李進+江山

樹立考核權(quán)威，以導(dǎo)向指導(dǎo)工作方向。增強年度考核的權(quán)威性，簽訂工作責(zé)任狀，將目標任務(wù)條款化、數(shù)字化，逐級分解，形成“由任務(wù)至部門、由部門至個人”的權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)。把握考核內(nèi)容，把“德”放在首要位置，主要考核政治品質(zhì)和道德品行等方面內(nèi)容;把“績”放在突出位置，重點考核完成本職工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和效果。固化考核程序，重點強化工作步驟，固化工作流程，將考核辦法、內(nèi)容、流程、結(jié)果公開，嚴格執(zhí)行考核結(jié)果公示和反饋制度。

優(yōu)化考核體系，以創(chuàng)新提升考核質(zhì)量。分層分類考核，可以分單位主要負責(zé)人、其他班子成員、中層及以下工作人員三個層次。對單位主要負責(zé)人重點考核政治鑒別能力、管理能力、決策能力、民主作風(fēng)等;對其他班子成員突出考核參謀建議能力、組織協(xié)調(diào)能力、公共服務(wù)能力等，對中層工作人員和一般工作人員注重考核執(zhí)行能力、協(xié)作能力、服務(wù)能力等。細化測評體系，推行“360度”考核測評模式，對每個工作人員開展全方位測評，將測評等次予以量化。

堅持考用結(jié)合，以機制保證考核實效。與崗位目標責(zé)任結(jié)合，制訂《崗位說明書》，細化崗位職責(zé)，明確工作要求。配套出臺《能力席位標準》，明確每個職位的條件、權(quán)限及相關(guān)事項。與工作人員選拔任用結(jié)合，在選拔任用工作人員過程中，將近3年年度考核情況納入對工作人員的綜合評價體系，量化賦分，使年度考核結(jié)果得到具體運用。與工作人員教育培訓(xùn)考核結(jié)合，工作人員當年學(xué)時學(xué)分考核不合格年度考核不能評為優(yōu)秀等次;本單位工作人員中有三分之一以上學(xué)時學(xué)分考核不合格的，其主要負責(zé)人不能定為優(yōu)秀等次。

（作者單位：湖北省水利廳人事處）