李明晨

【摘要】隨著人們生活水平的提高，學(xué)習(xí)二胡的人也越來(lái)越多，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，二胡的演奏水準(zhǔn)也是日益上升，雖然學(xué)習(xí)二胡入門不難，但是想要更深入就對(duì)二胡的演奏技巧以及感情的表現(xiàn)力有了更高的要求，視唱練耳是諸多樂(lè)器學(xué)習(xí)中必須要學(xué)習(xí)的一門課程，它不僅對(duì)教學(xué)很重要，對(duì)樂(lè)器的演奏更加重要，對(duì)學(xué)習(xí)二胡更是如此，加緊對(duì)視唱練耳的訓(xùn)練對(duì)提高二胡能力有十分大的幫助，起著十分重要的作用。

【關(guān)鍵詞】二胡；視唱練耳；演奏；作用

隨著人們對(duì)精神文化的越來(lái)越重視，對(duì)樂(lè)器這種能夠提高精神文化的器物十分喜愛(ài)，特別是二胡，二胡是我國(guó)十分傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，傳統(tǒng)上千年，現(xiàn)在越來(lái)越被更多的人喜歡，傳播十分廣泛，不再儀局限在小部分喜愛(ài)的人群中。而正因?yàn)槎粡V泛的傳播，對(duì)二胡的教學(xué)與演奏有了更高的標(biāo)準(zhǔn)。如何提高二胡的教學(xué)演奏有十分重要的探討意義。目前二胡教學(xué)演奏存在很大問(wèn)題，不過(guò)基本上與視唱練耳有很大關(guān)系，因此學(xué)習(xí)音樂(lè)、學(xué)習(xí)二胡就一定要選擇視唱練耳，學(xué)習(xí)視唱練耳對(duì)提高二胡演奏水平有很大幫助。

視唱練耳訓(xùn)練了視唱與聽覺(jué)兩部分訓(xùn)練組成。所謂視唱指的就是看見(jiàn)曲譜就能夠演唱的能力，有按節(jié)奏視唱，有伴奏或無(wú)伴奏視唱，有無(wú)伴奏視唱又可以分為單身部與多聲部旋律視唱等。練耳簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是聽覺(jué)的練習(xí)，就是對(duì)演奏出來(lái)音樂(lè)的音進(jìn)行聽辨，這就是我們常說(shuō)的聽音。聽音也有單音聽辨與連續(xù)單音聽辨，以及單個(gè)和弦、和弦連接、旋律聽寫等。不論是視唱還是練耳都不能夠分開來(lái)訓(xùn)練，兩者關(guān)系十分密切，訓(xùn)練的時(shí)候更是相輔相成，兩者不可分開。因?yàn)橐暢蔷毝幕A(chǔ)，學(xué)習(xí)音樂(lè)的時(shí)候就要通過(guò)視唱來(lái)了解音樂(lè)中的各種內(nèi)涵與關(guān)系，從而通過(guò)視唱來(lái)練耳，當(dāng)然我們也可以在練耳的過(guò)程巾來(lái)提高視唱的能力。

學(xué)習(xí)二胡就是在建設(shè)一座大廈，視唱練耳就是建設(shè)大廈的地基，想要二胡練得越來(lái)越好，大廈建設(shè)更穩(wěn)同，就需要地基打的更堅(jiān)實(shí)，也就是說(shuō)為了把大廈建的更堅(jiān)同就要練習(xí)視唱練耳，視唱練耳直接與二胡學(xué)習(xí)相掛鉤，一榮俱榮，一損俱損。只有讓視唱練耳很好的融入到二胡學(xué)習(xí)中才能夠讓學(xué)生更深刻的了解二胡本身這個(gè)音樂(lè)，提高二胡演奏水平。

二胡的音色十分好聽，發(fā)音優(yōu)雅、柔美，十分具有中國(guó)的民族特色。二胡學(xué)習(xí)要求十分高，主要是針對(duì)音準(zhǔn)要求，二胡了于音域十分寬廣，要找準(zhǔn)音十分難，因此二胡演奏者水平的高低直接與音準(zhǔn)相關(guān)，因此想要學(xué)好二胡，首先就要具備優(yōu)良的聽覺(jué)以及準(zhǔn)確的辨音能力，這樣才有可能將二胡學(xué)習(xí)劍更深層次。

二胡在演奏的時(shí)候需要十分熱情的情感，用激烈的情感將音樂(lè)內(nèi)容完全展現(xiàn)在聽眾的面前，讓聽眾對(duì)二胡演奏的音樂(lè)有一個(gè)更深入、更全面的了解，在不斷聽的過(guò)程巾享受到精神層次帶來(lái)的愉悅感受，因此陶冶了人們的情操，問(wèn)接或直接培養(yǎng)人們的鑒賞能力。二胡是視聽藝術(shù)的其巾一巾年，通過(guò)聲音來(lái)讓所要表達(dá)的音樂(lè)形象具象化，二胡的音很高，所以能否把握直接影響到二胡演奏在舞臺(tái)上的發(fā)揮。

演奏是一門藝術(shù)，不儀儀是表演，也不儀儀是演奏，它要求演奏者把音樂(lè)的旋律、音準(zhǔn)、強(qiáng)弱快慢都嶺林盡致的融人到自身的情感中并表現(xiàn)出來(lái)。因此每一位專業(yè)學(xué)習(xí)二胡演奏的人士都需要有高音識(shí)別與分辨音準(zhǔn)的能力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不儀儀局限在拉二胡上，不妨多多和音高相同的樂(lè)器，通過(guò)練耳的方式來(lái)對(duì)不同樂(lè)器的音準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比聽辨練習(xí)，對(duì)不同樂(lè)器發(fā)出來(lái)的同等音高進(jìn)行聽辨練習(xí)，這樣可以增加同等音色樂(lè)器的識(shí)別度，對(duì)訓(xùn)練聽覺(jué)幫助更大，學(xué)習(xí)者對(duì)音樂(lè)的敏銳度更高，特別是內(nèi)心聽覺(jué)。不少人對(duì)內(nèi)心聽覺(jué)是嗤之以鼻，其實(shí)內(nèi)心聽覺(jué)是真實(shí)存在的，內(nèi)心聽覺(jué)指的就是通過(guò)外界音響不斷對(duì)聽覺(jué)器官的刺激，讓聽覺(jué)器官對(duì)不同樂(lè)器的音高有更多的感覺(jué)，從而形成一種聽覺(jué)上的條件反射，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是演奏者一聽到這個(gè)聲音就知道是什么樂(lè)器發(fā)出來(lái)的。這種內(nèi)心聽覺(jué)能力需要不斷的積累與鞏同，這樣才能將內(nèi)心聽覺(jué)能力提高到一定高度。所以在平時(shí)的訓(xùn)練對(duì)演奏巾要對(duì)聽覺(jué)的感知力加強(qiáng)練習(xí)，讓練習(xí)者在不斷練習(xí)過(guò)程巾形成一種條件反射的能力，進(jìn)而對(duì)聽覺(jué)能力提高，將有聲與無(wú)聲的音高充分結(jié)合，對(duì)二胡的音準(zhǔn)準(zhǔn)確度更有把握，這樣才能夠?qū)⒏咂犯竦囊魳?lè)作品成功并出色的演奏出來(lái)，止因?yàn)橛?xùn)練二胡的聽覺(jué)能力十分不容易，因此獲得成功是所有二胡演奏者的目標(biāo)。音準(zhǔn)雖然是衡量二胡演奏水平的重要標(biāo)志之一，也是學(xué)習(xí)二胡的基礎(chǔ)，但是想要徹底解決音準(zhǔn)問(wèn)題，就需要我們將練耳與視唱充分結(jié)合在一起練習(xí)，這樣才能夠?qū)⒍葑嗄芰μ岣叩揭欢ǔ潭取?/p>

視唱練耳對(duì)二胡學(xué)習(xí)至關(guān)重要，更是貫穿整個(gè)二胡學(xué)習(xí)過(guò)程，作用十分大，我們不可忽視，因此只有將視唱練耳的能力發(fā)揮劍最大才能夠?qū)⒀葑嗾叩囊魳?lè)能力提高到頂峰，為未來(lái)發(fā)展更高層次的音樂(lè)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得更高價(jià)值的音樂(lè)知識(shí)，因此我們要十分清楚也要十分了解視唱練耳的作用，并且在學(xué)習(xí)二胡的過(guò)程巾重視視唱練耳，將視唱練耳貫徹到底。