朱星

摘要：目的：研究健康教育路徑干預(yù)模式對(duì)腦垂體瘤患者的護(hù)理效果。方法：選取某院神經(jīng)外科2020年7月至2021年8月收治的60例腦垂體瘤患者作為研究對(duì)象，將患者隨機(jī)分為Y組（n=30）和X組（n=30），X組患者采取常規(guī)護(hù)理，Y組患者將采用健康教育路徑干預(yù)，通過對(duì)比分析出兩組患者干預(yù)前后疾病知識(shí)，以及自護(hù)能力生活質(zhì)量的變化。結(jié)果：Y組的疾病認(rèn)知能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于X組（P<0.05）;護(hù)理前SF-36評(píng)分比較，兩組差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。護(hù)理后SF-36評(píng)分比較，Y組患者護(hù)理后的SF-36評(píng)分高于X組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：針對(duì)腦垂體瘤患者實(shí)施健康教育路徑干預(yù)，可以有效提升患者的疾病意識(shí)以及自我護(hù)理的能力，減輕患者焦慮心情，提高患者生活質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：健康教育路徑干預(yù);腦垂體瘤;自我護(hù)理能力;生活質(zhì)量

腦垂體瘤是臨床研究中極為常見的疾病，患者在發(fā)病時(shí)會(huì)十分疼痛，并且發(fā)病率極高。腦垂體瘤的產(chǎn)生，原因是患者長(zhǎng)期熬夜，不健康生活導(dǎo)致的，并且治療疾病在治愈的過程中也需要很長(zhǎng)的時(shí)間。治療需要通過手術(shù)以及藥物進(jìn)行控制，在本院治療的患者，醫(yī)生將會(huì)對(duì)患者進(jìn)行專業(yè)的護(hù)理治療。如果在家中進(jìn)行治療的患者，因?yàn)榧抑羞M(jìn)行專業(yè)護(hù)理培養(yǎng)，而導(dǎo)致疾病的再次發(fā)作。發(fā)生疾病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加。因此，本院研究出了健康教育路徑干預(yù)護(hù)理這一新型模式?？梢酝ㄟ^登門造訪以及信息化技術(shù)，與患者及其家屬進(jìn)行溝通?？梢员ＷC患者的身心健康。讓患者能夠謹(jǐn)遵醫(yī)囑，正確的使用藥物，我將對(duì)院外的心肌梗死患者，采用延續(xù)護(hù)理干預(yù)的模式，對(duì)患者疾病知識(shí)以及自護(hù)能力進(jìn)行提高，使患者更快康復(fù)。

1.一般資料與方法

1.1一般資料

2020年7月至2021年8月，通過對(duì)60例腦垂體瘤患者的就診資料進(jìn)行深度分析，該60例患者均符合研究標(biāo)準(zhǔn)，臨床癥狀表現(xiàn)十分明顯，都經(jīng)過心電圖的檢查，患者均簽訂了本次研究知情同意書，排除標(biāo)準(zhǔn)：有全身疾病，腦血管疾病的患者等等，在住院之前服用了影響內(nèi)分泌的藥物，通過隨機(jī)的數(shù)字進(jìn)行分組，每組30例，Y組中，男性患者16例，女性患者14例，X組中，男性患者17例，女性患者13例，兩組患者一般資料比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。

1.2方法

X組患者將采取針對(duì)性藥物進(jìn)行治療，以及其他藥物配合治療，同時(shí)向患者普及健康知識(shí)，健康教育中包括了用藥的方法，家庭的保健以及運(yùn)動(dòng)飲食的指導(dǎo)內(nèi)容，患者在入院之后，由護(hù)士帶領(lǐng)進(jìn)行康復(fù)運(yùn)動(dòng)，在出院后也因鼓勵(lì)患者增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行延續(xù)的自我管理的教育。

實(shí)驗(yàn)組在X組基礎(chǔ)上增加健康教育路徑干預(yù)。對(duì)疾病的預(yù)防加強(qiáng)，具體包括以下：首先，需要組建一支專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)，成立管理小組，對(duì)組內(nèi)人員進(jìn)行合理分工。對(duì)人員進(jìn)行測(cè)試，使得人員更加專業(yè)，有利于患者健康發(fā)展。并且對(duì)每一位腦垂體瘤患者制定個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃。然后，醫(yī)生需要重視患者的心理變化，對(duì)患者進(jìn)行心理健康上的指導(dǎo)，醫(yī)生需要對(duì)患者更加深刻的了解，鼓勵(lì)患者接受治療，對(duì)患者給予支持，對(duì)患者進(jìn)行疾病的指導(dǎo)，患者通過了解可以明確疾病的危害，以及防止疾病發(fā)生的重要性，向患者講述良好的生活習(xí)慣以及生活方式對(duì)于身體健康的重要性，對(duì)患者講解自我管理的重要意義，與患者一同制定一個(gè)健康生活的計(jì)劃，讓患者重新?lián)碛凶孕判模粩喔淖儾涣嫉纳盍?xí)慣，醫(yī)生需要指導(dǎo)患者每天寫健康日記，以此來監(jiān)督自身的生活。然后，對(duì)患者進(jìn)行疾病知識(shí)講解，以及患者飲食，運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。囑咐患者更加健康的生活，從而預(yù)防疾病的發(fā)生?？剖裔t(yī)生需要總結(jié)產(chǎn)生腦垂體瘤的原因，對(duì)所產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納總結(jié)。復(fù)查時(shí)需要嚴(yán)格檢查患者的日記內(nèi)容，每年定期為患者提供講座，加強(qiáng)患者對(duì)于疾病的意識(shí)，使得患者可以進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)上的交流。

1.3評(píng)價(jià)的方法

觀察兩組患者的疾病認(rèn)知能力。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SSPS19.0進(jìn)行分析，采用t進(jìn)行檢驗(yàn)。

2.結(jié)果

2.1兩組患者的疾病認(rèn)知能力比較

通過對(duì)比，Y組的疾病認(rèn)知能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于X組。見表1.

2.2兩組患者生活質(zhì)量比較

護(hù)理前SF-36評(píng)分比較，兩組差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。護(hù)理后SF-36評(píng)分比較，Y組患者護(hù)理后的SF-36評(píng)分高于X組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3.討論

腦垂體瘤是常見的臨床疾病，疾病對(duì)患者的身心危害十分大，會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)認(rèn)知障礙，同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)并發(fā)癥狀，這樣反復(fù)出現(xiàn)病癥，會(huì)大大減低患者對(duì)于治療的信心，這引起恐懼感，增加了患者的心理負(fù)擔(dān)，如果患者患病時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞嚴(yán)重受損，隨著近些年人們的生活方式越來越不健康，運(yùn)動(dòng)量少，飲食不健康導(dǎo)致的，生活習(xí)慣以及方式上的改變，導(dǎo)致發(fā)生率逐年遞增，患者由于年齡較大，對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不夠充分，因此，本院將對(duì)患者進(jìn)行健康的宣傳，但是患者的年齡偏大，記不清其中的內(nèi)容，將導(dǎo)致患者在家居護(hù)理時(shí)十分困難，會(huì)導(dǎo)致病情惡化，因此本院通過研究，將對(duì)患者進(jìn)行隨時(shí)的檢查，不斷對(duì)患者進(jìn)行健康上的指導(dǎo)，這有著很重要的意義，患者需要提升自身的疾病意識(shí)，以此促進(jìn)患者的康復(fù)情況，健康教育路徑干預(yù)模式對(duì)患者進(jìn)行出院的計(jì)劃安排，為患者提供個(gè)性化的服務(wù)，自護(hù)能力是患者促進(jìn)身心健康的技能，患者的自護(hù)能力越強(qiáng)，那么對(duì)疾病的認(rèn)知程度越高，治療疾病的信心就越高，治療的效果就會(huì)更加明顯，通過本次的研究表明，護(hù)理可以大大提高患者對(duì)于健康生活的認(rèn)知水平，還可以確保患者的自我護(hù)理能力，Y組中的患者進(jìn)行了合理規(guī)律的飲食生活，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的鍛煉，對(duì)情緒有所控制，后面的治療效果要比X組好，由于醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者進(jìn)行了督促以及提醒，讓患者治療的更加依從，以更加積極的心態(tài)進(jìn)行治療，那么可以大大提升治療的效果，在治療隨訪的過程中，護(hù)理人員需要根據(jù)患者的實(shí)際情況進(jìn)行講解，通過講解可以大大提高患者的自我護(hù)理能力，可以加快患者更加有效的康復(fù)。

綜上所述，針對(duì)腦垂體瘤患者實(shí)施健康教育路徑干預(yù)，可以更加有效的提高患者對(duì)于疾病的認(rèn)知能力以及自我護(hù)理的能力，可以大大改善患者的生活質(zhì)量。

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