翁盛錦

平面法向量的求法是解決立體幾何的線面角、二面角及距離的一個重要步驟.一個平面的法向量有無數(shù)個，我們只需求出一個即可.很多學(xué)生因為求平面法向量的過程中費時太多或出現(xiàn)錯誤而常常丟分，下面筆者介紹自己在教學(xué)工作中總結(jié)出的幾種平面求法向量的方法，供廣大師生參考.

一、 觀察驗證法

先觀察所涉及的平面是否有與之相交的直線，

再驗證該直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線，寫出法向量.

法向量求出，問題得以解決.

在教學(xué)中，若想利用向量解決立體幾何問題，必須熟練掌握法向量的求法，這是關(guān)鍵，也是高考立體幾何的主要得分點.利用上述的方法進(jìn)行教學(xué)實踐可以取得很好的效果，得到教師和學(xué)生的一致好評.endprint

平面法向量的求法是解決立體幾何的線面角、二面角及距離的一個重要步驟.一個平面的法向量有無數(shù)個，我們只需求出一個即可.很多學(xué)生因為求平面法向量的過程中費時太多或出現(xiàn)錯誤而常常丟分，下面筆者介紹自己在教學(xué)工作中總結(jié)出的幾種平面求法向量的方法，供廣大師生參考.

一、 觀察驗證法

先觀察所涉及的平面是否有與之相交的直線，

再驗證該直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線，寫出法向量.

法向量求出，問題得以解決.

在教學(xué)中，若想利用向量解決立體幾何問題，必須熟練掌握法向量的求法，這是關(guān)鍵，也是高考立體幾何的主要得分點.利用上述的方法進(jìn)行教學(xué)實踐可以取得很好的效果，得到教師和學(xué)生的一致好評.endprint

平面法向量的求法是解決立體幾何的線面角、二面角及距離的一個重要步驟.一個平面的法向量有無數(shù)個，我們只需求出一個即可.很多學(xué)生因為求平面法向量的過程中費時太多或出現(xiàn)錯誤而常常丟分，下面筆者介紹自己在教學(xué)工作中總結(jié)出的幾種平面求法向量的方法，供廣大師生參考.

一、 觀察驗證法

先觀察所涉及的平面是否有與之相交的直線，

再驗證該直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線，寫出法向量.

法向量求出，問題得以解決.

在教學(xué)中，若想利用向量解決立體幾何問題，必須熟練掌握法向量的求法，這是關(guān)鍵，也是高考立體幾何的主要得分點.利用上述的方法進(jìn)行教學(xué)實踐可以取得很好的效果，得到教師和學(xué)生的一致好評.endprint