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        籃球行進(jìn)間投籃技術(shù)動作解析

        2015-03-20 01:49:32王靜波
        關(guān)鍵詞:跨步接球投籃

        王靜波

        (安徽文達(dá)信息工程學(xué)院,安徽 合肥 231201)

        籃球行進(jìn)間投籃技術(shù)動作解析

        王靜波

        (安徽文達(dá)信息工程學(xué)院,安徽 合肥 231201)

        行進(jìn)間投籃技術(shù)是現(xiàn)代籃球比賽中運(yùn)用較為普遍的進(jìn)攻技術(shù),具有很強(qiáng)的攻擊性和破壞性,本文結(jié)合生物力學(xué)知識,對行進(jìn)間投籃技術(shù)運(yùn)用的不同類型及其動作方法進(jìn)行分析,以期能增加行進(jìn)間投籃技術(shù)運(yùn)用的實效性.

        行進(jìn)間投籃;技術(shù);實效性

        當(dāng)今籃球技術(shù)向著高強(qiáng)度、高速度、高對抗方向發(fā)展,攻防雙方在規(guī)則允許范圍內(nèi)進(jìn)行著體能、技能、戰(zhàn)術(shù)、心理、以及智能全方位的較量,技術(shù)是運(yùn)動員比賽中執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)和發(fā)揮體能的基礎(chǔ)是比賽勝負(fù)的關(guān)鍵因素之一,結(jié)合隊員的特點(diǎn)對技術(shù)動作的不同環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化,使其有更多的變化且更具實效性,是現(xiàn)代籃球技術(shù)發(fā)展的趨勢,這一點(diǎn)在象征世界籃球最高水平的NBA中得到充分的展示如:喬丹的后仰投籃、吉諾比利的蝴蝶舞步等.行進(jìn)間投籃技術(shù)是運(yùn)動員在比賽中廣泛運(yùn)用的投籃方式,一般多在快攻或突破切入籃下時運(yùn)用,具有很強(qiáng)的攻擊性和破壞性.對此筆者查閱了大量有關(guān)行進(jìn)間投籃的書籍和文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)對行進(jìn)間投籃技術(shù)的分析普遍較簡單,對其運(yùn)用的價值作用、動作方法以及運(yùn)用的具體變化方式涉及很少,在體育院校統(tǒng)編教材?現(xiàn)代籃球高級教程?中也只描述了行進(jìn)間低手投籃、高手投籃和勾手投籃等投籃出手動作上.本文圍繞著行進(jìn)間投籃技術(shù)的運(yùn)用價值作用,通過生物力學(xué)原理,立足于技術(shù)動作實效性,從實際運(yùn)用的角度對行進(jìn)間投籃技術(shù)類型進(jìn)行解析,分析其變化方式,希望能給教練員的技術(shù)訓(xùn)練提供參考.

        1 行進(jìn)間投籃技術(shù)的價值作用

        1.1 壓縮對方防守的有效途徑

        現(xiàn)代籃球防守的攻擊性進(jìn)一步加強(qiáng),防守講究以球為主,人、球、區(qū)兼顧,用整體防守的協(xié)作性來切斷進(jìn)攻隊內(nèi)外線隊員之間的聯(lián)系,擴(kuò)大防守范圍,始終做到對有球隊員施加壓力.這樣使進(jìn)攻隊將球傳到內(nèi)線隊員手中,壓縮對方防守,形成由內(nèi)到外發(fā)揮遠(yuǎn)投進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的難度增大,運(yùn)用行進(jìn)間投籃技術(shù)能從外線直接進(jìn)入對方防守腹地,迫使對方協(xié)防,壓縮對方防守,隊員可以選擇自己投籃或者將球傳給外線與內(nèi)線的隊員創(chuàng)造投籃機(jī)會.

        1.2 縮短投籃距離,增加命中率

        行進(jìn)間投籃技術(shù)動作結(jié)構(gòu)是隊員騰空接球單腳落地后向前再跨一步單腳起跳投籃,實際上從運(yùn)動員準(zhǔn)備接球到投籃出手經(jīng)歷了兩次跨步和一次起跳,運(yùn)動員可充分利用跨步前移動的初速度,增加跨步的幅度和起跳的遠(yuǎn)度與高度,這樣投籃時就能最大限度的接近籃筐增加命中率.職業(yè)的籃球運(yùn)動員可以從三分線接球起跨跳起扣籃,甚至能從罰球線起跳扣籃,他們都是有效的利用了行進(jìn)間投籃技術(shù)充分發(fā)揮自己的體能,縮短投籃距離提高命中率.

        1.3 獲得更大的投籃空間

        籃球進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的最終目的是讓隊員在有效投籃范圍內(nèi),獲得盡可能大的投籃空間,盡量減少防守的干擾下進(jìn)行投籃.行進(jìn)間投籃起跳滯空后身體在空中位移的高度和遠(yuǎn)度以及不同投籃出手方式能讓運(yùn)動員獲得更大的立體投籃空間,有效減少對手防守的干擾程度.

        1.4 增加快攻的速度

        行進(jìn)間投籃是在移動中完成技術(shù)動作,省略了制動、停球再起跳的投籃過程,縮短了動作銜接時間,往往能在對手還未形成完整陣地防守前結(jié)束進(jìn)攻,大大加快了進(jìn)攻速度,所以行進(jìn)間投籃技術(shù)在快攻中運(yùn)用的最為廣泛,80%以上的快攻都是以行進(jìn)間投籃結(jié)束的,高水平比賽甚至用扣籃結(jié)束快攻,加快了比賽節(jié)奏,增強(qiáng)了比賽的觀賞性.

        2 行進(jìn)間投籃技術(shù)運(yùn)用的不同類型

        籃球技術(shù)的基本特征之一就是規(guī)范性和個體差異性相結(jié)合,將籃球技術(shù)動作與隊員的個人特點(diǎn)相結(jié)合,在技術(shù)動作運(yùn)某一環(huán)節(jié)進(jìn)行刻畫,形成不同的技術(shù)動作特點(diǎn)和風(fēng)格,進(jìn)而形成特長技術(shù),這在籃球技術(shù)運(yùn)用中顯得尤為重要,它能增加隊員技術(shù)動作運(yùn)用的實效性.行進(jìn)間投籃技術(shù)動作由于動作環(huán)節(jié)多、過程長,實際運(yùn)用過程中個體差異更加明顯,變化更加多樣,表現(xiàn)出來的動作類型時空特點(diǎn)更加顯著.

        2.1 速度型

        速度型是指行進(jìn)間投籃時充分利用速度優(yōu)勢,加快接球后跨步和起跳的速度,增加跳起遠(yuǎn)度,這樣能迅速超越對手,使其處于防守的不利位置,贏得更大的投籃出手縱深空間,這在小個子后衛(wèi)中運(yùn)用的非常廣泛,是對付大個防守隊員的有效方法.

        2.2 高度型

        高度型是指在行進(jìn)間投籃時利用身高或者彈跳的優(yōu)勢,使自己的出手點(diǎn)超越對手防守封蓋的范圍,獲得投籃出手的垂直空間,這有兩種形式,一種是絕對高度形成超手投籃,高水平運(yùn)動員甚至能超手扣籃,另外一種是利用跳起后的滯空時間,等對手跳起封蓋下落時再投籃.

        2.3 節(jié)奏變化型

        節(jié)奏變化型是指在行進(jìn)間投籃時改變跨步和跳起的速度與線路,同時結(jié)合假動作迷惑對手,避開對手的防守區(qū)域,獲得投籃空間.

        2.4 對抗型

        對抗型是指在行進(jìn)間投籃時充分利用身體貼靠對手,致使對手移動和起跳封蓋困難,為自己的投籃手創(chuàng)造投籃空間,這在內(nèi)線高大隊員中用的十分廣泛,這不僅能創(chuàng)造投籃空間而且因為與對手的身體接觸還能經(jīng)常造成對手犯規(guī),有很強(qiáng)的實用性.

        3 不同類型行進(jìn)間投籃技術(shù)的動作方法

        3.1 加快行進(jìn)間投籃速度的動作方法

        加快行進(jìn)間投籃的速度有兩個階段組成:接球后跨步的速度和起跳水平位移速度,要想使行進(jìn)間投籃速度加快,就必須增加這兩個階段的速度.

        3.1.1 加快接球后跨步速度的動作方法

        根據(jù)生物力學(xué)原理身體保持適當(dāng)前傾,縮小步伐,增加頻率能起到很好的加速效果.以行進(jìn)間左腳起跳投籃為例,第一步左腳前腳掌用力蹬地,重心迅速前移,同時伸手準(zhǔn)備接球,接球時要保持身體較大幅度的前傾,雙手迅速將球置于胸前,適當(dāng)減小跨步步伐加快步頻,盡量保證擺動腳落地處于身體重心的投影點(diǎn)上,這不僅能起到加速作用而且能很好的保護(hù)球,第二步右腳前腳掌著地并積極蹬地,身體迅速抬起保持適當(dāng)前傾,為起跳做準(zhǔn)備,同時第二步要充分利用第一步的初速度,加快步頻保持良好節(jié)奏.

        3.1.2 加快起跳水平位移速度的動作方法

        加快起跳水平位移速度的目的是為了跳得更遠(yuǎn),獲得更大的投籃縱深空間,根據(jù)生物力學(xué)原理起跳時,充分利用助跑的初速度,合理的緩沖技術(shù),以適當(dāng)?shù)钠鹛嵌绕鹛塬@得較大的空中水平位移速度.所以行進(jìn)間投籃起跳時,起跳腿下踏全腳掌著地,方向向下、向后作回壓,經(jīng)過支撐緩沖快速過渡到前腳掌,形成滾動起跳,起跳角度為20-30度,同時雙手抱球上引,準(zhǔn)備投籃,這在一定程度上限制了起跳高度,所以選擇合理投籃的時機(jī)十分重要.

        3.2 增加行進(jìn)間投籃高度的動作方法

        增加行進(jìn)間投籃的高度,跨步階段和起跳階段同樣起著決定性的作用.首先,跨步階段要為起跳提供必要的速度,速度要與重心高度有效結(jié)合,也就是說速度必須是在運(yùn)動員可控制的范圍內(nèi),所以跨步第一步要相對大一點(diǎn),而第二步要小一點(diǎn)且節(jié)奏要快,這能保證在起跳階段運(yùn)動員對地面施加的力和時間盡可能的大.其次,起跳階段要保證起跳腿對地面的垂直用力,起跳腿腳后跟著地迅速滾動至前腳掌,擺動腿快速上擺,同時雙手抱球上引,利用身體的慣性向前跳起,將球高高舉起,擺動腿下壓,身體充分伸展為投籃做準(zhǔn)備.

        3.3 行進(jìn)間投籃節(jié)奏變化的動作方法

        行進(jìn)間投籃節(jié)奏變化有速度的變化和運(yùn)動路線的變化兩種,兩種變化都是通過腳步動作變化實現(xiàn)的,后一種變化是在前一種變化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的.

        3.3.1 行進(jìn)間投籃速度的變化

        行進(jìn)間投籃速度的變化主要是通過第一次跨步時落地腿的制動來實現(xiàn)的,充分運(yùn)用進(jìn)攻的主動性,用速度的變化破壞防守隊員的重心,伺機(jī)跳起投籃.以行進(jìn)間左腳起跳投籃為例,左腳蹬地快速跨出第一步同時接球,給防守隊員一個準(zhǔn)備行進(jìn)間快速投籃的假象,防守隊員必定加速跟防,此時右腳腳后跟著地迅速制動,使對手重心失衡,同時快節(jié)奏的跨出第二步起跳投籃.

        3.3.2 行進(jìn)間投籃運(yùn)動路線的變化

        行進(jìn)間投籃路線的變化是在第一次跨步落地腿制動后,改變身體重心移動方向,用力向原進(jìn)攻路線的左或右跨出一步,閃開防守隊員跳起投籃.以行進(jìn)間左腳起跳投籃為例,左腳快速蹬地跨出第一步,同時接球,右腳腳后跟著地制動減速,為變向做準(zhǔn)備,迅速過渡到全腳掌著地,用腳外側(cè)用力蹬地,向原移動方向的左邊跨出一步,重心快速跟上,跳起投籃.

        3.4 行進(jìn)間對抗投籃的動作方法

        行進(jìn)間對抗投籃是內(nèi)線隊員重要的進(jìn)攻技術(shù),動作結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是在跨步動作一開始就靠近對手,在規(guī)則的允許范圍內(nèi)用軀干、肩、臂等部位向進(jìn)攻位置擠靠對手,將球置于遠(yuǎn)離防守的一側(cè),避免對方破壞,起跳朝對手的頭上方,使身體在空中對防守者形成壓蓋之勢,致使對手難以跳起封蓋防守.

        4 結(jié)論

        行進(jìn)間投籃技術(shù)動作過程長、變化多有很強(qiáng)的攻擊性和破壞性,已經(jīng)被廣大教練員所認(rèn)識,其動作類型包括速度型、高度型、節(jié)奏變化型、對抗型,動作方法存在一定的差別,教練員應(yīng)該在讓隊員全面掌握行進(jìn)間投籃技術(shù)的同時結(jié)合隊員個人特點(diǎn),從行進(jìn)間投籃技術(shù)運(yùn)用的不同類型中選擇最為適合隊員的重點(diǎn)加以發(fā)展,形成個人風(fēng)格,進(jìn)而形成個人特長技術(shù).

        〔1〕孫明治.現(xiàn)代籃球高級教程[M].北京:人民體育出版社,2004.74.

        〔2〕費(fèi)拉基米爾M.拉齊奧爾斯基.運(yùn)動生物力學(xué)[M].北京:人民體育出版社,2003.96.

        〔3〕許耀球,姚天白.田徑運(yùn)動生物力學(xué)[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,1990.63.

        〔4〕申川軍,董金昌.高校公體課籃球行進(jìn)間投籃教法淺析[J].遼寧師專學(xué)報(自然科學(xué)版),2005(03).

        〔5〕陳鋒.行進(jìn)間投籃“逆向”教學(xué)法[J].課程教育研究,2014 (05).

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        1673-260X(2015)12-0158-02

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