張永全

摘 要：每一位歌者都想唱好每一首歌曲，但是應該怎樣練習，應該練習什么，卻很少有人詳細的知道和了解；那么，今天我們就來談談發(fā)聲曲（練聲曲）對每一位想唱好歌曲的歌者的重要性。首先，練聲曲是每一位聲樂初學者更快、更好地掌握歌唱方法的重要方法和學習手段。其次，是迅速提高聲音質(zhì)量和音準的重要步驟。第三，是掌握歌唱技巧和提高歌唱技能的必要途徑。在聲樂學習中，練聲曲具有極其重要的作用，但在歌唱實踐中，很多學習這對練聲曲的認識不足，僅僅把練聲曲當作演唱歌曲前開嗓子用的。其實，練聲曲對于學習者來說是練基本功的最有效途徑，直接決定著學習者以后的發(fā)展空間。所以學習歌唱者只有先唱好練聲曲，將來才能更好地、更準確地演唱成熟的作品。

關鍵詞：練聲曲；作用；歌唱者；途徑

近年來，隨著社會文明的進步，聲樂演唱藝術也得到越來越多的人認識，很多人開始迷戀上聲樂演唱這門高雅、深奧的藝術。并且很多人不僅僅是單純的欣賞，而是開始學習聲樂，在更多的場合演唱聲樂。但對于聲樂學習者來說，練聲曲具有非常重要的作用，它決定著聲樂歌唱者以后的演唱水平可以達到什么程度。要想有訓練扎實的基本功，必須養(yǎng)成良好的習慣，那就是要經(jīng)常演唱練聲曲（發(fā)聲曲）。這樣，以后才能具有更好的音準、歌唱技巧。以后才能運用正確的聲音概念演唱更多的聲樂作品。

練聲曲（發(fā)聲曲），是運用一個或者多個元音演唱只有旋律而只有單音、沒有其他歌詞的練聲曲；有時也在音樂會演唱練聲曲。練聲曲在聲樂練習中發(fā)揮了重要的作用，不可替代。

1 按照要求，系統(tǒng)的、規(guī)范的演唱每一條練聲曲

我們常見的練聲曲教材有：《孔空聲樂練習曲50首》（有男聲和女生版、有高音和中音版）、《阿勃特聲樂練習曲》、《拉赫瑪尼諾夫練聲曲》、《斯皮格高級聲樂練聲曲集》、《格林卡練聲曲》等等。這些練聲曲都是專業(yè)學習聲樂演唱不可缺少的學習教材。所有學習聲樂演唱的學生都應該多演唱這些聲樂練習曲。

這些聲樂練聲曲教材都是聲樂史上，聲樂大師們總結的精髓，都是為了更好的解決各種聲樂演唱所遇要的問題和麻煩；都是為了更有效的提高聲樂演唱技巧和演唱能力。是根據(jù)自己在學習和演唱過程中總結的演唱經(jīng)驗和學習體會；這些教材系統(tǒng)的、有針對性的，從音階、音程、附點音符、連音、跳音、三連音、琶音、滑音、斷音、弱起、休止符、表情符號、音準練習、音的敏捷性的練習等，各種音樂元素在演唱中的運用和表達來創(chuàng)作這些練聲曲的。同時這些練聲曲還對音樂表情、速度、樂句的劃分、氣息的運用等都有嚴格的要求和詳細的說明。

2 演唱好練聲曲，能得到演唱聲樂作品所需的能力和技巧

唱好聲樂發(fā)聲練聲曲尤為重要，因為還包含了各種復雜的節(jié)奏和各式旋律調(diào)性，往往在演唱過程中需要有較強的演唱能力和方法技巧。實際上每一位歌唱者的嗓音條件各不相同，歌唱水平也各不相同。因此，科學的演唱方法分為高音、中音、低音等；每個聲部因男女不同由分為很多，如花腔、大號、小號、戲劇、抒情等等。但也正因為如此，有些人有了一下錯誤的認識，他們認為在旋律中出現(xiàn)的靈巧、歡快、彈性的樂句就應該是花腔女高音聲部去演唱，也正因為此使這些人的聲音沒有得到很好的鍛煉，潛能沒有得到很好的開發(fā)。其實不管演唱什么類型的歌曲，聲音的靈活性、音樂的連貫性、樂句的完整性都是必不可少的。所以我們在平時的練習中應該對自己的歌唱方法、聲音色彩、時值音準等方面加以重視，多抽出時間來對一些難點問題進行練習。這些有目的的練習不僅僅有很強的趣味性，而且又有很強的技術性（例如，發(fā)聲練習曲的形式很多：旋律起伏而優(yōu)美、節(jié)奏明快而新穎、和聲運用的巧妙而有新意），在相比之下，這些練聲曲比那些簡單的發(fā)聲練習，具有較大的挑戰(zhàn)性并且能夠極大地調(diào)動歌唱者的主觀能動性，更大的調(diào)動了歌唱者的思維方式和歌唱的情歌感，積極的把握好每一首練聲曲的重點、難點，細細的領悟，力爭把每一歌音符的特點都唱出來，慢慢地形成自己的歌唱方法和歌曲處理的思想，最終完整的展現(xiàn)歌唱作品。

3 唱好練聲曲對于演唱者的情感處理有極大的幫助

唱好練聲曲對于演唱者的情感處理有極大的幫助，因為每一首聲樂發(fā)聲曲都具有一定的音樂特點，不僅具有完整音樂體系、音樂內(nèi)容、音樂結構，而且具有豐富的情感。其實發(fā)聲練習曲已經(jīng)很接近歌曲，我們應加強對練聲曲的研究和練習。例如，《孔空聲樂練習曲50首》，這50首練習曲每一首練聲曲都樂思完整、每一首練聲曲都情感細膩、每一首練聲曲都構思縝密，每一首練聲曲都包含著一些作者的情感，每一首練聲曲都具有豐富的音樂養(yǎng)料。所以我們在演唱練聲曲的過程中，更加要注意練聲曲中注釋的速度表情、力度表情等表情符號的要求，認真做好情感的運用，努力唱好每一個音符。在演唱中通過感情處理，對聲音的強弱進行處理，通過這些變化來表達作品中的感情思想。

4 唱好練聲曲不僅僅能決絕聲音上存在的問題，而且能幫助解決咬字等相關問題

完美的演唱聲樂作品，除了要求美好的聲音之外，音準、節(jié)奏、咬字也是聲樂演唱的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，有很多人編著了有關咬字練習的教材，談到了很多有關咬字的練習方法，但是很少見到練習咬字的發(fā)聲練習曲，而且很少有人認識到練聲曲對咬字的幫助，要想有一個良好的咬字狀態(tài)，首先有唱好單音字，這樣才能更好地、字正腔圓地演唱歌曲。

5 練好練聲曲可以幫助激發(fā)歌唱者在聲樂練習中的主觀能動性和熱情

想練好練聲曲其實是很難的，如果練習好練聲曲練習之后，會另歌唱者感覺突然的進步、自如的咬字、聲音的運用、情感的運用等方面都會有自己的見解和方式，所以練好練聲曲的有著極其的重要性。所以當歌唱者感覺到練聲曲的重要性的時候，就能按照自己的理解和感受有感情的演唱出完整的作品。練聲曲是要求具有綜合能力的發(fā)聲練習曲，它具有內(nèi)在的獨特吸引力、它具有特殊煩人表現(xiàn)形式的聲樂練習，與簡單的發(fā)聲練習曲相比，它能讓演唱者在學習和歌唱的過程中，感受到極大的樂趣和美好的感覺。

在我國當代，聲樂教學大多還沒有進行有效的練聲曲進行發(fā)聲練習，到現(xiàn)在還沒有形成具體的、系統(tǒng)的教學體系。在我們的教學中，對練聲曲的引用還不全面，還補具體。在發(fā)聲練習中只是運用簡單的、隨意性大的練聲曲，沒有認識到練聲曲的重要性，只有正確地、積極地運用發(fā)聲練聲曲，才能使我們的學習更有興趣、更精彩、更有效果，才能使自己更快、更好地提高自身的演唱水平，才能演唱出自我滿意的聲樂作品。