王立高

[摘 要]高層次人才是高校人才隊(duì)伍建設(shè)的核心。創(chuàng)新研究與某些大學(xué)人事制度綜合改革試點(diǎn)工作同步推進(jìn)，對(duì)高層次人才引進(jìn)的進(jìn)度、流程、家屬安置、合同的簽訂、考核等等，進(jìn)行信息化推進(jìn)。建立高層次人才信息平臺(tái)，與廣西高級(jí)專家數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)接，共享高校高級(jí)專家資源。需要?jiǎng)?chuàng)新高層次人才管理模式與激勵(lì)機(jī)制，為高層次人才成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

[關(guān)鍵詞]高校 人才 管理 研究

[中圖分類號(hào)] G710[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 2095-3437（2015）07-0180-02

一、問題的提出

廣西近年經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到迅猛發(fā)展，作為中國(guó)面向東盟的橋頭堡，其高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效，使得高等教育事業(yè)也得到充分發(fā)展。但由于歷史原因，廣西高等學(xué)校整體發(fā)展相對(duì)滯后，與國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)比較還有較大的差距。制約廣西高校發(fā)展的重要因素是高層次人才隊(duì)伍缺乏，特別是缺乏優(yōu)秀拔尖人才、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和建設(shè)有競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的領(lǐng)軍人物。鑒于此，開展課題研究，對(duì)高層次人才的引進(jìn)與管理，進(jìn)行信息化推進(jìn)，以此研究廣西高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，探索現(xiàn)狀，查找問題，分析原因，提出建議與對(duì)策。這對(duì)廣西高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)來說既有其緊迫性的需要，又很具有現(xiàn)實(shí)意義。

二、高校高層次人才管理創(chuàng)新研究現(xiàn)狀述評(píng)

人才是社會(huì)發(fā)展的第一資源，也是大學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于高層次人才隊(duì)伍建設(shè)問題的研究，國(guó)內(nèi)起步較晚，專著甚少，國(guó)外在這方面可供借鑒的研究也不多。以“高校高層次人才管理”為題名，在中國(guó)知網(wǎng)檢索到博士研究論文1篇，碩士研究論文21篇，相關(guān)期刊論文221篇。綜述如下：

（一）國(guó)內(nèi)相關(guān)研究。一是研究高校高層次人才的概念、類型和特征?，F(xiàn)有文獻(xiàn)資料研究充分探索了高校高層次人才的含義。研究的內(nèi)容主要是高校高層次人才內(nèi)涵的界定，概念與類型的劃分，以及其特征分析。研究從總體上來說，都把高創(chuàng)新性、高智能性、強(qiáng)事業(yè)性、多層次性、稀缺性、動(dòng)態(tài)性等作為高層次人才的主要特征。二是研究高校高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)對(duì)策。研究主要體現(xiàn)在引進(jìn)與培養(yǎng)現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策分析。其中，林健在《大學(xué)高層次人才挽留與穩(wěn)定的對(duì)策分析》中指出，穩(wěn)定與挽留高層次人才，是大學(xué)的一項(xiàng)重要核心工作。三是研究高校人才考核與評(píng)價(jià)。剛旭在《試論高校人才培養(yǎng)中的考核評(píng)價(jià)機(jī)制》中提出，科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體制是人才培養(yǎng)的需要。還有很多研究者探索建構(gòu)科學(xué)的高校人才評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，研究高校人才隊(duì)伍發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。四是研究人才測(cè)評(píng)的方法和技術(shù)。有些研究者提出根據(jù)高層次人才的多層次性和崗位要求，實(shí)施分別評(píng)價(jià);還有些研究者從高校教師隊(duì)伍建設(shè)的角度，探索高校高層次人才問題。

（二）關(guān)于國(guó)外相關(guān)研究的概述。張鴻梅（2002）在《關(guān)于美國(guó)人才戰(zhàn)略的思考》中指出，美國(guó)吸引全球范圍內(nèi)的優(yōu)秀人才，靠的是其擁有完備的法律體系和政策手段。陳利民（2006）通過鉆研哈佛歷任校長(zhǎng)中最具影響力的代表人物，發(fā)現(xiàn)把高層次人才置于學(xué)校的最高層級(jí)，并給予其極高的贊譽(yù)，是他們的共識(shí)。耶魯大學(xué)則把高層次人才的引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)更具體化和明確化，一是通過著作和教學(xué)方面證明自己在學(xué)術(shù)和原創(chuàng)方面所具有的聲望，二是具備在相關(guān)領(lǐng)域與全球范圍內(nèi)的首要領(lǐng)軍者相競(jìng)爭(zhēng)的能力。張?jiān)埡蛷堄拢?009）研究發(fā)現(xiàn)，巴西和墨西哥的高校，都特別注重筑巢引鳳，鮮有針對(duì)個(gè)人的優(yōu)惠政策。

三、廣西高校高層次人才管理創(chuàng)新研究的思考

（一）研究的基本觀點(diǎn)。一是高校高層次人才是高校建設(shè)與發(fā)展的核心問題與頭等大事，也是國(guó)家高層次人才不可或缺的重要組成部分。加強(qiáng)高校高層次人才隊(duì)伍的建設(shè)，是增強(qiáng)高校核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升高校發(fā)展水平的內(nèi)在需要。二是高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，要加強(qiáng)廣西高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，需要處理好培養(yǎng)、引進(jìn)、穩(wěn)定、管理、流動(dòng)、評(píng)價(jià)等關(guān)系。三是廣西近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展，高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)也隨著廣西高等教育事業(yè)的發(fā)展，而取得顯著成效。但由于歷史原因，廣西高等學(xué)校整體發(fā)展相對(duì)滯后，與國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)比較還有一定的差距。四是廣西高校要做好高層次人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，營(yíng)造高層次人才成長(zhǎng)環(huán)境，搭建高層次人才信息化平臺(tái)，完善高層次人才管理機(jī)制，走出一條符合廣西區(qū)情、校情的高層次人才隊(duì)伍建設(shè)路徑。

（二）研究要有創(chuàng)新。一是以廣西高校為例研究高層次人才管理方面的成果很少，本研究進(jìn)行有益的探索。研究選取某些高校人事制度綜合改革試點(diǎn)工作同步進(jìn)行，并采取實(shí)證與理論研究相結(jié)合的辦法開展研究。二是在某些大學(xué)人事制度綜合改革試點(diǎn)工作推進(jìn)的同時(shí)，對(duì)高層次人才的引進(jìn)與管理，進(jìn)行信息化推進(jìn)，比如，引進(jìn)的進(jìn)度、流程、家屬安置、合同的簽訂、考核等等。在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合理論分析，提出符合廣西高校高層次人才管理創(chuàng)新的有力的政策建議。三是建議建立高層次人才信息平臺(tái)，與廣西高級(jí)專家數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)接，讓各系統(tǒng)各單位共享高校高級(jí)專家資源。

（三）研究的思路與內(nèi)容。研究立足廣西高校實(shí)際，跟蹤選取某些大學(xué)人事制度綜合改革試點(diǎn)工作實(shí)踐，在準(zhǔn)確把握高校高層次人才內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，借鑒文獻(xiàn)研究成果，通過訪談、問卷調(diào)查等途徑，客觀把握廣西高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的基本現(xiàn)狀，對(duì)比分析問題與不足，深入探究原因，得出廣西高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)需要正確處理的相關(guān)關(guān)系，從而提出具體可行的管理策略，力求體制機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)突破。研究的內(nèi)容包括：廣西高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的定位與問題，高校人才成長(zhǎng)規(guī)律研究，廣西高校高層次人才引進(jìn)與評(píng)價(jià)研究，管理新模式的構(gòu)建研究，以及廣西高校高層次人才管理新模式的實(shí)證研究等。

（四）研究的方法。綜合運(yùn)用質(zhì)性研究方法（Qualitative Methods）和定量分析方法（Quantitative Analysis），包括政策文本分析、案例研究、比較研究、訪談法、檔案分析和問卷調(diào)查方法。在案例研究方面，運(yùn)用多案例分析的辦法，通過跨案例的比較來加強(qiáng)研究發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)確性、有效性和穩(wěn)定性。檔案分析則包括對(duì)一系列與研究相關(guān)的書面的、影像的和物理的材料進(jìn)行分析。為了更好的管理和分析數(shù)據(jù)資料，可運(yùn)用Nvivo等質(zhì)性分析軟件以及Stata等統(tǒng)計(jì)軟件。

（五）研究的技術(shù)路線

四、廣西高校高層次人才管理創(chuàng)新研究的意義

（一）理論意義。關(guān)于高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)文獻(xiàn)，多由高校人事部門行政工作研究人員撰寫，經(jīng)驗(yàn)性描述多，系統(tǒng)理論分析少。因此，廣西高校高層次人才管理創(chuàng)新研究，要站在教育行政管理部門的角度來開展，系統(tǒng)研究現(xiàn)狀，深入挖掘原因，提出創(chuàng)新管理策略，為豐富高校人才管理理論作出貢獻(xiàn)。

（二）現(xiàn)實(shí)意義。廣西高校在高層次人才問題上，進(jìn)行了積極的探索，取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些問題、困惑、矛盾與偏差，存在趨同性和盲目性等現(xiàn)象。開展廣西高校高層次人才管理創(chuàng)新研究，目的是研究現(xiàn)狀，分析高層次人才對(duì)高校發(fā)展的作用與影響，提出合理化的創(chuàng)新管理策略和建議，為廣西高校在高層次人才管理中，能夠結(jié)合實(shí)際，突出管理實(shí)效，取得人才隊(duì)伍引進(jìn)、培養(yǎng)、管理、使用上的新突破。創(chuàng)新研究與某些大學(xué)人事制度綜合改革試點(diǎn)工作同步推進(jìn)，對(duì)高層次人才引進(jìn)的進(jìn)度、流程、家屬安置、合同的簽訂、考核等等，進(jìn)行信息化推進(jìn)。建議建立高層次人才信息平臺(tái)，與廣西高級(jí)專家數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)接，共享高校高級(jí)專家資源。

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[責(zé)任編輯：鐘 嵐]