唐昕怡

【摘要】很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，如聽力、禮儀、口語等文化的不同，造成了英語溝通障礙等等。其實原因很簡單，那就是未能有一種良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。而英語的電影大片對于創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境來說特別重要。

【關(guān)鍵詞】電影大片 ?英語 ?環(huán)境

【中圖分類號】G633.41 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）08-0091-02

作為高中生，通過這些年對英語的學(xué)習(xí)與掌握，已有了一定的詞匯量，可以進(jìn)行簡單的閱讀及寫作，但是，和英語國家的人面對面交流時，仍會遇到不小的困難。原因在于雖然我們具備了一定的詞匯量，但這種量在交流過程中仍是不足的，且對語法的掌握不熟悉，因此在交流時感到力不從心。如果想要真正提升自己的英語水平，那么就要想辦法去打造英語環(huán)境，比如可以通過欣賞各類題材的英語電影來填補(bǔ)環(huán)境不足的問題，這些電影中對白經(jīng)典動人、構(gòu)思巧妙引人、包含著許多文化內(nèi)涵。那么電影對我們的英語學(xué)習(xí)到底有哪些好處呢？

一、當(dāng)成聽力材料

電影語言是電影用來體現(xiàn)客觀社會和傳達(dá)思想的的表現(xiàn)手法。電影語言的生活性可提升學(xué)習(xí)者在實際生活中的聽力。雖然我們在和英語國家人進(jìn)行英語交流時，有的人會放慢自己的語速，或選擇一些常用和簡單的句型及詞語，但是，并非每個人在不同的環(huán)境中都會采用這一方法。當(dāng)我們處于一個外國人的社交圈中與他們進(jìn)行閑聊時，外國人的語速常常很快且多用俚語，因此不容易理解對方的話。理解對方所表達(dá)是語言交流的關(guān)鍵所在，也是提升我們本身聽力水平的重點，而且多多接觸現(xiàn)實生活中所出現(xiàn)的常用口語，英語大片則是我們接觸英語國家日常生活用語的最好辦法。在電影中，演員常常會根據(jù)電影情節(jié)的需求調(diào)整自己的語速及俚語的使用頻率。所以電影提供了一個真實英語國家的生活場景，這樣的英語對我們學(xué)習(xí)來說是非常難得可貴的。

電影圖像、聲音可讓我們?nèi)谌腚娪碍h(huán)境中，語言配合畫面中人物表情、動作，讓我們可以更直觀理解，用視覺來理解對方所要表達(dá)的內(nèi)容是接受文化差異的第一步。英語電影里所顯示的字幕內(nèi)容讓原來枯燥的聽力方式更生動。英語電影字幕語言種類可選擇，雙語或隱藏語言。根據(jù)自己的需求及能力進(jìn)行選擇，進(jìn)一步提升自己學(xué)習(xí)的主動性。

二、作為詞匯、句子學(xué)習(xí)材料

詞匯掌握可分成不同階段，最高級別就是根據(jù)不同情境運(yùn)用不同詞匯。電影生活性可以幫助我們理解不同情境中詞匯所表達(dá)的不同意義。我們可以在不知不覺中構(gòu)建起詞語的意思。而且我們在電影里可以學(xué)到很多詞匯引申意，例如在《泰坦尼克號》中，表示錢的說法就有三種，greens=鈔票、means=現(xiàn)金、bucks=美金。所以，在英語大片中，地地道道的語言可以讓我們與英美文化零距離接觸，幫助我們更好、更快掌握英語。

而且電影的生活性也可讓我們認(rèn)識到英語口語和書面語間的差異。在教材上語言更多是文學(xué)化、書面化的語言，是用比較傳統(tǒng)、死板的方式讓我學(xué)習(xí)，因此我們無法表達(dá)出在生活中所體現(xiàn)的情感。而在英語電影中，演員話語能十分鮮明、形象表達(dá)豐富，在電影中出現(xiàn)具有語法的句子，我們也不用刻意去理解、記憶這些語法點，所以這種學(xué)習(xí)比起課堂上硬背的學(xué)習(xí)方式效果更好。

三、鍛煉我們的心理素質(zhì)

心理素質(zhì)指的是一個人在活動中所表現(xiàn)出現(xiàn)的內(nèi)在、深層次的心理特點總和，其是由心理潛能、特點、品質(zhì)三方面的因素所構(gòu)成，英語大片對我們所產(chǎn)生的心理素質(zhì)影響也非常大。我們在看電影的時候可以提升觀察力，例如在看《沉默羔羊》、《七宗罪》時，里面有著宗教歷史的問題，如果是觀察力強(qiáng)的可發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié)，讓自己可在細(xì)致中學(xué)習(xí)英語。而且，觀看英語大片還能提升我們的記憶力。例如在看《肖申克的救贖》、《盜夢空間》等，如果沒有敏捷的思維是無法發(fā)現(xiàn)事物間的本質(zhì)與規(guī)律，而這種思維的提升可以在一定程度上提升我們的英語學(xué)習(xí)效率。

四、了解英美文化

文化需要用語言作為載體來進(jìn)行理解，而理解了文化則可幫助我們更好理解他國的歷史。英語電影故事的敘事手法、劇中的人物關(guān)系等都體現(xiàn)出了巨大的東西方文化差異。而這些差異如果單單根據(jù)我們通過電影中演員的語言表達(dá)來理解是不夠的，需要我們對文化有一定的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上一步一步分析電影中的文化元素，從而了解我們與英語國家的差異。例如《阿甘正傳》就為我們了解英美文化、風(fēng)俗等提供了很大的幫助，讓我們可以在輕松的氛圍中觀看這樣的經(jīng)典影響，并學(xué)習(xí)語言之外的知識。

五、結(jié)語

通過觀看英語電影和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法有很大不同。豐富的色彩、有聲又有色電影不單可以提升我們的聽力水平，學(xué)到有聲有色語言，又可了解英語國家風(fēng)土人情，同時還可提升本身藝術(shù)欣賞的能力。我們一定要結(jié)合本身的英語水平，選擇英語電影題材，這樣才可在輕松、快樂的氛圍中提升英語水平。值得注意的是西方文化價值依據(jù)是宗教，在現(xiàn)實生活中又強(qiáng)調(diào)功利的主義精神，因此我們在觀看這類電影時要去其糟粕，留其精華。

參考文獻(xiàn)：

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