思勤途

摘 要 全新教育形勢(shì)下當(dāng)前高校思想政治課程教學(xué)面臨著新的研究課題與任務(wù)，探究大學(xué)生思想政治教育與廉潔教育之間的共通點(diǎn)是這一時(shí)期思政教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的必要途徑。本文從高校思想政治教育與廉潔教育的相通性出發(fā)，就如何利用廉潔教育來(lái)發(fā)揮思想政治教育的育人職責(zé)進(jìn)行了系統(tǒng)分析。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 思想政治教育 廉潔教育 融合路徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G451文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

The Necessity of Penetration of Integrity Education

in Ideological and Political Education

SI Qintu

（College of Marxism Studies， Inner Mongolia University for the Nationalities， Tongliao， Inner Mongolia 029400）

Abstract Under the new situation， the current ideological and political education teaching facing new research topics and tasks， explore the ideological and political education and clean common point between college educations is a necessary way to achieve this period of ideological and political education innovation. In this paper， starting from the ideological and political education interlinked nature of education and honesty， honesty and education on how to use the functions of educating people to play the ideological and political education systematically analyzed.

Key words college students; ideological and political education; integrity education; penetration path

作為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要構(gòu)成內(nèi)容，廉潔教育的重要性不容忽視，它不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)有高校思想政治教育體系的有效延伸，同時(shí)一定程度上對(duì)于反腐倡廉思想意識(shí)的滲透也有積極的促進(jìn)意義，是建立在基本道德規(guī)范基礎(chǔ)之上的課程教學(xué)，更是對(duì)實(shí)現(xiàn)政治文化內(nèi)涵的豐富。廉潔教育與高校思想政治教育的融合為大學(xué)生廉潔公正品質(zhì)的形成指明了方向，這對(duì)于大學(xué)生自身的身心發(fā)展環(huán)境以及社會(huì)秩序的和諧安定都有著不容忽視的作用。

1 高校思想政治教育與大學(xué)生廉潔教育之間的相通性

1.1 內(nèi)容體系方面

廉潔教育在高校的開(kāi)展旨在突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)價(jià)值，從誠(chéng)信教育與法制教育的雙重角度突出大學(xué)生職業(yè)道德與社會(huì)公德培養(yǎng)的重要性，促進(jìn)德育工作在高校課程教學(xué)中的有效開(kāi)展，這不僅與當(dāng)前高校黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容相一致，同時(shí)對(duì)于反腐倡廉政策的實(shí)施也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義與指導(dǎo)價(jià)值。大學(xué)生廉潔教育工作的實(shí)施使大學(xué)生不斷提高自我道德自律意識(shí)，形成服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的思想信念，這對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)觀念和良好心理品質(zhì)的構(gòu)成極其重要。與廉潔教育在內(nèi)容體系方面的相通性，高校思想政治教育在教學(xué)內(nèi)容方面涉及道德、心理、思政等諸多內(nèi)容，多層次化的內(nèi)容體系使得二者之間的相通性更加顯著。大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容主要是以愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育為主，在關(guān)注大學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了大學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，這其中就涉及到傳統(tǒng)美德教育、職業(yè)道德教育、社會(huì)公德教育等基礎(chǔ)內(nèi)容，并且還包括了民族精神教育、倫理道德教育、心理健康教育以及民主法制教育等內(nèi)容。從高校思想政治教育和廉潔教育在內(nèi)容體系方面的相通性不難看出，廉潔教育在高校思想政治教育中的滲透已然成為一種必然趨勢(shì)，這對(duì)于體現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育對(duì)于學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)有著極其重要的促進(jìn)意義。

1.2 途徑方法方面

在思想政治課堂教學(xué)的途徑與方法選擇方面，廉潔教育與思想政治教育也有著一定的相通性，廉潔教育的實(shí)施將學(xué)科建設(shè)與素質(zhì)教育內(nèi)容緊密結(jié)合，更好地處理學(xué)科教育與廉潔教育之間的關(guān)系，這既是對(duì)學(xué)科教育資源的有效挖掘，同時(shí)對(duì)于廉潔教育本身也是重要的完善與補(bǔ)充。在思想政治教育方面，也是通過(guò)知識(shí)與實(shí)踐的積累來(lái)達(dá)到對(duì)學(xué)生認(rèn)知完善和道德優(yōu)化的目的，這對(duì)于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的完善極其重要。作為當(dāng)前高校思想政治教育的主流渠道，思想政治教育與廉潔教育的結(jié)合顯得尤為必要，從理論課教學(xué)中充分挖掘廉潔教育的教學(xué)內(nèi)容，更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)思想政治教育的補(bǔ)充，這對(duì)于大學(xué)生思政教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。

2 大學(xué)生思想政治教育中滲透廉潔教育的必要性

從廉潔教育的內(nèi)容著手，不少人會(huì)認(rèn)為廉潔教育僅僅是對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及公職人員的行為約束，與當(dāng)代大學(xué)生之間的關(guān)系并不顯著，實(shí)則這一觀點(diǎn)是極為片面的。廉潔教育作為社會(huì)文化視角下的一種行為約束方式，它也同樣屬于高校思想政治學(xué)科的內(nèi)容構(gòu)成，突出了道德教育與廉政建設(shè)在高校大學(xué)生群體中滲透的重要意義。廉潔教育不僅是廉政文化內(nèi)容的重要組成部分，同時(shí)對(duì)于大學(xué)生道德行為的完善以及個(gè)性品質(zhì)的形成都有積極的促進(jìn)作用。從實(shí)踐過(guò)程不難分析，廉潔教育并非是對(duì)大學(xué)生道德行為的強(qiáng)制約束，而是在引導(dǎo)和教育的過(guò)程中對(duì)大學(xué)生的道德行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)而培養(yǎng)大學(xué)生道德品質(zhì)與廉潔意識(shí)，更好地完善自身的道德習(xí)慣，在思想意識(shí)和觀念中做到與黨的宗旨保持高度的一致性。當(dāng)前社會(huì)主義道德觀指導(dǎo)下，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)形成以廉為榮、以貪為恥的思想觀念，在敬廉崇潔的思想引導(dǎo)下更好地規(guī)范自身的道德行為，真正理解反腐倡廉的實(shí)施要義。不難分析，當(dāng)前高校思想政治教學(xué)中融入廉潔教育的內(nèi)容不僅是必然的教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)對(duì)于學(xué)生而言也是身心發(fā)展的內(nèi)在需求，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)民族振興有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第一，廉潔教育是實(shí)踐反腐倡廉的必要前提。在黨的十七大方針指導(dǎo)下，關(guān)于黨的作風(fēng)改進(jìn)已然成為一種必要，反腐倡廉工作的實(shí)施成為了反腐敗斗爭(zhēng)的必然途徑，然而這一工作的實(shí)施有著顯著的艱巨性特征，因此我們必須從源頭做好腐敗防治工作，落實(shí)廉潔教育的開(kāi)展，切實(shí)做到標(biāo)本兼治與懲防并舉。不同的歷史時(shí)期，腐敗問(wèn)題的出現(xiàn)自然有所不同，在長(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中反腐理念在大學(xué)生群體中的滲透也顯得尤為必要。大學(xué)生畢業(yè)之后會(huì)走向不同的工作領(lǐng)域，也有不少人會(huì)成為黨政機(jī)關(guān)或是企事業(yè)單位的一員，因此廉潔意識(shí)與理念信念的灌輸不可缺少，這對(duì)于大學(xué)生今后工作中權(quán)力觀與價(jià)值觀的形成有著深遠(yuǎn)影響。不難分析，從實(shí)踐反腐倡廉角度分析，廉潔教育與高校思想政治教育的結(jié)合突出了對(duì)腐敗源頭防治工作的有效開(kāi)展，這對(duì)于反腐理念的滲透極其重要。

第二，廉潔教育是對(duì)現(xiàn)有思想政治教育的有效補(bǔ)充。由于廉潔教育在大學(xué)生群體中的滲透有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義，這與高校思想政治教育的相通性有著必然關(guān)聯(lián)，高校思想政治教育工作的開(kāi)展與廉潔教育的相互融合對(duì)于思政教育內(nèi)容的豐富有著不容忽視的指導(dǎo)價(jià)值。從實(shí)踐中我們不難分析，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育與廉潔教育的同構(gòu)不僅是對(duì)現(xiàn)有思政教育內(nèi)容的補(bǔ)充，同時(shí)對(duì)于廉潔教育常態(tài)化的實(shí)現(xiàn)也大有裨益。思想政治教育與廉潔教育的相互結(jié)合是對(duì)現(xiàn)有思政教育內(nèi)容的完善與優(yōu)化，而建立在思想政治教育基礎(chǔ)之上的廉政文化滲透也將獲得更加全面有效的教育效果，這一過(guò)程涉及到相關(guān)的廉政文化滲透以及法制道德教育等內(nèi)容，它在當(dāng)代大學(xué)生思政教育課程中的實(shí)施顯得尤為必要。

3 廉潔教育在大學(xué)生思想政治教育中的滲透路徑分析

當(dāng)前廉潔教育在大學(xué)生思想政治教育中的滲透是豐富思政教育內(nèi)容、完善大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的有效途徑。從思想政治教育教學(xué)體系分析，思政教育與廉潔教育融為一體是建立在道德規(guī)范與思想理論基礎(chǔ)之上的一次課程改革，思政教育內(nèi)容與廉潔教育理念的結(jié)合突出了當(dāng)前大學(xué)生思想政治素質(zhì)中道德教育、政治教育、心理教育以及法制教育實(shí)施的必要性。只有切實(shí)做好各教育內(nèi)容之間的相互融合，才能從根本上提升大學(xué)生思想政治教育的有效性。值得注意的是，大學(xué)生思想政治教育中廉潔教育的滲透需要從學(xué)生的成才規(guī)律出發(fā)，切實(shí)做到循序漸進(jìn)、因勢(shì)利導(dǎo)，提高大學(xué)生群體的廉潔、公正與誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化大學(xué)生組織的道德防線。

3.1 從思想政治基礎(chǔ)課中加強(qiáng)廉潔教育

從職業(yè)道德規(guī)范的涵蓋內(nèi)容不難分析，其中誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)以及辦事公道等內(nèi)容都與廉潔教育內(nèi)容有著本質(zhì)關(guān)聯(lián)，其中誠(chéng)實(shí)信用要求人們能夠在市場(chǎng)活動(dòng)參與過(guò)程中始終做到合法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和信守承諾，這是職業(yè)生涯規(guī)范化實(shí)施的必然前提，同時(shí)也是立足于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的重要推動(dòng)力。職業(yè)道德規(guī)范中的辦事公道要求人們能夠正確處理自身利益與集體利益之間的關(guān)系，將團(tuán)體利益視為最高追求。至于服務(wù)社會(huì)方面則是從民族利益角度出發(fā)，更好地完善個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，進(jìn)而能夠在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中積極抵制各種貪污腐敗問(wèn)題的產(chǎn)生，更好地維護(hù)集體的利益關(guān)系。作為思想政治教育中職業(yè)道德規(guī)范的最高指導(dǎo)要求，奉獻(xiàn)社會(huì)也是對(duì)于從業(yè)人員廉潔意識(shí)的集中體現(xiàn)，大學(xué)生畢業(yè)之后進(jìn)入社會(huì)將面臨各種各樣的利益關(guān)系，這就需要從業(yè)人員能夠始終做到保持清醒的頭腦，絕不以權(quán)謀私，切實(shí)做到廉潔公正。

3.2 重視對(duì)廉潔教育資源的有效挖掘

高校思想政治教育工作的實(shí)施旨在培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的人生信念，這對(duì)于大學(xué)生身心健康發(fā)展極為重要，同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的一種體現(xiàn)。大學(xué)生在職業(yè)趨向方面更加傾向于做官，有時(shí)并不是全然出于自身的職業(yè)理想或是社會(huì)責(zé)任，而是在傳統(tǒng)官本位價(jià)值觀念的錯(cuò)誤引導(dǎo)下認(rèn)為做官能夠給自身帶來(lái)更大的利益與更高地位。在這樣一種觀念的引導(dǎo)下，勢(shì)必會(huì)對(duì)自身的職業(yè)理想構(gòu)建產(chǎn)生誤差，進(jìn)而加重社會(huì)的腐敗問(wèn)題。從廉潔教育角度分析，這一權(quán)力觀的形成顯然是極為片面的，需要通過(guò)必要的廉潔教育來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生職業(yè)理想的正確引導(dǎo)。愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施過(guò)程中應(yīng)當(dāng)從人生價(jià)值準(zhǔn)則的構(gòu)建角度出發(fā)，將國(guó)家利益置于首位，積極摒棄不良思想對(duì)自我行為的錯(cuò)誤引導(dǎo)，從外逃貪官的可恥行為中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀，更好地突出思想政治教育與廉潔教育聯(lián)合教學(xué)的效果。

3.3 案例教學(xué)法在廉潔教育中的引入

高校思想政治教育中廉潔教育的教學(xué)方式也應(yīng)表現(xiàn)出一定的多樣性特征，案例教學(xué)法在廉潔教育中的融入就是從教學(xué)方法與手段方面實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)有教學(xué)方式的革新，使得廉潔教育在高校思想政治教育中的融入更加靈活和生動(dòng)。比如在相關(guān)的法律法規(guī)教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)相關(guān)腐敗案例的融入來(lái)達(dá)到特定的教學(xué)目的，利用反面事例來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟廉潔教育的必要性。在案例的呈現(xiàn)方面可選擇視頻或是文字的方式，通過(guò)對(duì)各種教學(xué)手段的融合來(lái)向?qū)W生展示案例的教育價(jià)值，與此同時(shí)也可通過(guò)班級(jí)討論的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)表看法，形成更加深刻的廉政理解。針對(duì)不少學(xué)生存在的做官的職業(yè)理想，可就當(dāng)前社會(huì)中的官癮現(xiàn)象讓學(xué)生展開(kāi)討論，培養(yǎng)更加積極向上的權(quán)力觀和人生觀。

綜上所述，大學(xué)生思想政治教育中廉潔教育觀念的滲透從源頭實(shí)現(xiàn)了對(duì)腐敗問(wèn)題的打擊，使得反腐倡廉思想在大學(xué)生群體中能夠得到有效傳播，這對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生權(quán)力觀與價(jià)值觀的形成有著積極的引導(dǎo)與促進(jìn)作用。因此，將廉潔公正內(nèi)容切實(shí)融入到思政教育的實(shí)施過(guò)程之中，這對(duì)于大學(xué)生思想道德心理防線的構(gòu)建以及社會(huì)責(zé)任感的形成都有積極的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)

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