曲宏歌，孟繁英，張麗紅 (吉林醫(yī)藥學院人文社會科學學院，吉林吉林 132013)

試析高等教育對提高女性政治參與水平的作用

曲宏歌，孟繁英，張麗紅*(吉林醫(yī)藥學院人文社會科學學院，吉林吉林 132013)

高等教育;女性政治參與;作用

盡管女性平等參與政治作為性別平等的重要標志已經(jīng)被越來越多的人所接受，但在政治實踐中，女性政治參與無論在數(shù)量還是質(zhì)量上仍遠落后于男性。公民的教育水平與其政治參與頻度和質(zhì)量有著一定的正相關(guān)性，即往往受教育層級越高的公民，積極參與政治的比例也越高。在我國接受較高級別的教育對提高女性政治參與水平將是至關(guān)重要的。

1 女性政治參與及其影響因素

女性政治參與的主體就是指一切非政府的女性個體或團體政治行為者，包括普通女性公民對政治系統(tǒng)的參與活動，如參加選舉投票活動、參加政黨、舉行游行等，同時也包括女性公民作為政府公職人員對政治系統(tǒng)施加影響。政治參與的客體，是參與主體加以影響和推動的內(nèi)容，應包括政治系統(tǒng)中的各種活動。

作為女性層級較高的社會參與形式，政治參與也將受到兩大方面因素的影響。一是環(huán)境因素，主要包括社會環(huán)境因素與歷史環(huán)境因素。二是主體因素，即女性自身的受教育程度、經(jīng)濟地位、參與意識等。概括來講，女性能夠參與到政治過程的前提一是需要系統(tǒng)的接受教育，獲得平等參與勞動力市場、參與政治體系的能力，二是了解政治體系并具有參與政治體系的愿望，三是獲得外部提供的參與政治系統(tǒng)的機會，這三個前提既獨立又相互聯(lián)系，在女性政治參與的發(fā)展中往往缺一不可。

除了政治制度的接納狀況，女性平等政治參與的前提是有機會在女性接受高等教育的階段獲得并持續(xù)影響到高等教育結(jié)束之后的一段時間，而政治制度的接納程度也會隨著女性的經(jīng)濟地位、個人素質(zhì)、社會接納程度的不斷提高而逐漸提高。

2 培養(yǎng)女性參與社會分工的能力

女性政治參與的重要基礎就是獨立參與社會事務，主要是經(jīng)濟生產(chǎn)活動。而傳統(tǒng)男主外女主內(nèi)的家庭角色分工對女性參與就業(yè)與社會公共領(lǐng)域事務帶來很大的限制，如果沒有職業(yè)領(lǐng)域的參與和發(fā)展、沒有獨立的經(jīng)濟地位而需要依靠男性供給的話，女性進入政治領(lǐng)域的機會將是非常有限的。從目前來看，各個國家女性獨立的經(jīng)濟地位、參與社會事務能力的獲得主要是在高等教育階段。高等教育提供了各學科、專業(yè)知識、技能的培訓，如醫(yī)學、工學、法學等，幫助女性成功走上就業(yè)崗位。不僅如此，高等教育經(jīng)歷還成為女性在進入工作崗位后向更好階層流動的階梯。從近些年來的歷史看，在工業(yè)化國家或正在工業(yè)化的國家，那些具備良好條件獲得系統(tǒng)高等教育的人走在了前面。一般來講，經(jīng)濟越獨立、經(jīng)濟地位越高，參與政治系統(tǒng)的可能性越大、機會越多，所以，從一般的經(jīng)驗性數(shù)據(jù)來看，高等教育對女性就業(yè)以后的政治參與起到很大的推動作用。

3 培養(yǎng)女性政治認知和政治情感

作為公民政治社會化的主要途徑，高等教育已經(jīng)成為女性由“過度階層”到“積極公民”轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對女性日后能否積極參與政治系統(tǒng)具有重要影響。高等教育通過開設正式課程對大學生進行系統(tǒng)的政治教育，目前我國高校都開設專門的思想政治課，承擔著介紹主流政治思想，宣傳主流意識形態(tài)，傳承主流政治文化的功能，引導大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以及形成對待政治體系、政治現(xiàn)象的正確態(tài)度，成為有效的激發(fā)大學生追求進步的動力。同時高校還開設一系列有關(guān)中國傳統(tǒng)文化、思想、文學等方面的人文素養(yǎng)課，進行全面的愛國主義教育，培養(yǎng)學生的民族認同感、民族自豪感和民族責任感。這些課程的開設潛移默化地將政治知識傳授給女性，如對國家政治制度和運行方式、政黨功能以及活動狀況、公民權(quán)利和義務的了解等等，為女性參與政治提供了知識基礎。另外，高等教育中的政治學、馬克思主義理論及相關(guān)專業(yè)的設置將培養(yǎng)一部分能夠直接參與到政治體系中的女性人才，如國家、省、市等各層次的政府工作人員，而無論這些政治學專業(yè)學生是否直接進入政治體系，其在高等教育階段接受的專業(yè)教育都將使其在高等教育階段之后繼續(xù)保持一定政治敏銳性和參與政治體系的熱情。

4 鍛煉女性參與政治實踐的能力

大學階段的管理方式使學生擁有大量的政治活動空間可以更多地參與政治。高等教育階段提供的鍛煉女性參與政治實踐的主要方式有以下幾種:一是投票活動。我國大學生的選舉權(quán)直接行使在區(qū)(縣)人大代表的選舉和學校共青團、學生組織的選舉上。另外大學階段也存在一般政治意義上的公決活動，例如在班級、團支部、社團等組織內(nèi)，對某些重大事項作決策時采用，如對班級公約、社團章程的表決等。二是結(jié)社行為。首先加入政黨或政治團體。加入政黨或政治團體是典型的政治參與行為，一般來說，只要加入了政黨或政治團體，不管是否參加了政黨或團體組織的具體政治參與活動，都視為已經(jīng)參與了政治。而且，加入政黨或政治團體需要具備一定的政治素養(yǎng)，如堅定的政治立場、一定數(shù)量的政治知識，這些政治素養(yǎng)的獲得無形增加了公民的政治參與能力。另外，女大學生對高校中的其他社團和組織如學校、學院直屬的團委、學生會、學生協(xié)會等正式組織和學生自發(fā)組織的非正式組織的參與也為日后參與政治提供了鍛煉。三是參與問題解決。在學習和生活中為了獲得或維護個人、團體某方面的利益，學生主動與學校領(lǐng)導、有關(guān)部門接觸，用直接或間接形式反映情況，提出建議、意見或批評，以期影響或改變某一決定。另外大學中還能夠接觸到一些社會問題，如全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，已成為當代大學生參與農(nóng)村發(fā)展的主要方式。再如中國利益、榮譽受到別國侵害時，大學生也會自覺地以有組織的方式去表達自己的愛國熱情，敦促問題解決，這些都屬于政治參與行為，而這些特殊的政治參與都是與高校的環(huán)境緊密聯(lián)系在一起的。從性別分析中看，在種這參與方式上，高校中男女之間的差別并不明顯。因此，女性學生經(jīng)過高等教育階段學校環(huán)境和氣氛的感染而參與社會活動，對未來成為積極的政治參與者將起到重要的影響。

G624

A

10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2015.04.035

1673-2995(2015)04-0316-02

2013年吉林省社會科學基金項目(2013BS87)．

曲宏歌(1980-)，女(漢族)，副教授，博士．

張麗紅(1972-)，女(漢族)，副教授，碩士．

2014-10-22)