張瑾俐

【摘要】通過運用文獻資料、訪談、問卷調(diào)查的方法，對長治學(xué)院足球運動開展現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，找出影響長治學(xué)院足球運動開展的因素，并提出一些能夠促進長治學(xué)院足球運動開展的建議，從而使更多的學(xué)生能體會到足球帶來的快樂。

【關(guān)鍵詞】長治學(xué)院;足球;現(xiàn)狀調(diào)查

1 前言

足球運動是當(dāng)代大學(xué)生最為喜愛的運動項目之一。高校足球運動發(fā)展的好壞，直接關(guān)系到我國足球的發(fā)展。但是由于諸方面的原因，造成了在許多高校中雖然喜歡足球的學(xué)生很多，但實際參與足球運動的學(xué)生少之又少，長治學(xué)院也不例外。因此，如何推動長院足球運動更好的開展這一課題對我們來說非常有意義。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以長治學(xué)院足球運動開展現(xiàn)狀的影響因素為研究對象，以長治學(xué)院南、北校中隨機抽取200名學(xué)生（南、北校各100名）和足球教師為調(diào)查對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過對中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)近幾年關(guān)于校足球運動開展的文章，以及圖書館收集的相關(guān)資料，為本次研究提供了重要的參考依據(jù)。

2.2.2 問卷調(diào)查法

通過對問卷調(diào)查的設(shè)計、信度的檢驗、發(fā)放問卷、回收問卷以及效度的檢驗，對本次問卷的回收率與有效率進行統(tǒng)計。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

對問卷調(diào)查所得出的數(shù)據(jù)采用Excel統(tǒng)計軟件進行處理。

3 結(jié)果與分析

3.1 長治學(xué)院足球運動開展現(xiàn)狀

通過調(diào)查，不難看出長治學(xué)院足球運動開展現(xiàn)狀尚不理想。盡管足球運動就全球范圍內(nèi)來講是一項非常受歡迎的項目。但在長治學(xué)院，喜歡并能切身參與這項運動的人卻是極少數(shù)的，這對足球在長院的發(fā)展和傳播是極為不利的。導(dǎo)致長治學(xué)院這樣的足球開展現(xiàn)狀的因素或許有很多，其中主要有以下幾點。

3.2 影響我校足球運動開展的因素

通過對本校足球運動開展?fàn)顩r的研究可知，影響我校學(xué)生足球運動開展的因素主要有三方面：師資狀況、場地設(shè)施以及學(xué)生參與足球動機三個方面。

3.2.1 師資狀況分析

足球教師是保障足球課教學(xué)質(zhì)量的重要因素。而對于長治學(xué)院來說，體育系現(xiàn)有的足球?qū)I(yè)老師較少。這些專業(yè)教師除了要完成日常體育課的教學(xué)，還要完成學(xué)校定期舉辦的各類比賽、運動會的組織、編排工作，從而導(dǎo)致他們或多或少都存在著由于課時多、身心疲憊的問題。

3.2.2 場地設(shè)施分析

足球場地、器材和現(xiàn)代教育技術(shù)是順利進行足球課教學(xué)的物質(zhì)保障。自從長治學(xué)院成立以來，雖然學(xué)校對足球場地、教學(xué)器材等硬件設(shè)施進行了多次不同程度的改善，但無論在質(zhì)量、數(shù)量上都跟不上時代發(fā)展的步伐。

3.2.3學(xué)生參與足球運動的動機分析

在長治學(xué)院，雖然場地、器材不是那么盡如人意。但通過調(diào)查，仍有大部分學(xué)生經(jīng)常參加足球運動。但他們對于自己所參與的運動并不持十分肯定的態(tài)度，部分學(xué)生是因為喜歡一位足球明星或是為了迎合時代潮流而喜歡足球運動，只是自己從思想上強迫自己喜歡和參與足球運動，從而產(chǎn)生了思想和行動的不統(tǒng)一。這說明我們學(xué)校足球課程沒有讓大部分同學(xué)感覺到足球?qū)ψ陨碛惺裁刺蟮膬r值。

4 結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

通過綜合以上調(diào)查和分析得出，雖然大部分學(xué)生沒有直接參與到足球運動中來，但也并非對足球沒有興趣。學(xué)生參與足球運動是受到多種因素影響的，不僅有來自場地、器材和教師等客觀因素的限制，也有學(xué)生自己主觀的因素。學(xué)生在參與足球運動時，良好的組織形式能夠提高學(xué)生參與的熱情，而目前長院的足球運動開展顯得單調(diào)，缺乏必要的組織，很多同學(xué)在足球運動中顯得并不是那么的愉快和得心應(yīng)手。

4.2 建議

4.2.1 提高校園足球運動的師資水平

為了能夠進一步提高校園足球運動開展的質(zhì)量，對于長院來說，迫切需要一支自身素質(zhì)過硬的教師隊伍，要進一步加大對他們培訓(xùn)的力度，盡快提高教師的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4.2.2 完善校園足球運動開展的保障措施

為保障校園足球運動能夠正常進行教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的任務(wù)要求，要積極尋求上級以及社會各方面的財力支持，對足球場地、器材等進行逐步的完善和改造。同時，也要對現(xiàn)有的場地、器材進行有效的、合理的利用。

4.2.3 學(xué)生參與足球運動的動機

我們要加強學(xué)生對足球這項運動的認識，在提高學(xué)生足球技戰(zhàn)術(shù)水平的同時，更應(yīng)不斷的培養(yǎng)學(xué)生的足球理論知識和思想教育，讓同學(xué)們能夠從根本上更好的了解足球運動，讓他們能夠體會到參與足球運動是大學(xué)生業(yè)余生活的重要組成部分。由于目前長院足球運動受到多方面因素的影響，教師要培養(yǎng)學(xué)生用理性的目光和親身實踐來更好的促進大學(xué)生足球運動的不斷壯大。在教學(xué)上避免單一的課堂授課形式，更廣泛的運用比較先進的教法和全新的教具。此外，也可以通過豐富足球運動的組織形式，從而使更多的學(xué)生參與進來，組織豐富多彩的有關(guān)足球的游戲等，使得參與形式大眾化和多樣化，用這種方式讓更多的學(xué)生了解足球，吸引更多對足球有興趣的同學(xué)參與到多彩多樣的足球運動中來。

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