□吳振華

2015年的安徽省高考自主命題已經(jīng)落下帷幕，是非功過任由歷史去評(píng)說。其中語文試卷選用 《月圓》（見卷首）作為古詩賞析的材料，因此杜甫的這首五律得到廣泛的關(guān)注并引起廣大師生的熱議。作為安徽省十年高考自主命題的收官之作，選用這首詩也含有追求圓滿的深刻寓意，因而在獲得普遍好評(píng)的背景下，對(duì)這首詩進(jìn)行一些藝術(shù)上的分析，也是很有必要的。

杜甫是唐代偉大詩人，被后人尊為詩圣，其詩表現(xiàn)了安史之亂前后二十多年間朝政腐敗、河山破碎、血雨腥風(fēng)、刀光劍影、動(dòng)蕩顛沛的歷史畫卷，當(dāng)時(shí)就被稱為“詩史”，是詩歌盛唐“雄壯渾厚、悲壯沉郁”風(fēng)格的典型代表。所以選用杜甫的詩歌體現(xiàn)了閱讀名家名作的大綱要求。而杜甫的大量作品早已被廣大師生閱讀欣賞過了，各地高考、各種模擬試題及練習(xí)冊(cè)也喜歡選用杜甫的律詩、絕句作為賞析材料，因此能選出一首可用又未曾被使用的杜甫詩歌作為高考古詩賞析的材料，難度很大。

這首《月圓》是唐代宗大歷元年（766）秋天杜甫流寓夔州時(shí)所作，當(dāng)時(shí)他全家寄居在地勢陡峭、下臨大江的西閣。考察杜甫一生的創(chuàng)作歷程，有兩個(gè)創(chuàng)作高峰。第一是安史之亂爆發(fā)前后，即天寶末年至棄官入蜀之前，以《詠懷五百字》、《北征》、“三吏”、“三別”為代表，達(dá)到了杜甫詩歌思想性的最高點(diǎn)；第二是寄寓夔州時(shí)期，杜甫詩歌達(dá)到了黃庭堅(jiān)所稱譽(yù)的“不煩繩削而自合”的爐火純青的境界，達(dá)到了藝術(shù)性的最高點(diǎn)。在創(chuàng)作《諸將五首》、《八哀詩并序》、《夔府抒懷四十韻》、《壯游》、《昔游》等與《秋興八首》、《詠懷古跡五首》、《秋日夔府詠懷奉寄鄭監(jiān)李賓客一百韻》、《登高》、《閣夜》等兩組名作之間，杜甫創(chuàng)作有一個(gè)短暫的舒緩期，這首《月圓》正是此時(shí)所寫的一首清麗芊綿的佳作。

杜甫晚年的創(chuàng)作對(duì)格律頗為用心，即所謂的“晚節(jié)近于詩律細(xì)”，但他又不愿意為格律所束縛，因此經(jīng)常創(chuàng)作拗體律詩或故意打破傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，追求變化。這首詩就是這方面的一個(gè)典范。此詩結(jié)構(gòu)打破了傳統(tǒng)五律前四寫景后四抒情的慣例，采取了“上六景，下二情”（清人仇兆鰲語）的獨(dú)特結(jié)構(gòu)，其實(shí)最后兩句還是在寫景，即全詩都在描寫景物，而情感依然真摯深厚，這就不得不推為杰構(gòu)了。

這首詩畫面感非常強(qiáng)，前六句與后二句的圖畫處于不同的層面，下面進(jìn)行具體分析。首聯(lián)描寫眼前景：一輪孤月當(dāng)空、清輝滿樓；月映寒江，閃爍的波光反射到西閣的柴扉上。明月、高樓、寒江在月光的映照反射中交織在一起，而且動(dòng)靜結(jié)合。對(duì)第二句存在不同理解，有人認(rèn)為是高樓柴扉的倒影在寒江里搖晃，如明人王嗣奭就說：“江月倒影，水搖而閣上之扉為動(dòng)，大是畫意?！保ā抖乓堋罚┪艺J(rèn)為此說未安，因?yàn)榫C觀全詩，詩人始終未離開過高樓，而高樓倒映寒江必須走出高樓來到江的對(duì)岸才能觀察得到。頷聯(lián)緊承首聯(lián)，仇兆鰲說：“委波，申動(dòng)扉；照席，申當(dāng)樓。”又說：“月注波中，金光搖而不定；月臨席上，綺文依而愈妍?！保ā抖旁娫斪ⅰ肪硎撸┻@一聯(lián)頗能見出杜律語言精于錘煉的特色，是將“金波”、“綺席”拆開顛倒運(yùn)用，因?yàn)樵娋湟昧搜騽佟对沦x》中“委照而吳業(yè)昌”，樂府詩《郊祀歌》中“月穆穆以金波”，鄒陽《酒賦》中“綃綺為席”等古代詩賦的字面，顯得莊重肅穆，而 “綺逾依”三字更是錘煉的精華，“逾”通“愈”，律詩格律要求此處必須是平聲字，故用“逾”，“依”字，又令人想起“昔我往矣，楊柳依依”那種柔美的情狀，此處用來形容月光照在綺席上，席子的花紋與月光相依交融的情景，真切如畫。這兩句描寫的畫面是：月灑江波，浮光躍金；月照綺席，光彩交融。頸聯(lián)由近及遠(yuǎn)，推開窗戶，眺望遠(yuǎn)山，仰視高空，則見這樣的景象：月掛空山，萬籟俱靜；月明中天，疏星寥落。這兩聯(lián)體現(xiàn)出杜甫律詩寫景擅長將大與小、遠(yuǎn)與近、高與低、疏與密、粗與細(xì)、實(shí)與虛等對(duì)立的因素統(tǒng)一起來，建構(gòu)恢宏闊大又細(xì)膩真切畫面的特色，只要讀讀他的《旅夜書懷》、《登高》等名作，就會(huì)真切地感受到這一點(diǎn)。第六句描寫月上中天、月明星稀的清麗皎潔、闊大雄渾的意境，將月圓的夜景寫到了極致，而杜甫的藝術(shù)腕力更體現(xiàn)在他還能翻出新的境界，尾聯(lián)忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，展開更加恢宏的聯(lián)想，抒發(fā)濃重的思鄉(xiāng)之情。遙想故園桂花開放，是虛寫；眼前明月清輝，是實(shí)寫。事實(shí)上，在清秋時(shí)節(jié)，故園的桂花正該開放，虛中有實(shí)；而眼前的清輝，照耀到萬里之外，則實(shí)中有虛。由一個(gè)“共”字來統(tǒng)領(lǐng)，遂將虛實(shí)結(jié)合起來，表達(dá)了詩人在漂泊異鄉(xiāng)時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念，寄托了詩人在這溫馨的月圓之夜，因自己與家人不能團(tuán)圓卻渴盼萬家團(tuán)圓的美好愿望。詩的意境頓時(shí)升華到更高一層的溫馨甜蜜的情感空間。

杜甫一生困頓寥落、流離漂泊、飽經(jīng)戰(zhàn)亂、老病孤愁，卻始終能夠憂國憂民、舍小我存大我，始終保持生活的信心，憧憬著美好的未來，正是這種堅(jiān)韌不拔的意志和信念，使他的詩歌具有超越一己私情的萬古通情，具有融化苦難溫暖他人的精神力量，而這正是《月圓》的魅力所在。

附錄：閱讀下面這首詩，完成8-9題。

8、這首詩前六句描寫了月圓之夜的哪幾幅畫面？請(qǐng)用簡潔的語言進(jìn)行概括。

參考答案：孤月當(dāng)空，清輝滿樓；月映寒江，影動(dòng)柴扉；月灑江波，浮光躍金；月照綺席，光彩交融；月掛空山，萬籟俱靜；月明中天，疏星寥落。

9、本詩最后兩句情感真摯，請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度作簡要賞析。

參考答案：遙想故園桂花開放，是虛寫；眼前清輝，是實(shí)寫。故園桂花正該開放，虛中有實(shí)；萬里清輝，實(shí)中有虛。虛實(shí)結(jié)合，表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念，寄托了詩人渴盼萬家團(tuán)圓的美好愿望。