作者：[美]瓊·蘇穆特尼，范·弗拉門德 著

出版社：中國青年出版社

《在普通課堂教出尖子生的20個方法：分層教學》提出了20個高效實用的分層教學策略，幫助教師充分發(fā)掘?qū)W生的天賦和才能，教出更優(yōu)秀的學生。分層教學，是一種分層的教學策略，也是一種互補合作的教學模式，更是一種先進的教學思想，強調(diào)學生個體差異是一份寶貴的可供開發(fā)的教育資源。本書主要講在現(xiàn)有的課堂上，進行分層教學的20個方法。大量實用方法幫助教師給不同梯度的學生切實且急需的指導，讓有天賦的孩子真正成為拔尖的學生。包括：識別課堂中尖子生的方法；對現(xiàn)有教學資源合理運用的方法；分層課堂由簡到繁的調(diào)整方案；具體到每一個科目類別的課程分層策略。書中大量簡單實用且適合學生的課堂教學案例，可直接搬到你的課堂上使用。