石倩

【摘要】高校圖書管理的受眾素質(zhì)較高、文化水平也較高，推行高校圖書管理信息化符合高校師生的需求以及圖書管理發(fā)展的趨勢。本文首先分析了當(dāng)前高校圖書管理信息化發(fā)展存在的障礙，并在此基礎(chǔ)上提出了實現(xiàn)高校圖書管理信息化發(fā)展的方法。

【關(guān)鍵詞】高校 圖書管理 信息化

引言

高校圖書館是為全校師生提供圖書以及文獻資源的重要地點，隨著資源數(shù)量的不斷增多，采用信息化的方式對圖書進行管理，能更好地提高圖書管理的效率，并通過網(wǎng)絡(luò)化信息化平臺的構(gòu)建，更好地實現(xiàn)讀者與圖書管理人員的之間的交互，使得圖書館資源更好地為師生服務(wù)。

1 高校圖書管理信息化發(fā)展存在的障礙

1.1 信息化管理方面的障礙

當(dāng)前我國高校圖書館的資源較多，對其進行信息化的管理已經(jīng)成為必然趨勢。然而當(dāng)前高校在信息化管理方面仍然存在著很多問題。如建庫缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；數(shù)字化加工不夠徹底；數(shù)據(jù)庫之間互相封閉，不能實現(xiàn)信息資源的共享等問題。由于對于圖書資源的信息化管理并沒有形成一套完整的標(biāo)準(zhǔn)體系，往往資源庫的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置建設(shè)以及用戶群體的連接和發(fā)展等方面都是分開進行，各個高校之間也沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)以及資源的共享，這在一定程度上阻礙了圖書管理信息化的發(fā)展。

1.2 圖書管理人員的技術(shù)與素質(zhì)障礙

要想發(fā)展圖書管理信息化，首先必須從圖書管理人員自身的素質(zhì)和計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握方面來進行。只有管理人員掌握了圖書管理信息化技術(shù)，才能真正地將這些技術(shù)更好地應(yīng)用于日常的圖書管理工作中來。然而當(dāng)前我國高校圖書館中的大部分管理人員年紀(jì)都比較長，他們對于信息技術(shù)的接收程度仍然存在一定的障礙。

1.3 網(wǎng)絡(luò)安全方面的障礙

圖書管理的信息化是建立在數(shù)據(jù)庫資源的完善前提下，準(zhǔn)確而完整的數(shù)據(jù)庫是圖書館自動化管理正常開展的保證。因網(wǎng)絡(luò)安全問題導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或信息被盜將使圖書館損失慘重。如在日常管理過程中出現(xiàn)系統(tǒng)漏洞，造成黑客的攻擊等各種情況都可能會對圖書管理的信息化發(fā)展帶來一定的阻礙。當(dāng)前的圖書管理信息發(fā)展過程中尚未對信息安全的問題加以重視，這是后期發(fā)展必須考慮的重點內(nèi)容。

2 實現(xiàn)高校圖書管理信息化發(fā)展的方法

2.1 加強圖書管理人員的信息化發(fā)展意識

圖書管理的信息化不僅僅是各類信息化網(wǎng)絡(luò)化設(shè)備的引進，以及圖書的無紙化和網(wǎng)絡(luò)化。最重要的是圖書管理人員意識的信息化。只有管理人員真正具備了信息化發(fā)展的意識和相關(guān)及相關(guān)技能，才能更好地加強和促進圖書管理的信息化。因此必須通過不斷的信息強化和培訓(xùn)講座等方式，從圖書管理領(lǐng)導(dǎo)層的信息化意識開始抓起。保證領(lǐng)導(dǎo)者能夠深刻認識到信息化管理對圖書館發(fā)展的重要性，通過行政命令和考察學(xué)習(xí)，不斷提高圖書館領(lǐng)導(dǎo)和圖書管理人員的信息化管理意識。

2.2 不斷提供人員的素質(zhì)和技能

圖書管理信息化對圖書管理人員提出了新的要求，除了原始的圖書管理方法，他們需要更加深入的學(xué)習(xí)計算機知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)等各方面的知識。因此圖書館必須通過定期的培訓(xùn)來提高老員工的信息化技能，同時通過引入新的高素質(zhì)人才來不斷促進圖書管理的信息化發(fā)展。定期委派管理工作優(yōu)秀，能力突出的員工外出進行交流學(xué)習(xí)，更好地促進圖書管理信息化技術(shù)的深入應(yīng)用。通過各種途徑和手段引進既熟悉圖書管理專業(yè)知識、又熟悉計算機知識的人才，不斷優(yōu)化管理人員的構(gòu)成。通過構(gòu)建新型的薪酬體系和獎懲方法，促進圖書管理員工自發(fā)主動的在工作中不斷加強自身的圖書信息管理水平，更好地為讀者提供服務(wù)。

2.3 建立完善信息化管理設(shè)施

高校的圖書管理受眾面向的高校的老師和學(xué)生，他們對于圖書管理的信息化接受程度更高，也更愿意采用新型的信息化管理設(shè)施。圖書管理的信息化離不開各類信息化技術(shù)和各類相關(guān)配套設(shè)施的采用。圖書館加強信息化建設(shè)，必須投入資金加強信息化設(shè)施的建設(shè)，通過構(gòu)建數(shù)字圖書館、不斷增強數(shù)據(jù)庫的瀏覽、檢索功能，增設(shè)圖書自助借閱和管理儀器，成立專門的信息技術(shù)中心，負責(zé)圖書館的信息系統(tǒng)建設(shè)與維護工作。圖書的信息化工作也需要日常的基本管理和維護，定期對圖書管理網(wǎng)站進行維護和更新，對圖書的信息進行定期的檢查和公布，通過數(shù)字圖書館、信息化大講堂等各種方式，為高校的師生提供更好的圖書信息化服務(wù)。

2.4 提高服務(wù)水平，加強圖書的資源利用效率

圖書信息化的一個重要的目標(biāo)就是要提高圖書的資源利用效率以及提高圖書管理的服務(wù)水平，更好地滿足讀者的需求。因此當(dāng)前圖書管理信息化需要通過制定合理的管理制度和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，不斷提高服務(wù)水平并加強圖書的資源利用效率。首先就是要通過互聯(lián)網(wǎng)將各個圖書館的資源進行聯(lián)接和整合，統(tǒng)一管理系統(tǒng)、統(tǒng)一檢索程序，使各圖書館的數(shù)據(jù)庫

能夠兼容和共享。另一方面，高校的圖書管理信息化要做到滿足師生的基本需求，因此需要通過建立讀者與管理員的溝通機制，利用互聯(lián)網(wǎng)更好地了解讀者的需求，并通過管理員的信息篩選，選擇與教學(xué)以及師生發(fā)展的書目進行采購，并及時在網(wǎng)上進行新書公告，更好地為師生提供新的書目信息。同時通過開辟圖書館的公共網(wǎng)上空間，上傳圖書館書目和視頻資源，開展圖書資源管理的講座等，將圖書館信息化的工作效果最大化。

結(jié)語

高校圖書管理的信息化發(fā)展已經(jīng)成為了不可阻擋的趨勢，圖書管理者必須從管理層面以及技術(shù)層面深入思考圖書管理信息化發(fā)展的方向和需求。不斷加強圖書管理人員的信息化發(fā)展意識。不斷提供人員的素質(zhì)和技能，建立完善信息化管理設(shè)施并提高服務(wù)水平，加強圖書的資源利用效率，促進圖書管理的信息化發(fā)展。

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