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        波德萊爾詩歌中的對話性

        2015-03-27 12:24:44郭一平
        山東青年 2015年1期
        關鍵詞:對話性巴赫金

        郭一平

        摘要:巴赫金的對話理論將詩歌排除在外,但詩歌中卻也存在某種對話性特征,本文結(jié)合巴赫金對話理論對波德萊爾詩歌中的對話性特征進行分析,并對產(chǎn)生這種對話性特征的原因進行追問。

        關鍵詞:巴赫金;對話性;應和論;對話意識

        巴赫金的復調(diào)小說理論和對話原則是20世紀文學理論最重要的發(fā)現(xiàn)之一,在此之前,對話性與復調(diào)性雖未形成概念或未被系統(tǒng)化,但在文學中確已有諸多表現(xiàn)。史忠義在其《泛對話原則與詩歌中的對話現(xiàn)象》中,說到“小說體裁的對話性甚至可以上溯到古希臘那些與現(xiàn)代意義上的小說體裁差別很大的文本形式,上溯到蘇格拉底富有挑戰(zhàn)性的對話體以及懺悔、烏托邦、書簡和默尼貝諷刺文體等形式?!雹偻瑫r他認為“巴赫金的對話原則既是廣義的,也是有限度的。它的廣義性體現(xiàn)在肯定獨白形式內(nèi)在的對話性方面,它的有限性則表現(xiàn)為否定詩歌與史詩、戲劇等其他體裁中的對話現(xiàn)象?!雹谠谶@篇文章中,史忠義提出了泛對話性原則,并以詩歌為例,分析了詩歌中的對話現(xiàn)象。正如,某個文本并不足以成為復調(diào)小說,但卻有著某種復調(diào)性和對話性特征一樣,詩歌雖被巴赫金排除在對話理論之外,但并不能無視其本身具有的某種對話性。波德萊爾提出“應和論”作為其詩歌創(chuàng)作觀,“應和”從字面上來講就已經(jīng)構(gòu)成了一種對話,本文從三個方面分析其詩歌的對話性特征,并對波德萊爾對話意識產(chǎn)生的根源進行探索。

        一、波德萊爾詩歌的對話性特征

        1、聲音的對話

        巴赫金復調(diào)小說的核心問題,是聲音和意識的對話,在波德萊爾的詩歌中,也存在著不同聲音的對話關系,詩人、詩中人物、讀者以及詩歌文本是詩歌中聲音的載體。在波德萊爾的詩歌中,以下幾個方面構(gòu)成了不同聲音的對話關系。

        (1)詩人與自我靈魂的對話。純正的抒情詩或內(nèi)心獨白的詩歌往往看似獨白,沒有對話性,但言語卻指向了一個與之對話的人,那就是自我,形成一種自我與自我的對話,或者說自我與自我靈魂的對話關系。較典型的如《高翔遠舉》,

        “我的精神啊,你活動輕靈矯健,

        仿佛弄潮兒在浪里蕩魄銷魂。

        你在深邃浩瀚中快樂的耕耘,

        懷著無法言說的雄健的快感?!?/p>

        波德萊爾直接用第二人稱“你”稱呼“我的精神”,構(gòu)成一種“我”與“你”的對話,實則是詩人與詩人自己的對話。還如《今晚你將說什么,孤獨的靈魂》,同樣是使用第二人稱,把自己的靈魂假設成另外一個人,這個題目本身,就是構(gòu)成了一種對話語境,對話雙方就是我與“孤獨的靈魂”。有的詩歌形式上并沒有這么明顯,而且也無須這么明顯,不需要把“精神”、“靈魂”這樣的字眼直接標明,但這種自我與靈魂的對話在抒情詩或內(nèi)心獨白中確是比較常見的。

        (2)詩人與讀者之間的對話。任何文本都必然是要被閱讀的,作者首先是第一讀者。詩歌作為一種文學文本,每一個字、詞、意象都飽含指向性,尤其作為現(xiàn)代藝術的象征主義詩歌,讀者的能動性變得更明顯甚至不可或缺。在形式上,詩人可以以隱含作者“我”的形象 出現(xiàn)在詩作中,讀者也可直接出現(xiàn)在詩作中,如《告讀者》《天鵝—給維克多·雨果》。也可把第二人稱“你”或“你們”引入詩作,形成對話語境如《您曾嫉妒過… … 》、《秋之十四行詩》、《苦悶和流浪 》、《吸血鬼》等,都采用了這種形式。

        (3)社會歷史性的對話。在作者、讀者、作品之外,任何文本都不可能脫離它的社會性和歷史時代性,作者是生活在社會中的人,社會歷史的痕跡借作者之手滲透到文本的體裁、言語、形式、內(nèi)涵的方方面面。因此,“廣義詩作和具體詩人的具體詩作中,都存在著同階段若干社會言語之間、不同歷史階段的語言之間、個人創(chuàng)作不同階段之間語言和語義方面的對話?!雹垡栽娂稅褐ā窞槔@部詩集本身就是一本有邏輯有結(jié)構(gòu)有頭有尾的書,它根據(jù)內(nèi)容和主題分屬六個詩組,六個部分的排列順序,實際上畫出了憂郁和理想沖突交戰(zhàn)的軌跡,反映出波德萊爾不同人生階段的對話。詩集中有神、修士、波西米亞人、圣母、妓女等,又構(gòu)成了不同社會等級之間的對話。另外社會現(xiàn)實對詩人的燭照,詩人對現(xiàn)實的反抗以及對烏托邦的向往、對哲思的不倦探索,又構(gòu)成了三種世界即現(xiàn)實世界、想象世界和超驗世界的對話關系。

        2、互文性

        互文性就是文本的“雙聲語”,它是一個文本與另一個文本之間存在關系的特性,因此,互文性構(gòu)成了兩個或多個文本之間的對話。

        互文性在波德萊爾的詩歌中有較多的表現(xiàn)形式,有直接引用他人言語或詩句,如《祝?!贰ⅰ毒苹辍?;有用典,波德萊爾熱衷于引用希臘羅馬神話和圣經(jīng)中的典故,如《病繆斯》、《稻梁詩神》;有模仿,每一個創(chuàng)作者都不可能不受到別的創(chuàng)作者的影響,波德萊爾也不例外,他的詩作充滿神秘感,從中可以看出一些愛倫·坡的影子。

        3、雜語特征性

        巴赫金復調(diào)小說的雜語性概念指不同文體或語言風格的“喧嘩”、“混雜”,這種不同風格的“聲音”是不互相融合的。但波德萊爾的詩歌中也出現(xiàn)了不同文體或語言風格的混雜,有別于巴赫金的雜語性概念,它們之間不是彼此平行的,而是經(jīng)?;ハ酀B透甚至融合的,但這并不能泯滅其具有的雜語特征性,我暫且把它稱為“雜語特征性”,這也是波德萊爾詩歌對話性特征的一種表現(xiàn)。它從兩個方面體現(xiàn)了這種雜語特征性。

        第一,是不同藝術形式的對話。這在《應和》一詩中表現(xiàn)的最為明顯,

        “……

        芳香、顏色和聲音在互相應和。

        有的芳香新鮮若兒童的肌膚,

        柔和如雙簧管,青翠如綠草場,

        ……

        那樣歌唱精神與感覺的激昂?!?/p>

        詩歌中揭示了波德萊爾應和論的幾個層面,其中就包括不同藝術形式之間的應和。詩歌和音樂本來就有不解之緣,而波德萊爾又是最早對音樂感到強烈興趣的法國作家之一,他的許多富于音樂性的詩,如《遨游》《秋歌》《陽臺》等,都不止于音調(diào)悅耳、韻律和暢,而且更有一種內(nèi)在的音樂性。這樣,詩歌與音樂、詩歌與建筑、詩歌與繪畫等不同的藝術形式之間就構(gòu)成了某種對話。endprint

        第二,是不同藝術形式的對話?!稅褐ā吩趧?chuàng)作方法上,繼承、發(fā)展、深化了浪漫主義,為象征主義開辟了道路,同時,由于波德萊爾對浪漫主義深刻而透徹的理解,在其中灌注了古典主義的批評精神,又使《惡之花》閃爍著現(xiàn)實主義的光彩。首先,《惡之花》保留了浪漫主義的基本主題,其孤獨感、流亡感、深淵感、絕望感,流逝的時光,被壓抑的個性及其反抗,對平等、自由、博愛的渴望,無一不帶有浪漫主義的典型色彩。而它的現(xiàn)實主義成分則表現(xiàn)在題材的突破以及描繪現(xiàn)實的手法上,最后作為象征主義的先驅(qū),他對象征主義的貢獻是不言而喻的。這三種不同的文體風格,相互滲透融合,呈現(xiàn)出一種雜語特征性。

        二、對話意識產(chǎn)生的根源

        (1)時代因素

        象征主義是現(xiàn)代主義文學的起點,作為起點,它必然背負了舊時代的陰影又經(jīng)歷著新時代的裂變,詩人作為見證了時代更替的幸運兒,性格中被賦予了新舊的二重性,因此本身就攜帶了來自新舊兩個時代的聲音的碰撞和對話。西方現(xiàn)代主義文學被認為是“第三級地震”④是“壓倒一切的位移,文化的災變,人類創(chuàng)造精神所造成的根本性的騷動——推倒了我們的信仰和信念中最穩(wěn)固和最堅實的東西,把屬于過去的廣大地域夷為廢墟。它懷疑整個文明或文化,并瘋狂地另起爐灶……”⑤,舊的文明已經(jīng)震顫,新的意識在騷動,象征主義一方面在反思,另一方面還在探尋,這就使得象征主義在詩歌的浪漫主義情懷下不忘現(xiàn)實主義的批判,并能手持象征主義的武器繼續(xù)為真理而戰(zhàn)。

        (2)詩人因素

        首先,任何創(chuàng)作者都不是孤立存在的,他受到前人的影響也對后人發(fā)揮著影響,因此其文本就必然體現(xiàn)出這種對話性。

        其次,我們還需要從作者的創(chuàng)作思想中去挖掘。波德萊爾的“應和論”與其對話意識有著脫不開的關系。波德萊爾既是詩人,也是批評家,“應和論”是其最重要的美學理論?!皯驼摗本哂虚L久的歷史淵源,它雖不是波德萊爾的發(fā)明,但正是波德萊爾對這一古老理論進行了全面的梳理和闡釋,并投入到詩歌創(chuàng)作的實踐中?!皯汀痹~是“Correspondances”,應和只是其中一種譯法,還曾被譯作《交響》、《相通》、《交感》、《契合》、《感應》、《冥合》、《通感》、《相應》、《對應》等,雖譯法不同,但根本上都體現(xiàn)了一種對話關系,即有發(fā)出信息的一方,有回應的一方,構(gòu)成了對話語境。波德萊爾作為象征主義的代表人物,其“應和論”被某些論者稱為“象征主義的憲章”, 象征一詞的本意就溝通了兩種東西,可以說是一種橋梁,它是構(gòu)成對話或應和的媒介和途徑,而視象征為生命的波德萊爾或象征派,其詩歌必然會具有某種對話性。而“應和論”則在對象征的強調(diào)中無意發(fā)展了對話意識。

        國內(nèi)外很多批評家對“應和論”進行過闡釋,我認為,“應和論”想要溝通的有三種世界:現(xiàn)實世界/經(jīng)驗世界、想象/藝術世界與理想世界/超驗世界。首先,何為超驗世界,“超驗”作為概念來源于康德,是指一種超越現(xiàn)實世界、超越感官經(jīng)驗、甚至超越藝術(想象)世界的觀念。波德萊爾認為具體的意象不是詩人心中具體思想和感情的象征,而是一個巨大而又普遍的理想世界的象征,而現(xiàn)實世界只不過是這個世界的一個不完美的表現(xiàn)。為了完成從現(xiàn)實到理想的過渡,象征主義詩歌中的意象常常晦澀含糊、神秘難辨,以使讀者能夠遠離現(xiàn)實,直接感覺或觸及理想世界。因此,藝術世界在現(xiàn)實世界與超驗世界之間起到了一個過渡的作用,它是理想/超驗世界的象征,是用現(xiàn)實世界中具體的意象構(gòu)建出來的。三者之間是相互應和的關系:詩人通過現(xiàn)實世界的意象構(gòu)建出藝術世界,這是現(xiàn)實世界與藝術世界的相互應和;而詩人希望讀者透過藝術世界觸及到意象所指的理想世界/超驗世界,這是藝術世界與超驗世界的相互應和,同時現(xiàn)實世界又透過它與超驗世界相互應和。在這三個世界的范圍內(nèi),“應和論”包含著很多的東西,我把它歸納為三種:①自然/物質(zhì)/現(xiàn)實世界②感官/感知/藝術形式/藝術世界③情感/精神/理想世界/超驗世界,在對話或者說應和的雙方中,①②站在此端,②③站在彼端。這樣一列出,我們可以很明顯的看出應和的兩個層面:即①或②②或③,這也是其對話的兩個層面。這兩個層面在詩作中有著更為細致的體現(xiàn),是構(gòu)成詩歌具有多重對話性特征的根源之一。

        [注釋]

        ①②③史忠義.泛對話原則與詩歌中的對話現(xiàn)象[J]. 外國文學研究,2001,03:15-21.

        ④西方現(xiàn)代主義文學概論[M]. 曾艷兵,北京:北京大學出版社,2012:01.

        ⑤Malcolm Bradbury and James McFarlane,eds. Modernism 1890—1903. Harmondsworth:Penguin,1976,pp.19—20.

        [參考文獻]

        西方現(xiàn)代主義文學概論[M].曾艷兵,北京:北京大學出版社,2012,(2).

        [2]惡之花[M].郭宏安,譯,上海:上海譯文出版社,2008,(1).

        [3]走向?qū)υ抂M].羅貽榮,著,北京:中國社會科學出版社,2006,(1).

        (作者單位:中國海洋大學 文新學院 ,山東 青島 266100)endprint

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