李志忠

摘 要：本文首先對(duì)我國高校工會(huì)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。其中存在的問題很多，主要包括領(lǐng)導(dǎo)干部忽視對(duì)工會(huì)工作的管理、高校工會(huì)工作的時(shí)效性不強(qiáng)、管理模式不夠創(chuàng)新和工作人員的工作積極性不高等問題，最后針對(duì)存在的問題提出加強(qiáng)高校工會(huì)工作管理模式的創(chuàng)新，加強(qiáng)工會(huì)工作的重視程度，提高高校工會(huì)的工作效率和工作人員的責(zé)任意識(shí)。

關(guān)鍵詞：高校工會(huì)；管理模式；工會(huì)建設(shè)

隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷改革，給高校工會(huì)的發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)，在高校工會(huì)的管理上也暴露出很多問題。因此，在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，加強(qiáng)高校工會(huì)的建設(shè)是高校工會(huì)改革的新課題。結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，促進(jìn)高校工會(huì)的建設(shè)發(fā)展具有重要的意義。針對(duì)目前我國高校工會(huì)中存在的問題，本文研究高校工會(huì)建設(shè)發(fā)展具有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

一、高校工會(huì)工作的現(xiàn)狀分析

目前，我國高校工會(huì)中存在很多的問題，主要表現(xiàn)在以下一個(gè)方面：

（一）高校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高校管理工作的認(rèn)識(shí)程度不夠

很多領(lǐng)導(dǎo)干部還存在行政機(jī)關(guān)管理的傾向。一部分人認(rèn)為高校的工會(huì)就是擺設(shè)，工會(huì)只是文體工會(huì)和福利工會(huì)，工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)干部只會(huì)收經(jīng)費(fèi)，搞一些工會(huì)活動(dòng)。對(duì)工會(huì)與學(xué)校教職工和學(xué)校的管理關(guān)系認(rèn)識(shí)不清。因此，在工作管理上不積極，并且不能創(chuàng)新，只是認(rèn)為工會(huì)的工作并不是干實(shí)事，從而忽視了高效工會(huì)組織的政治性和群眾性。

（二）高校工會(huì)工作的時(shí)效性不強(qiáng)

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和教育體制的改革，高校工會(huì)逐漸成為獨(dú)立的主體，但是高校工會(huì)的權(quán)利行使方面仍受到限制，在社會(huì)的權(quán)利行使還主要依附于國家工會(huì)，但在高校內(nèi)行使卻與行政職能相對(duì)獨(dú)立。主要表現(xiàn)在行使決定權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)上。

（三）高校工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊

很多高校的工會(huì)干部隊(duì)伍存在素質(zhì)不高、年齡老化、數(shù)量較少和青黃不接的現(xiàn)象。對(duì)干部繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作很少，沒有建立相應(yīng)的制度。在職的工會(huì)干部對(duì)工作的積極性不高，不重視工會(huì)的工作，并且創(chuàng)新能力不高，對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育工作的能力不強(qiáng)。也沒開拓進(jìn)取和鉆研業(yè)務(wù)的凈勝。

（四）高校工會(huì)工作的管理模式老舊

目前，我國高校工會(huì)的管理模式仍停留在日常事務(wù)上，工作方式和方法不夠創(chuàng)新，使得高校工會(huì)的工作很難滿足現(xiàn)在工作需要，而且工會(huì)的工作方式仍是機(jī)關(guān)化和行政化。

二、加強(qiáng)高校工會(huì)建設(shè)的途徑

（一）強(qiáng)化政治意識(shí)，樹立大局觀念

高校工會(huì)工作的應(yīng)在考慮如何推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大局上與學(xué)校黨政統(tǒng)一起來，自覺地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，幫助行政實(shí)施學(xué)校發(fā)展大計(jì)，圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)學(xué)校黨委和上級(jí)工會(huì)的工作部署，制定工會(huì)工作計(jì)劃，指導(dǎo)二級(jí)工會(huì)開展工作。工會(huì)必須牢固樹立講大局講政治的觀念，提高在黨和國家工作大局指導(dǎo)下行動(dòng)的自覺性，善于找準(zhǔn)服務(wù)大局的工作切入點(diǎn)結(jié)合點(diǎn)。高校工會(huì)要善于從政治上觀察和處理問題，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，在高校工會(huì)政治方向政治原則的重大問題上，做到立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。要認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策和國家的法規(guī)法律，做到科學(xué)辦會(huì)、民主辦會(huì)、依法辦會(huì)。要堅(jiān)持反腐倡廉，會(huì)務(wù)公開，努力把高校工會(huì)建設(shè)成廣大教職工信賴的教工之家。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)高校工會(huì)管理法制化

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。貫徹工會(huì)法、教師法、教育法和高等教育法。只有學(xué)好用好這些法，才能更好地依法加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，把廣大教職工最大限度地組織到工會(huì)中來，才能更好地依法行使工會(huì)的權(quán)利，履行工會(huì)的職責(zé)和義務(wù)。其次，高校工會(huì)是高校教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，高校工會(huì)必須按期召開工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，切實(shí)履行工會(huì)民主參與職能，組織和代表教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，充分發(fā)揮工會(huì)在民主渠道和教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的作用，以及閉會(huì)后教代會(huì)各工作委員會(huì)日常工作的開展，要讓工會(huì)成員充分享受民主權(quán)利。必須深化教代會(huì)制度建設(shè)，要積極建立和完善校、院（系）兩級(jí)教代會(huì)制度，促進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度化，規(guī)范化，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，在高校人事分配制度改革、干部任用、職稱評(píng)定、積資建房方案、醫(yī)療改革方案等涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)充分意見及建議權(quán)利。再次，必須加強(qiáng)高校工會(huì)內(nèi)部制度化管理。

（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)意識(shí)，不斷壯大優(yōu)秀人才

其一，必須選拔優(yōu)秀干部進(jìn)入高校工會(huì)隊(duì)伍。工會(huì)通過招聘等方式，選拔優(yōu)秀干部充實(shí)到工會(huì)干部隊(duì)伍中來，使工會(huì)干部年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)等得到優(yōu)化，并在任職期內(nèi)保持相對(duì)的穩(wěn)定。其二，必須加強(qiáng)培訓(xùn)。工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，根據(jù)高校及高校工會(huì)不斷發(fā)展形勢(shì)和工作需要不定期地培訓(xùn)，提高工會(huì)干部的理論、政策和參與水平，努力培養(yǎng)熟悉業(yè)務(wù)，熱愛工會(huì)工作的干部。其三，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)進(jìn)步。工會(huì)干部自身要勤于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提升能力的基本途徑，促成“學(xué)習(xí)型工會(huì)”。通過優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃，建立學(xué)習(xí)制度，引導(dǎo)工會(huì)干部和教職工立足本職，樹立學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用，提高個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體工會(huì)干部和廣大教職工的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

（四） 強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益

對(duì)于提高工會(huì)的管理要提高工會(huì)職工的責(zé)任意識(shí)，把職責(zé)目標(biāo)牢記在心。時(shí)刻用心，認(rèn)真履行工作指責(zé)，并且最大限度的保障教職工的合法權(quán)益。為構(gòu)建和諧的校園環(huán)境多做貢獻(xiàn)。高校工會(huì)要敢于運(yùn)用法律法規(guī)及制度來解決問題。通過維權(quán)，把教職工的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到提高學(xué)校教育質(zhì)量科研水平和辦學(xué)效益上來。要構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。在高校改革不斷深化的新形勢(shì)下，必須強(qiáng)化法律監(jiān)督人事爭(zhēng)議調(diào)解加強(qiáng)思想政治教育等手段，及時(shí)消除勞動(dòng)關(guān)系的摩擦，維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。要經(jīng)常通過不同層次人員座談會(huì)談心交心等，及時(shí)化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

（五）強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高服務(wù)能力

高校工會(huì)工作要?jiǎng)?chuàng)新，第一，必須加強(qiáng)調(diào)研，在調(diào)查研究和探索實(shí)踐中提升水平。通過深入開展面對(duì)面、心貼心實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)，密切關(guān)注教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，主動(dòng)研究改革發(fā)展中面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。第二，工會(huì)干部要始終保持勇于創(chuàng)新的精神狀態(tài)，在繼承中發(fā)展創(chuàng)新，形成高校工會(huì)工作的特色。第三，進(jìn)行理論創(chuàng)新。工會(huì)干部要解放思想，實(shí)事求實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，把握高校面臨時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，高校改革趨勢(shì)和高校工會(huì)工作規(guī)律，不斷推進(jìn)工會(huì)理論創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳學(xué)松.加強(qiáng)我國高校工會(huì)服務(wù)能力建設(shè)的對(duì)策思考[J].中共伊犁州委黨校學(xué)報(bào)，2012，（4）.

[2]陳曉琳.加強(qiáng)高校工會(huì)建設(shè)幾點(diǎn)思考[J].民營(yíng)科技，2012，（10）.