亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        非英語專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)策略研究

        2015-05-30 13:26:33隆濤
        東方教育 2015年2期
        關(guān)鍵詞:課程設(shè)置大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容

        隆濤

        【摘要】傳統(tǒng)大學(xué)英語教學(xué)在聽、說、讀、寫等方面沒有很好的銜接,這四個方面很大程度上都是相互割裂的,以至于學(xué)生在聽力課上只是純聽力訓(xùn)練,在閱讀課上只是一味地讀課文,而在口語和寫作上經(jīng)常無話可說,無內(nèi)容可寫。學(xué)生幾年下來,沒學(xué)到些什么英語知識。非英語專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)只有進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面的有效改革,很好地結(jié)合起來,學(xué)生才能夠與社會接軌,適應(yīng)社會、服務(wù)于社會。

        【關(guān)鍵詞】大學(xué)英語;教學(xué)內(nèi)容;培養(yǎng)模式;課程設(shè)置

        大學(xué)英語是一門應(yīng)用型課程,其最基本的要求是學(xué)生能夠通過聽力和閱讀訓(xùn)練,學(xué)會高效率的吸收和處理信息,通過口語和寫作表達(dá)信息,這決定了學(xué)生必須在實(shí)踐中培養(yǎng)英語綜合能力。大學(xué)公共英語課的課程設(shè)置已經(jīng)不能與社會需求接軌,不能與高校的專業(yè)發(fā)展相適應(yīng),在內(nèi)容上不僅與中學(xué)有重復(fù),更重要的是嚴(yán)重浪費(fèi)了教學(xué)資源,大學(xué)英語公共課要生存與發(fā)展,新一輪的教學(xué)改革勢在必行。

        一、傳統(tǒng)大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀

        (一)人才培養(yǎng)模式

        傳統(tǒng)的大學(xué)英語人才培養(yǎng)模式忽視了以社會需求為導(dǎo)向的因材施教原則,缺乏對學(xué)生英語語言實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。從課堂教學(xué)模式來看,以教師為中心,以語言知識點(diǎn)傳授為重點(diǎn),忽視了學(xué)生的個體差異,忽視了對學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng),忽視了引導(dǎo)學(xué)生通過語言載體去學(xué)習(xí)西方文化中先進(jìn)的、優(yōu)秀的思想和理念,導(dǎo)致學(xué)生逐漸失去了語言學(xué)習(xí)的興趣。

        (二)課程設(shè)置體系

        傳統(tǒng)的大學(xué)英語教學(xué)在課程設(shè)置方面,聽說課的課時數(shù)在整個英語教學(xué)課時數(shù)中只占10%,甚至更少,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的是“聾啞”英語,缺乏基本的語言交流能力。

        (三)教學(xué)內(nèi)容滯后

        傳統(tǒng)的大學(xué)英語教材存在內(nèi)容陳舊枯燥、脫離實(shí)際生活、缺乏實(shí)用性、難易度不符合學(xué)生實(shí)際水平、與行業(yè)需求脫節(jié)等一系列問題,課后練習(xí)常以詞匯、完型填空、翻譯、寫作等考試題型為主,缺乏趣味性、實(shí)用性,難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于學(xué)生英語基礎(chǔ)參差不齊,且學(xué)習(xí)興趣不濃,因此,大學(xué)英語教材不能體現(xiàn)“以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)語言交際能力為重點(diǎn),以社會需求為導(dǎo)向”,也就來具有很強(qiáng)的實(shí)用性、真實(shí)情境性和職業(yè)性。

        二、大學(xué)英語教學(xué)改革策略

        (一)選擇貼近生活的教學(xué)內(nèi)容

        教學(xué)內(nèi)容的選擇要有助于學(xué)生能夠很快地對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望,并在最短的時間內(nèi),積極、主動、快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)、探索、研究,創(chuàng)造性地完成學(xué)習(xí)任務(wù),在預(yù)定時間內(nèi)達(dá)到各項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時,教學(xué)內(nèi)容的選擇還要有助于完善學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和注重學(xué)生的全面發(fā)展。

        (二)注重學(xué)生的全面開發(fā)

        學(xué)生的全面開發(fā)是提高大學(xué)英語教學(xué)效率的有效手段之一。筆者認(rèn)為:第一,建立融洽的新型師生關(guān)系,營造良好的課堂氣氛,讓學(xué)生消除過于緊張的焦慮情緒,處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,就會自覺地參與到各種英語學(xué)習(xí)活動中,并從中獲得樂趣。第三,教師要采用多表揚(yáng)的教育方式,及時肯定和鼓勵學(xué)生。對于學(xué)生取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,教師都要給予及時、充分的肯定和鼓勵,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。第四,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)英語的過程同時也是與遺忘作斗爭的過程。記憶是一件辛苦的事,教師不僅要根據(jù)遺忘規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)記憶能力,同時也要培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自制力,鼓勵學(xué)生以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝遺忘、走向成功。

        (三)使用靈活的教學(xué)方法

        在授課過程中,依據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容采取多種教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、探索精神以及獨(dú)立思考的能力。用分組討論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、英文短劇表演等教學(xué)方式可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神以及面對不同意見時敢于表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。用情境模擬、角色扮演、即興表演等教學(xué)方式可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。利用圖片、聲音、視頻剪輯等手段輔助教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美。通過上述教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)師生之間、學(xué)生之間的雙邊、多邊交流,教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性得以充分體現(xiàn),師生相互影響、教學(xué)相長。

        (四)改革教學(xué)考核方式

        課程考核要形成性評估和終結(jié)性評估相結(jié)合。形成性評估時,教師應(yīng)依據(jù)學(xué)生的課堂出勤、課文預(yù)習(xí)、口語課堂表現(xiàn)、課堂討論、作業(yè)、自學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神、社會實(shí)踐等,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行多方位的觀察、評估、監(jiān)督和幫助,促進(jìn)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。終結(jié)性評估應(yīng)以評估學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力為主,不應(yīng)以學(xué)生所獲得的讀、寫、譯的考試成績來代替或平衡聽、說的成績。

        (五)有效實(shí)施課外活動

        經(jīng)過幾年時間的學(xué)習(xí),學(xué)生對語言形式和語言內(nèi)容都有了一定的了解和掌握,這為他們運(yùn)用英語進(jìn)行交際提供了可能。教師要適時利用學(xué)生對語言運(yùn)用的興趣和渴望,盡可能地開展多種多樣的課外活動,為學(xué)生提供豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。如開展各種英語競賽,讓學(xué)生自辦英語廣播電臺,開設(shè)英語角,組織各種英語晚會,創(chuàng)辦英語戲劇社團(tuán),欣賞優(yōu)秀英語原版電影等。這些活動是課堂活動的延伸,不僅符合學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握語言的運(yùn)用,加深學(xué)生對英語語言文化的理解,而且有助于學(xué)生將知識付諸于實(shí)踐,并在實(shí)踐中得到藝術(shù)的享受和熏陶。

        (六)提高教師素質(zhì)

        教師是科學(xué)文化的傳播者,是學(xué)生思想道德素質(zhì)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)者。教師的言行舉止、思想情操乃至氣質(zhì)、風(fēng)度無不潛移默化地影響著學(xué)生。要培養(yǎng)高素質(zhì)、具有實(shí)踐能力的創(chuàng)新人才,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。因此,大學(xué)英語教師應(yīng)從以下幾個方面提高自身的綜合素質(zhì)。

        1.提高專業(yè)知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)

        大學(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)提高專業(yè)知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)。從專業(yè)知識素質(zhì)來講,首先,教師要通過自學(xué)、科研、在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等多種渠道,提高自身的學(xué)識水平和教學(xué)技巧;其次,教師要多讀書、多長見識,在讀書的同時還要盡可能地多見識社會的不同領(lǐng)域、不同文化。大學(xué)英語教師應(yīng)該走出學(xué)校,去感受不同的文化氛圍,使自己從過去的“教書匠型”的教師逐步轉(zhuǎn)化為“學(xué)者型”的教師,從而促進(jìn)知識的更新,開闊眼界,提高教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)新能力。從綜合素質(zhì)來講,大學(xué)英語教師要多方位培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、認(rèn)真執(zhí)教、樂于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),對教育事業(yè)充滿熱愛和激情,對社會富有責(zé)任感,對困難和挫折具有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對科研工作嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)。

        2.活躍思想,加強(qiáng)與同行之間的不斷交流

        大學(xué)英語教師要與同行不斷加強(qiáng)交流。大學(xué)英語教師之間主要的交流渠道包括形式多樣的座談、討論、教研活動、教學(xué)觀摩、學(xué)術(shù)會議、網(wǎng)上交流等,其中,網(wǎng)上交流以其快捷、方便、靈活等特點(diǎn)越來越受到教師的重視和推廣。

        3.大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)

        大學(xué)英語教學(xué)改革的重心在于課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為中心,開展以教學(xué)任務(wù)為核心的課堂教學(xué)活動,設(shè)計(jì)以素質(zhì)教育為主導(dǎo)的課堂教學(xué)情境;注重學(xué)生學(xué)習(xí)技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)學(xué)生思想道德、文化素養(yǎng)、心理素質(zhì)的同時,盡可能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思考能力;創(chuàng)建課堂的民主與和諧氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。民主的師生關(guān)系、和諧的課堂氛圍是保證學(xué)生敢想、敢說、敢問,幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新的勇氣和信心,鼓勵他們進(jìn)行創(chuàng)新嘗試的先決條件。教師主動參與、積極探索、敢于破舊、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的主體意識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),而沒有創(chuàng)造力的教師很難培養(yǎng)出有創(chuàng)造力的學(xué)生,只有教師具備了創(chuàng)新人格和能力,才可以真正培養(yǎng)出學(xué)生的創(chuàng)新意識。教師的任務(wù)就是把前人積淀下來的文化內(nèi)核和文明結(jié)晶與現(xiàn)實(shí)生活中的人和事聯(lián)系起來,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的文化儲備與語言中的良性文化內(nèi)涵相對接,從而形成學(xué)生自身積極的價值觀。教師要引導(dǎo)學(xué)生在理解語言的基礎(chǔ)上,汲取前人的經(jīng)驗(yàn),以啟迪智慧,提高自身修養(yǎng),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,引領(lǐng)自己的行為,在消除困惑中不斷成長,在超越自我中不斷成熟。

        三、結(jié)語

        基于學(xué)科的外語教學(xué)新模式在大學(xué)英語公共課中的實(shí)施,必將成為21世紀(jì)大學(xué)英語教學(xué)改革中的一場重大變革。它不同于以往總是基于教學(xué)方法的改進(jìn)與創(chuàng)新的教學(xué)模式的改革,而將徹底打破大學(xué)公共英語課近幾十年來單一的語言教學(xué)的格局,影響并涉及到教材建設(shè)、課程的設(shè)置,甚至教師隊(duì)伍的重組等等一系列變革。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陳希熹.第二語言詞匯學(xué)習(xí)策略研究綜述[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期;

        [2]莊曉瑛.從交際法看二語詞匯習(xí)得[J];傳奇.傳記文學(xué)選刊(理論研究);2011年03期;

        [3]李郁.意識學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)策略使用的相關(guān)性研究[D];上海外國語大學(xué);2011年;

        [4]何宇茵.關(guān)于口語能力差生使用口語交際策略的研究[J];大學(xué)英語;2010年01期;

        [5]張晶;非英語專業(yè)本科生學(xué)習(xí)策略與英語實(shí)際運(yùn)用能力的研究[D];吉林大學(xué);2004年;

        猜你喜歡
        課程設(shè)置大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容
        挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容所固有的美
        “啟蒙運(yùn)動”一課教學(xué)內(nèi)容分析
        曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院羽毛球課程設(shè)置的思考
        關(guān)于高職院校會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
        高職物流專業(yè)課程設(shè)置與物流崗位職業(yè)證書的有效對接
        獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:19:55
        校園網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)英語大班教學(xué)的缺陷探究
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:19:12
        情感教學(xué)法在大學(xué)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
        非英語專業(yè)《大學(xué)英語》課程中語音教學(xué)現(xiàn)狀與重要性簡析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:20:03
        淺析支架式教學(xué)模式下大學(xué)英語教師的角色定位
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:18:36
        国产一区二区三区啊啊| 久久久精品国产亚洲成人满18免费网站| 成 人 网 站 在线 看 免费| 亚洲视一区二区三区四区| 亚洲免费国产中文字幕久久久| 一本久道综合在线无码人妻| 精品人妻少妇一区二区不卡 | 亚洲女同精品久久女同| 一区二区三区在线少妇| 欧美熟妇性xxx交潮喷| 中文字幕喷水一区二区| 日韩av一区二区三区精品| 亚洲av成熟国产一区二区| 777精品久无码人妻蜜桃| 精品国产看高清国产毛片| 成人影院免费视频观看| 亚洲一区二区三区乱码在线中国| 粗壮挺进人妻水蜜桃成熟漫画| 亚洲色大成网站www在线观看| 成人激情视频一区二区三区| 亚洲国产a∨无码中文777| 色欲人妻综合网| 欧洲一区在线观看| 日韩中文字幕在线丰满| 99久久亚洲精品日本无码| 亚洲国产精品久久久久久久 | 一区二区三区熟妇人妻18| 午夜被窝精品国产亚洲av香蕉 | 国产成人aa在线观看视频| 国产一品二品三区在线观看| 狠狠噜狠狠狠狠丁香五月| 人妻无码中文人妻有码| 在线看不卡的国产视频| 亚洲视频网站大全免费看| 免费观看黄网站在线播放| 精品国产午夜久久久久九九| 亚洲精品第四页中文字幕| 亚洲avav天堂av在线网毛片| 国产精品一区二区韩国AV| 国产优质av一区二区三区| 医院人妻闷声隔着帘子被中出|