劉天宇
摘要:音樂能力主要包括音樂表現(xiàn)力和音樂感受力兩個方面,而表現(xiàn)力在聲樂演唱中的表現(xiàn),主要是可以使聲樂演唱增添深刻的內(nèi)涵、濃厚的感情色彩以及豐富的演唱內(nèi)容。但縱觀當下在聲樂演唱中對于音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)仍然缺乏重視,也沒有構建針對性的音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)體系,因此致使音樂表現(xiàn)力無法在聲樂演唱中獲得全方位的發(fā)揮。本文將闡述音樂表現(xiàn)力在聲樂演唱中的主要性,以期進一步提高聲樂演唱中的表現(xiàn)力。
關鍵詞:聲樂演唱 音樂表現(xiàn)力 培養(yǎng)
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和國際間文化交流的加強,人們對文化精神的追求不斷增高,對音樂的追求也不例外,在聲樂演唱中更加注重對音樂表現(xiàn)力的展現(xiàn)和對音樂表現(xiàn)的培養(yǎng)。在聲樂演唱中融入音樂表現(xiàn)力,可以快速吸引聽眾的注意力,將音樂作品更加傳神地表現(xiàn)出來,并可以引起聽眾的共鳴,讓聽眾有身臨其境的感覺,這才是演唱的最終目的。
一、音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的重要性
音樂表現(xiàn)力是將音樂作品情感淋漓盡致表現(xiàn)出來的重要手段,聲樂演唱者具有良好的音樂表現(xiàn)力,通過歌聲可以有效傳遞歌曲隱藏的情感以及內(nèi)涵。目前,我國聲樂教學中對于培養(yǎng)音樂表現(xiàn)力的工作缺乏重視,僅是在技能訓練上給予重視,常常要求學生練習如何地發(fā)音,如何得將高音唱出來以及在演唱中如何呼吸等。對演唱者來說一個科學有效的演唱方式固然十分的重要,因為倘若連聲樂最基本的都無法做到,那么聲樂的演唱和音樂表現(xiàn)力更是無稽之談。但如果只是單方面的只注重對聲樂演唱技巧訓練,忽略音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),那么在演唱中即使唱得多么的激情澎湃,也無法將音樂作品背后的情感表現(xiàn)出來。因為在演唱時缺乏音樂表現(xiàn)力,只是將歌詞生硬的背出來,根本就無法將隱藏在音樂作品的情感淋漓盡致得表現(xiàn)出來,導致聲樂演唱失去演唱的意義。因此要注重音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),指導練習者訓練聲樂技巧的同時要有效的培養(yǎng)其音樂表現(xiàn)力,確保在聲樂演唱中能夠全面地表現(xiàn)音樂作品。
二、培養(yǎng)音樂表現(xiàn)力的有效措施
(一)了解音樂作品創(chuàng)造背后隱藏的情感
聲樂演唱中是否足夠了解、熟悉音樂作品與音樂表現(xiàn)水平的高低有著很大的關系。因此在學習音樂作品中,首先要了解音樂作品創(chuàng)作的時代背景以及熟悉其創(chuàng)造的風格,從而讓學生更好地理解不同時期的音樂作品風格以及對演唱的要求。音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)是貫穿于每一個音樂作品的,在教學中老師應有高度的責任感對學生進行細心的培養(yǎng),并將在教學中獲得的經(jīng)驗毫無保留的分享給學生,讓學生可以更深刻地理解音樂作品的內(nèi)在需求以及其表達形式。例如,教師可以通過給學生欣賞多元化的交響樂,以此來訓練學生的鑒賞力、想象力、感受力,從而進一步提高學生的綜合能力,使其在演唱中更好得將音樂內(nèi)涵表現(xiàn)出來。
(二)演唱技能、技巧的提高與積累知識
在聲樂演唱中重要的技能和技巧有以下兩個方面,第一是生理上的技能,如正確的歌唱姿勢、呼吸方式、正確科學的發(fā)音、咬字清晰等。第二主要是指聲樂演唱者個人的心理因素,如果沒有熟練的掌握技能技巧,連最基本的拍子和節(jié)奏都掌握不好,那么音樂表現(xiàn)力更是紙上談兵,因此在教學中要不斷引導學生有效地提高聲樂技能技巧。在演唱中好的音樂表現(xiàn)力,是通過不斷的積累和學習得到的,只有通過不斷的訓練和積累經(jīng)驗,才能了解更多的作品風格和作品創(chuàng)造背后的故事,在演唱中才能將音樂作品背后的情感更自然得表現(xiàn)出來。
(三)激發(fā)音樂的想象力
音樂表現(xiàn)力屬于二次創(chuàng)造,在教學實踐中可以讓學生獲得一個理想、適宜、溫馨的學習環(huán)境,有利于想象力的激發(fā),給創(chuàng)造帶來靈感,同時也可以借助其它的教學設備播放各種音樂背景知識和真實的場景,來給學生營造一個好的氛圍,讓學生感悟作品創(chuàng)造的背景以及情感的表達。學生在掌握音樂作品的創(chuàng)造意圖以后,可以將自己的想象和思維恰當?shù)娜谌氲揭魳纷髌分?,從而激發(fā)學生創(chuàng)造的思維,在聲樂演唱中有效培養(yǎng)音樂表現(xiàn)力。想象力直接關系著教學過程中真實情境的虛擬和學生的學習開展,因此在教學中還應注意對想象力的訓練和培養(yǎng)。
三、結語
綜上的分析可知,音樂表現(xiàn)力在聲樂演唱中是非常的重要的,一個聲樂演唱者如果在演唱中缺乏音樂表現(xiàn)力,即使演唱的激情澎湃也像是在生硬的背歌詞,根本無法通過聲音將音樂作品背后的故事以及情感傳遞出來,從而無法吸引聽眾,只是讓聽眾覺得沒有任何的意義。在演唱中一個科學的唱法固然重要,如果沒有熟悉地掌握聲樂演唱的基本技巧和技能,那么音樂表現(xiàn)力也只能是紙上談兵。因此在教學中,兩者都應給予同樣的重視,在進行聲樂技能技巧訓練時,也不忘對音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng),這樣才能將音樂作品淋漓盡致地表現(xiàn)出來,讓聽眾同樣也陶醉在音樂作品中,從而產(chǎn)生共鳴,達到聲樂演唱的最終目的。
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