué)習(xí)的積極性，從而促進技能的形成。把游戲運用到基本技術(shù)的教學(xué)中，利用游戲性的練習(xí)鞏固動作技能。這樣既鞏固了所學(xué)的技術(shù)又提高了練習(xí)學(xué)生的積極性，不僅增添了練習(xí)的趣味性，而且有效地提高了練習(xí)的能力。

（三）體育游戲在放松活動中的運用

放松活動也是體育教學(xué)與訓(xùn)練的結(jié)束部分，這一部分的主要作用就是讓學(xué)生從高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸過渡到安靜的放松狀態(tài)，讓學(xué)生帶著輕松愉悅的狀態(tài)結(jié)束體育課程。在放松的活動中開展體育游戲，有助于盡快消除疲勞，促進身體機能盡快恢復(fù)，使身體更好的由緊張狀態(tài)過渡到相對安靜的狀態(tài)。進行一些負荷量比較小的游戲活動，會在大腦皮層所引起的興奮可以加深運動中樞的抑制，促進恢復(fù)。結(jié)束部分游戲法的運用應(yīng)充分顯示趣味性的特點，使機體生理及心理得到放松，此階段的游戲選擇創(chuàng)編主要考慮基本的教學(xué)內(nèi)容，也可以結(jié)合器材安排。因此，適當?shù)陌延螒蜻\用到放松的活動中，可以緩解學(xué)生緊張的心情和緊張的運動狀態(tài)，讓學(xué)生逐漸恢復(fù)到平靜放松的狀態(tài)，結(jié)束體育課程。

游戲?qū)w育教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)都起著很重要的作用，教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律設(shè)計恰當而又巧妙的體育游戲，更好地促進教學(xué)活動的順利進行。