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        基于投影尋蹤的圖書館評估模型及其應(yīng)用

        2015-03-30 11:42:30李美文林玉蕊
        關(guān)鍵詞:評估指標(biāo)高校圖書館

        李美文 林玉蕊

        摘要:本文將投影尋蹤統(tǒng)計(jì)分析方法應(yīng)用于高校圖書館的綜合評價中,在對高校圖書館評估指標(biāo)體系進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,建立高校圖書館比較性評估投影尋蹤模型,并通過實(shí)例分析研究圖書館綜合評價問題。

        關(guān)鍵詞:高校圖書館;投影尋蹤模型;評估指標(biāo);比較性評估

        圖書館評估是對圖書館工作全面系統(tǒng)地進(jìn)行定性或定量考核與評價的過程,是圖書館科學(xué)管理的重要組成部分。圖書館評估對于客觀反映圖書館工作現(xiàn)狀、加強(qiáng)對圖書館整體建設(shè)的宏觀調(diào)控起到積極而有效的作用。通過評估,圖書館領(lǐng)導(dǎo)和成員能夠了解本館的業(yè)務(wù)水平,為今后制訂本館的發(fā)展計(jì)劃、工作重點(diǎn)和目標(biāo)提供科學(xué)的依據(jù)。近年來,我國圖書館評估工作正逐步實(shí)施,在評估理念及方法等方面的研究剛剛起步,對圖書館評估方法的研究開始興起并成為圖書館學(xué)研究的一個熱點(diǎn)問題,但還缺乏深度和廣度,缺乏實(shí)踐必需的數(shù)理論證,缺少具體的實(shí)例計(jì)算,缺乏有效的定量化方法,隨著研究的不斷深入,運(yùn)用于圖書館的評估方法已逐漸多樣化。本文利用投影尋蹤統(tǒng)計(jì)分析方法對多所院校圖書館進(jìn)行比較性評估,旨在鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。并探討將投影尋蹤方法用于圖書館評估的可行性。

        投影尋蹤方法是一種探索性數(shù)據(jù)分析方法,基本思想是將高維數(shù)據(jù)投影到低維子空間上,用投影指標(biāo)函數(shù)來分析原始數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)特征,并尋找使投影指標(biāo)函數(shù)達(dá)到最優(yōu)的投影值,以達(dá)到分析研究高維數(shù)據(jù)的目的。投影尋蹤理論在氣象、環(huán)境、交通、地震、生態(tài)等方面得到了廣泛的應(yīng)用。

        1、高校圖書館評估指標(biāo)體系設(shè)計(jì)與分析

        1.1 設(shè)計(jì)原則

        本文以《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》中有關(guān)圖書館的指標(biāo)為依據(jù),并加以完善。設(shè)計(jì)指標(biāo)體系的原則是體現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館的特點(diǎn),適應(yīng)信息化社會對高校圖書館的要求。評估指標(biāo)盡量符合量化、直觀、可操作性。

        1.2 高校圖書館評估指標(biāo)體系設(shè)定

        高校圖書館評估指標(biāo)體系共設(shè)定一級指標(biāo)3項(xiàng),二級指標(biāo)15項(xiàng),三級指標(biāo)44項(xiàng),見表1。

        3、實(shí)例分析

        現(xiàn)取福州地區(qū)大學(xué)城4所高校圖書館數(shù)據(jù),用投影尋蹤模型對其做出分析和評價,并給出4所高校圖書館的綜合排名順序。

        3.1 評估指標(biāo)值的標(biāo)準(zhǔn)化處理

        針對表1中的15個二級指標(biāo),由專家對上述4所高校圖書館進(jìn)行定性評價(見表2),然后再予以量化。設(shè)專家對定性的15個二級指標(biāo)的評語分為很好、好、較好、一般、較差、差、很差7個級別,并確定與評語級別相對應(yīng)的量化得分?jǐn)?shù)值分別為100、90、80、70、60、50、40。

        3.2 投影值的計(jì)算

        根據(jù)表2對定性指標(biāo)進(jìn)行量化,再利用公式1歸一化為標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)Wj,j=1,2,3……15(見表3)

        對福州地區(qū)大學(xué)城4所高校圖書館的各項(xiàng)評估指標(biāo)進(jìn)行歸一化處理后,以公式7為目標(biāo)函數(shù),公式8為約束條件,將歸一化處理后的樣本集數(shù)據(jù)代入公式3、5、6和4,對目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行優(yōu)化求解。通過計(jì)算機(jī)編程計(jì)算,得到最優(yōu)投影向量,為直觀起見,將其列入表3中相應(yīng)評估指標(biāo)的最后一列。

        最后,將投影向量a(a1,a2……ap)代入公式3,計(jì)算出四個圖書館評估投影值zi(見表3最后一行),該值是反映各館水平的綜合因子,其值愈大,表示辦館水平越高。依據(jù)投影值可得到四個圖書館的排名,依次為圖書館A4、圖書館A1、圖書館A2、圖書館A3。其中,圖書館A4最優(yōu)。而圖書館A3最劣。各個圖書館可以根據(jù)評價指標(biāo)進(jìn)一步改進(jìn)工作。

        4、小結(jié)

        投影尋蹤方法是通過尋求最佳投影方向?qū)⒏呔S數(shù)據(jù)映射到低維子空間,便于對樣本進(jìn)行綜合評價,避免人為因素的干擾。將投影尋蹤模型應(yīng)用于圖書館綜合評價,具有較強(qiáng)的適用性和應(yīng)用性,評價結(jié)果客觀實(shí)際,能夠從宏觀上為圖書館的建設(shè)與發(fā)展提供科學(xué)的決策依據(jù)。

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