摘 要：自黨的十八大建設(shè)“服務(wù)型”執(zhí)政黨的理念提出，全國(guó)各大高職院校積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，大力建設(shè)“服務(wù)型”黨支部。高職院校建設(shè)“服務(wù)型”黨支部符合高校師生的期待，是促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的需要，是黨支部全心全意為人民服務(wù)的體現(xiàn)。作為黨的建設(shè)在教育領(lǐng)域的重要環(huán)節(jié)和促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展的重要途徑，加強(qiáng)高職院校黨支部建設(shè)刻不容緩。

關(guān)鍵詞：高職院校；服務(wù)型；黨支部建設(shè)

中圖分類號(hào)：D26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1003-949X（2015）-06-0028-01

一、高職院?！胺?wù)型”黨支部建設(shè)現(xiàn)狀

在黨的十八大提出“服務(wù)型”執(zhí)政黨的大背景下，高職院校的黨建工作也有了全新的方向，建設(shè)“服務(wù)型”黨支部既符合了基層黨組織建設(shè)在新時(shí)期的目標(biāo)和追求，也是實(shí)現(xiàn)高職院校對(duì)自身服務(wù)職能的認(rèn)識(shí)并找準(zhǔn)定位的要求。高等職業(yè)院校作為培養(yǎng)高科技應(yīng)用型人才的院校，建設(shè)“服務(wù)型”黨支部有利于加強(qiáng)和改進(jìn)其基層黨組織建設(shè)，有利于推進(jìn)建設(shè)和諧校園，有利于高職院校實(shí)現(xiàn)科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。

二、當(dāng)前高職院校黨支部建設(shè)中存在的突出問題

（一）黨支部過于重視形式主義

由于黨組織極度重視校園的教學(xué)管理，相應(yīng)的也就忽視了其本職工作——服務(wù)人，這就導(dǎo)致了黨組織重管理輕服務(wù)這種本末倒置的狀況。雖然現(xiàn)如今的高職院校在黨組織建設(shè)上有所改變，但其“服務(wù)型”理念還是流于表面，重視形式上的服務(wù)，而難以實(shí)現(xiàn)在理念上、觀點(diǎn)上的改變，要做到真正的為學(xué)生服務(wù)、為人民服務(wù)，還是有很長(zhǎng)一段路要走。

（二）黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)

對(duì)高職院校來說，服務(wù)學(xué)生、做好學(xué)生工作是黨支部的核心人物和黨員干部基本職責(zé)所在，加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校黨支部建設(shè)對(duì)推進(jìn)黨支部成為促進(jìn)校園和諧、增強(qiáng)校園凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。黨支部成員作為高職院校在思想上的先鋒成員，肩負(fù)著宣傳黨支部效能，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步的主要責(zé)任。高職院校黨支部水平上的良莠不齊對(duì)于發(fā)揮其模范引導(dǎo)作用，幫助提高校園凝聚力、促進(jìn)校園和諧發(fā)展都有所阻礙，也導(dǎo)致黨支部難以發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）黨員黨性覺悟及先鋒作用發(fā)揮不明顯

由于高職院校在教學(xué)過程中多重視對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)訓(xùn)練，忽視對(duì)學(xué)生思想道德的教育，這就導(dǎo)致學(xué)生整體上的思想道德水平較低，個(gè)人修養(yǎng)也有所欠缺。而黨支部黨員是從學(xué)生中選拔出來的，雖然相較于其他同學(xué)有所進(jìn)步，但其整體素質(zhì)還是不高。黨員的思想道德素質(zhì)水平不夠高，對(duì)于其在黨性上的覺悟也有很大的影響。一個(gè)優(yōu)秀的有覺悟的黨員，能夠積極的發(fā)揮其先鋒帶頭作用。因此，高職院校的黨支部黨員在黨性覺悟上有所欠缺，也很難發(fā)揮其先鋒作用。

三、建設(shè)“服務(wù)型”黨支部的對(duì)策

（一）重視黨支部在實(shí)質(zhì)上的進(jìn)步

我國(guó)共產(chǎn)黨是服務(wù)型政黨，其根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。因此，高職院校在建設(shè)“服務(wù)型”黨支部，響應(yīng)黨中央的號(hào)召時(shí)，要真正落實(shí)到實(shí)處，而不是流于表面，在形式上做到服務(wù)的理念。高職院校在教學(xué)過程中，不僅要對(duì)學(xué)生的技能進(jìn)行培養(yǎng)，而且要重視對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。學(xué)生是未來社會(huì)真正的主人。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，重視學(xué)生的要求和需要，就是重視將來社會(huì)的發(fā)展，重視未來國(guó)家的進(jìn)步。雖然高職院校遺留著許多的歷史問題，但只要高職院校積極重視黨支部的建設(shè)，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，堅(jiān)決貫徹黨組織的政策方針，跟隨黨組織的腳步，建設(shè)真正的“服務(wù)型”黨支部指日可待。

（二）提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

針對(duì)當(dāng)前高職院校黨支部黨員整體素質(zhì)不高的問題，高職院校在教學(xué)過程中應(yīng)重視對(duì)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，通過開展專題講座、黑板報(bào)、報(bào)紙等方式來提高黨員的思想道德素質(zhì)。黨員在思想上的提高，有利于其在學(xué)生中起到先鋒模范作用，他們的一言一行其實(shí)是和諧校園的標(biāo)榜?？鬃釉疲骸捌渖碚涣疃??！秉h員自身的品德提高了，自然會(huì)有更多的人向他們靠齊，其先鋒模范作用自然而然的就體現(xiàn)出來了。這也使得“服務(wù)型”理念更加深入人心。而學(xué)生整體素質(zhì)的提高，有利于推進(jìn)校園的和諧，增強(qiáng)園凝聚力，從而形成統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘的作用。

課題項(xiàng)目：本論文為2014年江西省高校黨建課題“高職院校基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新研究”（課題編號(hào)：XGXDJKT.QN-201476）配套研究成果。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉景良.試論高職院校服務(wù)型基層黨組織建設(shè)[J].現(xiàn)代企業(yè)教育，2013（6）.