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        精神科規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師的二次就業(yè)現(xiàn)狀分析

        2014-11-13 23:14:37張?jiān)?/span>方華趙敏
        上海醫(yī)藥 2014年20期
        關(guān)鍵詞:規(guī)范化培訓(xùn)就業(yè)現(xiàn)狀住院醫(yī)師

        張?jiān)?+方華+++趙敏

        摘 要 目的:分析上海市精神衛(wèi)生中心住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)離站人員的就業(yè)現(xiàn)況,為相關(guān)管理和政策制訂提供依據(jù)。方法:收集2010年8月-2014年7月精神科98名離站培訓(xùn)醫(yī)師的基本信息和就業(yè)去向,進(jìn)行數(shù)據(jù)歸納對(duì)比。結(jié)果:98名醫(yī)師中,順利出站66名,就業(yè)去向主要涉及市級(jí)、區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心及三級(jí)綜合性醫(yī)院;中途退出32名,首位退出原因是前往外地就業(yè)。結(jié)論:培訓(xùn)中心要積極促進(jìn)精神科規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師的二次就業(yè),合理配置精神科人力資源,減少規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師的流失。

        關(guān)鍵詞 住院醫(yī)師 規(guī)范化培訓(xùn) 就業(yè)現(xiàn)狀

        中圖分類號(hào):R192.3/R749 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-1533(2014)20-0008-03

        住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已成為醫(yī)學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為合格臨床醫(yī)師的必由之路,對(duì)此國(guó)際醫(yī)學(xué)界已達(dá)成共識(shí)。2010年2月,上海市衛(wèi)生計(jì)劃生育委員會(huì)(衛(wèi)計(jì)委)等部門聯(lián)合印發(fā)了《上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法(試行)》,標(biāo)志著住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的正式啟動(dòng)[1]。上海先行先試,建立了“行業(yè)內(nèi)社會(huì)人”的管理模式[2],實(shí)行“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一考核”的培訓(xùn)模式,核心任務(wù)是把住院醫(yī)師塑造成具有高尚職業(yè)道德、良好臨床思維和創(chuàng)新能力的合格的醫(yī)務(wù)人員,從而保證臨床醫(yī)師專業(yè)水準(zhǔn)和臨床醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,更好地滿足群眾健康需求。

        上海住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施已逾4年,相關(guān)的研究工作不斷深入。然而,對(duì)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師(簡(jiǎn)稱規(guī)培醫(yī)師)離開(kāi)基地后就業(yè)去向的文獻(xiàn)報(bào)道較少,僅嚴(yán)麗娟等[3]的研究對(duì)此展開(kāi)論述,且偏向于論述和政策性建議。因此,現(xiàn)階段亟需開(kāi)展培訓(xùn)醫(yī)師就業(yè)去向的系統(tǒng)分析,既是對(duì)既往工作的總結(jié),也為今后的工作提出建議。本研究聚焦我中心離開(kāi)培訓(xùn)基地的精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)去向,通過(guò)數(shù)據(jù)直觀反映當(dāng)前精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)現(xiàn)狀,為相關(guān)的管理和政策的制訂提供依據(jù)。

        對(duì)象與方法

        研究對(duì)象

        將2010年8月-2014年7月上海市精神衛(wèi)生中心(簡(jiǎn)稱中心)離站的98名住院醫(yī)師納入研究,離站人員分為順利出站和中途退出兩類,順利出站即培訓(xùn)按期完成并取得《上海市結(jié)業(yè)綜合考核合格證》后自主擇業(yè)。98名離站人員中,男性23名(23.47%),女性75名(76.53%);平均年齡(29.2+3.2)歲,其中25~30歲58名,30~35歲31名;本科學(xué)歷44名(44.90%),碩士38名(38.78%),博士16名(16.32%);本地生源18名(18.37%),外地生源80名(81.63%);上海本地院校畢業(yè)51名(52.04%),外地院校畢業(yè)47名(47.96%)。

        方法

        建立數(shù)據(jù)庫(kù),分析98名離站規(guī)培醫(yī)師的基本信息和就業(yè)去向,通過(guò)數(shù)據(jù)歸納對(duì)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找策略。

        結(jié)果

        中途退出與順利出站人員基本信息對(duì)比

        98名離站人員中,順利出站66名(67.35%),中途退出32名(32.65%)。順利出站者中男性占16.67%(11/66),中途退出者中男性占37.50%(13/32),可見(jiàn)退出者中男性所占的比例明顯多于順利出站者。順利出站者中上海本地生源為19.70%(13/66),中途退出者為18.75%(6/32),兩組差異不明顯。順利出站者中上海院校畢業(yè)生占59.09%(39/66),明顯高于中途退出者的40.63%(13/32),可見(jiàn)上海院校畢業(yè)生的培訓(xùn)穩(wěn)定性更好。順利出站者中本科生和博士研究生分別占40.91%(27/66)、15.15%(10/66),中途退出者分別占53.13%(17/32)、18.75%(6/32),中途退出者所占比例較高;而在碩士研究生中則表現(xiàn)出相反的趨勢(shì),順利出站者占43.94%(29/66),中途退出者占28.13%(9/32),說(shuō)明碩士研究生對(duì)于培訓(xùn)的堅(jiān)守性較佳。

        就業(yè)去向分析

        32名中途退出者中,去外地就業(yè)11名(34.37%),繼續(xù)深造5名(15.63%),其他9名(28.12%)中,情況不明7名(21.88%)。退出的首位原因是前往外地就業(yè),這與當(dāng)前住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)尚未在全國(guó)全面實(shí)施有關(guān),盡管培訓(xùn)沒(méi)有完成,中途退出者仍可被外地醫(yī)療機(jī)構(gòu)錄用,直接成為“單位人”。

        進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),占就業(yè)比例最高的區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主要集中于長(zhǎng)寧區(qū)精神衛(wèi)生中心(12名)和浦東精神衛(wèi)生中心(9名),占所有區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心就業(yè)數(shù)的63.6%(21/66)。最近4年順利出站者就業(yè)的區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)僅7家,而對(duì)全市近20家區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心而言,扎堆就業(yè)現(xiàn)象突出。

        討論

        2010年8月,上海市精神衛(wèi)生中心成為上海市首批39家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地之一,主要承擔(dān)精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。住院醫(yī)師進(jìn)入基地,經(jīng)過(guò)1~3年的規(guī)范化培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格的考核取得《上海市結(jié)業(yè)綜合考核合格證》后,自主擇業(yè)成為“單位人”。相對(duì)于離開(kāi)醫(yī)學(xué)院校進(jìn)入基地時(shí)的就業(yè),我們將離開(kāi)基地進(jìn)入社會(huì)的就業(yè)稱為“二次就業(yè)”。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的最終目標(biāo)是向社會(huì)輸送合格的醫(yī)師,就業(yè)出口能否流暢直接影響住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的全局。

        合理的人力資源配置對(duì)精神科的發(fā)展意義重大

        我中心作為上海唯一的三級(jí)精神科專科醫(yī)院,每年招生人數(shù)占全市精神科規(guī)培醫(yī)師的90%以上。規(guī)范化培訓(xùn)的初衷是讓住院醫(yī)師全面掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),扎實(shí)臨床技能,最終提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。合格的技能是二次就業(yè)的基礎(chǔ),就業(yè)是讓第三方檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果過(guò)程,歷年就業(yè)成功率高的培訓(xùn)基地可吸引更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生加入,同時(shí)激勵(lì)規(guī)培醫(yī)師更加積極地投身于培訓(xùn)。

        精神病學(xué)不同于其他學(xué)科,是一門實(shí)踐性十分強(qiáng)的醫(yī)學(xué)專業(yè),必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的規(guī)范化培訓(xùn)方能勝任[4]。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),目前規(guī)范化培訓(xùn)的精神科醫(yī)師代表著精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的后備軍,是明天的支柱力量。培訓(xùn)結(jié)束后,除了少部分規(guī)培醫(yī)師留在三級(jí)醫(yī)院,大部分將就業(yè)于不具備培訓(xùn)資質(zhì)的基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu),他們帶著三級(jí)醫(yī)院所掌握的臨床技能,落地生根,茁壯成長(zhǎng),成為醫(yī)院發(fā)展的中堅(jiān)力量。因此,能否合理配置精神科規(guī)培醫(yī)師對(duì)整個(gè)精神衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

        搭建平臺(tái),促進(jìn)精神科規(guī)培醫(yī)師的二次就業(yè)

        在離開(kāi)基地的規(guī)培醫(yī)師中,絕大多數(shù)通過(guò)二次就業(yè)進(jìn)入用人單位,投身于精神衛(wèi)生事業(yè),實(shí)現(xiàn)治病救人的職業(yè)價(jià)值。培訓(xùn)基地管理者在培訓(xùn)過(guò)程中,要積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),在規(guī)培醫(yī)師和用人單位間搭建平臺(tái)。2011年4月,我中心向全市20家區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心發(fā)出邀請(qǐng),召開(kāi)專題的用人單位見(jiàn)面會(huì),出席率達(dá)100%,以宣講形式讓規(guī)培醫(yī)師對(duì)用人單位有了充分的了解,會(huì)上各家醫(yī)院為吸引人才的加盟紛紛亮出優(yōu)厚條件,取得了較好的效果。中心還定期組織規(guī)培醫(yī)師參觀青浦、松江、金山等偏遠(yuǎn)的區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心,實(shí)地勘察用人單位的情況;每逢就業(yè)季,將各家醫(yī)院的招錄信息及時(shí)發(fā)布給規(guī)培醫(yī)師。在各方面的措施到位后,我中心除選擇繼續(xù)深造的規(guī)培醫(yī)師外,其余的規(guī)培醫(yī)師都能在出站前順利拿到用人單位的錄用函。

        積極引導(dǎo),合理配置精神科人力資源

        2010年上海醫(yī)院實(shí)行了“人事基本凍結(jié)”,所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)都向應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生關(guān)上了大門,這意味著,應(yīng)屆畢業(yè)生必須先規(guī)范化培訓(xùn),后就業(yè)。規(guī)范化培訓(xùn)也減少了年輕醫(yī)師在工作之初因進(jìn)入低等級(jí)醫(yī)院導(dǎo)致訓(xùn)練不規(guī)范和訓(xùn)練水平過(guò)低所造成的影響[5],有了培訓(xùn)質(zhì)量的保證,整個(gè)精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀。本文數(shù)據(jù)分析顯示,精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)呈扎堆現(xiàn)象。當(dāng)前,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的自主擇業(yè)是主流,但是扎堆就業(yè)后果無(wú)論是對(duì)醫(yī)師個(gè)人未來(lái)晉升,還是醫(yī)院的發(fā)展均不利。盡管很難改變住院醫(yī)師擇業(yè)的價(jià)值判斷,如何調(diào)整這一就業(yè)格局,一方面,政府應(yīng)積極在政策上予以保障,在戶籍、晉升、津貼等方面提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)規(guī)培醫(yī)師去郊區(qū)就業(yè);另一方面,培訓(xùn)基地在培訓(xùn)過(guò)程中,積極介紹一些郊區(qū)、冷門的精神衛(wèi)生中心,做到詳細(xì)介紹,耐心指導(dǎo),必要時(shí)邀請(qǐng)已去這些機(jī)構(gòu)工作的住院醫(yī)師現(xiàn)身說(shuō)法,促進(jìn)人力資源的合理配置。

        反思問(wèn)題,積極尋求突破之道

        2010年至今,已經(jīng)有5名規(guī)培醫(yī)師因執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試未能通過(guò),不得不退出培訓(xùn),這意味著前期的種種付出、努力全部付諸東流,這一結(jié)果令人痛惜。為了在今后的工作中減少此類現(xiàn)象的發(fā)生,首先,我中心向規(guī)培醫(yī)師重申執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重要性,希望規(guī)培醫(yī)師思想上能夠重視。其次,我中心作為精神??漆t(yī)院,在一些執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核項(xiàng)目上整體較為薄弱,我們積極聯(lián)絡(luò)兄弟單位,委托對(duì)方培訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目,取得了理想的效果。另外,我們合理調(diào)配輪轉(zhuǎn)安排,讓需要參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核的規(guī)培醫(yī)師,盡早完成外院內(nèi)科的輪轉(zhuǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在臨床輪轉(zhuǎn)中夯實(shí)技能。

        強(qiáng)化信念,減少規(guī)培醫(yī)師的流失

        培訓(xùn)開(kāi)始至今已有32名規(guī)培醫(yī)師中途退出基地,從前期的學(xué)校教育,到如今規(guī)范化培訓(xùn),都凝聚著社會(huì)和個(gè)人的付出,一旦中途退出,都是衛(wèi)生資源極大的浪費(fèi)。信念作為一種動(dòng)力,可以支撐人們朝著目標(biāo)努力,克服艱難險(xiǎn)阻。培訓(xùn)基地要積極開(kāi)展信念教育,學(xué)習(xí)老一輩醫(yī)務(wù)工作者的先進(jìn)事跡和他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,走訪基層,體會(huì)那些默默耕耘在一線的醫(yī)師為精神衛(wèi)生事業(yè)所做出的犧牲,堅(jiān)定規(guī)培醫(yī)師從醫(yī)的信念,樹(shù)立職業(yè)自豪感和滿足感。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,期待能夠從大環(huán)境上緩解醫(yī)患間的矛盾,在全社會(huì)營(yíng)造尊醫(yī)重醫(yī)的氛圍,讓醫(yī)生敬業(yè)樂(lè)業(yè)。

        目前上海規(guī)范化培訓(xùn)模式和全國(guó)規(guī)范化培訓(xùn)模式尚未完全接軌,2014年2月13日,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委在上海市召開(kāi)了建立國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度工作會(huì)議,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委主任李斌在會(huì)上宣布2015年在全國(guó)全面推行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。這意味著全國(guó)一盤棋,所有住院醫(yī)師都要參加就業(yè)地的規(guī)范化培訓(xùn),否則將無(wú)法從事臨床工作??梢灶A(yù)見(jiàn),一旦政策全面實(shí)施,在上海退出基地的住院醫(yī)師,特別是去外地就業(yè)的規(guī)培醫(yī)師的比例將明顯下降,這無(wú)疑是利好消息。

        參考文獻(xiàn)

        陳英耀, 唐檬, 王婧妍, 等. 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度階段性評(píng)估[J]. 中國(guó)衛(wèi)生資源, 2011, 14(6): 358-360.

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        嚴(yán)麗娟, 姚智泉, 張明. 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員二次就業(yè)探討[J]. 現(xiàn)代醫(yī)院管理, 2013, 11(2): 53-55.

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        單炯, 吳曄明, 徐偉平, 等. 上海住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的具體實(shí)踐和問(wèn)題[J]. 中國(guó)醫(yī)院, 2012, 16(6): 58-59.

        (收稿日期:2014-09-11)

        搭建平臺(tái),促進(jìn)精神科規(guī)培醫(yī)師的二次就業(yè)

        在離開(kāi)基地的規(guī)培醫(yī)師中,絕大多數(shù)通過(guò)二次就業(yè)進(jìn)入用人單位,投身于精神衛(wèi)生事業(yè),實(shí)現(xiàn)治病救人的職業(yè)價(jià)值。培訓(xùn)基地管理者在培訓(xùn)過(guò)程中,要積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),在規(guī)培醫(yī)師和用人單位間搭建平臺(tái)。2011年4月,我中心向全市20家區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心發(fā)出邀請(qǐng),召開(kāi)專題的用人單位見(jiàn)面會(huì),出席率達(dá)100%,以宣講形式讓規(guī)培醫(yī)師對(duì)用人單位有了充分的了解,會(huì)上各家醫(yī)院為吸引人才的加盟紛紛亮出優(yōu)厚條件,取得了較好的效果。中心還定期組織規(guī)培醫(yī)師參觀青浦、松江、金山等偏遠(yuǎn)的區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心,實(shí)地勘察用人單位的情況;每逢就業(yè)季,將各家醫(yī)院的招錄信息及時(shí)發(fā)布給規(guī)培醫(yī)師。在各方面的措施到位后,我中心除選擇繼續(xù)深造的規(guī)培醫(yī)師外,其余的規(guī)培醫(yī)師都能在出站前順利拿到用人單位的錄用函。

        積極引導(dǎo),合理配置精神科人力資源

        2010年上海醫(yī)院實(shí)行了“人事基本凍結(jié)”,所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)都向應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生關(guān)上了大門,這意味著,應(yīng)屆畢業(yè)生必須先規(guī)范化培訓(xùn),后就業(yè)。規(guī)范化培訓(xùn)也減少了年輕醫(yī)師在工作之初因進(jìn)入低等級(jí)醫(yī)院導(dǎo)致訓(xùn)練不規(guī)范和訓(xùn)練水平過(guò)低所造成的影響[5],有了培訓(xùn)質(zhì)量的保證,整個(gè)精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀。本文數(shù)據(jù)分析顯示,精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)呈扎堆現(xiàn)象。當(dāng)前,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的自主擇業(yè)是主流,但是扎堆就業(yè)后果無(wú)論是對(duì)醫(yī)師個(gè)人未來(lái)晉升,還是醫(yī)院的發(fā)展均不利。盡管很難改變住院醫(yī)師擇業(yè)的價(jià)值判斷,如何調(diào)整這一就業(yè)格局,一方面,政府應(yīng)積極在政策上予以保障,在戶籍、晉升、津貼等方面提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)規(guī)培醫(yī)師去郊區(qū)就業(yè);另一方面,培訓(xùn)基地在培訓(xùn)過(guò)程中,積極介紹一些郊區(qū)、冷門的精神衛(wèi)生中心,做到詳細(xì)介紹,耐心指導(dǎo),必要時(shí)邀請(qǐng)已去這些機(jī)構(gòu)工作的住院醫(yī)師現(xiàn)身說(shuō)法,促進(jìn)人力資源的合理配置。

        反思問(wèn)題,積極尋求突破之道

        2010年至今,已經(jīng)有5名規(guī)培醫(yī)師因執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試未能通過(guò),不得不退出培訓(xùn),這意味著前期的種種付出、努力全部付諸東流,這一結(jié)果令人痛惜。為了在今后的工作中減少此類現(xiàn)象的發(fā)生,首先,我中心向規(guī)培醫(yī)師重申執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重要性,希望規(guī)培醫(yī)師思想上能夠重視。其次,我中心作為精神??漆t(yī)院,在一些執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核項(xiàng)目上整體較為薄弱,我們積極聯(lián)絡(luò)兄弟單位,委托對(duì)方培訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目,取得了理想的效果。另外,我們合理調(diào)配輪轉(zhuǎn)安排,讓需要參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核的規(guī)培醫(yī)師,盡早完成外院內(nèi)科的輪轉(zhuǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在臨床輪轉(zhuǎn)中夯實(shí)技能。

        強(qiáng)化信念,減少規(guī)培醫(yī)師的流失

        培訓(xùn)開(kāi)始至今已有32名規(guī)培醫(yī)師中途退出基地,從前期的學(xué)校教育,到如今規(guī)范化培訓(xùn),都凝聚著社會(huì)和個(gè)人的付出,一旦中途退出,都是衛(wèi)生資源極大的浪費(fèi)。信念作為一種動(dòng)力,可以支撐人們朝著目標(biāo)努力,克服艱難險(xiǎn)阻。培訓(xùn)基地要積極開(kāi)展信念教育,學(xué)習(xí)老一輩醫(yī)務(wù)工作者的先進(jìn)事跡和他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,走訪基層,體會(huì)那些默默耕耘在一線的醫(yī)師為精神衛(wèi)生事業(yè)所做出的犧牲,堅(jiān)定規(guī)培醫(yī)師從醫(yī)的信念,樹(shù)立職業(yè)自豪感和滿足感。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,期待能夠從大環(huán)境上緩解醫(yī)患間的矛盾,在全社會(huì)營(yíng)造尊醫(yī)重醫(yī)的氛圍,讓醫(yī)生敬業(yè)樂(lè)業(yè)。

        目前上海規(guī)范化培訓(xùn)模式和全國(guó)規(guī)范化培訓(xùn)模式尚未完全接軌,2014年2月13日,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委在上海市召開(kāi)了建立國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度工作會(huì)議,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委主任李斌在會(huì)上宣布2015年在全國(guó)全面推行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。這意味著全國(guó)一盤棋,所有住院醫(yī)師都要參加就業(yè)地的規(guī)范化培訓(xùn),否則將無(wú)法從事臨床工作??梢灶A(yù)見(jiàn),一旦政策全面實(shí)施,在上海退出基地的住院醫(yī)師,特別是去外地就業(yè)的規(guī)培醫(yī)師的比例將明顯下降,這無(wú)疑是利好消息。

        參考文獻(xiàn)

        陳英耀, 唐檬, 王婧妍, 等. 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度階段性評(píng)估[J]. 中國(guó)衛(wèi)生資源, 2011, 14(6): 358-360.

        邵潔, 鄭民華. 單位人-行業(yè)內(nèi)社會(huì)人-行業(yè)內(nèi)衛(wèi)生人—上海瑞金醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式初探[J]. 中國(guó)衛(wèi)生, 2011(1): 78-79.

        嚴(yán)麗娟, 姚智泉, 張明. 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員二次就業(yè)探討[J]. 現(xiàn)代醫(yī)院管理, 2013, 11(2): 53-55.

        李曼穎, 王向群. 談精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)[J]. 中華醫(yī)院管理雜志, 1999, 15(5): 281-283.

        單炯, 吳曄明, 徐偉平, 等. 上海住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的具體實(shí)踐和問(wèn)題[J]. 中國(guó)醫(yī)院, 2012, 16(6): 58-59.

        (收稿日期:2014-09-11)

        搭建平臺(tái),促進(jìn)精神科規(guī)培醫(yī)師的二次就業(yè)

        在離開(kāi)基地的規(guī)培醫(yī)師中,絕大多數(shù)通過(guò)二次就業(yè)進(jìn)入用人單位,投身于精神衛(wèi)生事業(yè),實(shí)現(xiàn)治病救人的職業(yè)價(jià)值。培訓(xùn)基地管理者在培訓(xùn)過(guò)程中,要積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),在規(guī)培醫(yī)師和用人單位間搭建平臺(tái)。2011年4月,我中心向全市20家區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心發(fā)出邀請(qǐng),召開(kāi)專題的用人單位見(jiàn)面會(huì),出席率達(dá)100%,以宣講形式讓規(guī)培醫(yī)師對(duì)用人單位有了充分的了解,會(huì)上各家醫(yī)院為吸引人才的加盟紛紛亮出優(yōu)厚條件,取得了較好的效果。中心還定期組織規(guī)培醫(yī)師參觀青浦、松江、金山等偏遠(yuǎn)的區(qū)級(jí)精神衛(wèi)生中心,實(shí)地勘察用人單位的情況;每逢就業(yè)季,將各家醫(yī)院的招錄信息及時(shí)發(fā)布給規(guī)培醫(yī)師。在各方面的措施到位后,我中心除選擇繼續(xù)深造的規(guī)培醫(yī)師外,其余的規(guī)培醫(yī)師都能在出站前順利拿到用人單位的錄用函。

        積極引導(dǎo),合理配置精神科人力資源

        2010年上海醫(yī)院實(shí)行了“人事基本凍結(jié)”,所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)都向應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生關(guān)上了大門,這意味著,應(yīng)屆畢業(yè)生必須先規(guī)范化培訓(xùn),后就業(yè)。規(guī)范化培訓(xùn)也減少了年輕醫(yī)師在工作之初因進(jìn)入低等級(jí)醫(yī)院導(dǎo)致訓(xùn)練不規(guī)范和訓(xùn)練水平過(guò)低所造成的影響[5],有了培訓(xùn)質(zhì)量的保證,整個(gè)精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀。本文數(shù)據(jù)分析顯示,精神科規(guī)培醫(yī)師的就業(yè)呈扎堆現(xiàn)象。當(dāng)前,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的自主擇業(yè)是主流,但是扎堆就業(yè)后果無(wú)論是對(duì)醫(yī)師個(gè)人未來(lái)晉升,還是醫(yī)院的發(fā)展均不利。盡管很難改變住院醫(yī)師擇業(yè)的價(jià)值判斷,如何調(diào)整這一就業(yè)格局,一方面,政府應(yīng)積極在政策上予以保障,在戶籍、晉升、津貼等方面提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)規(guī)培醫(yī)師去郊區(qū)就業(yè);另一方面,培訓(xùn)基地在培訓(xùn)過(guò)程中,積極介紹一些郊區(qū)、冷門的精神衛(wèi)生中心,做到詳細(xì)介紹,耐心指導(dǎo),必要時(shí)邀請(qǐng)已去這些機(jī)構(gòu)工作的住院醫(yī)師現(xiàn)身說(shuō)法,促進(jìn)人力資源的合理配置。

        反思問(wèn)題,積極尋求突破之道

        2010年至今,已經(jīng)有5名規(guī)培醫(yī)師因執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試未能通過(guò),不得不退出培訓(xùn),這意味著前期的種種付出、努力全部付諸東流,這一結(jié)果令人痛惜。為了在今后的工作中減少此類現(xiàn)象的發(fā)生,首先,我中心向規(guī)培醫(yī)師重申執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重要性,希望規(guī)培醫(yī)師思想上能夠重視。其次,我中心作為精神??漆t(yī)院,在一些執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核項(xiàng)目上整體較為薄弱,我們積極聯(lián)絡(luò)兄弟單位,委托對(duì)方培訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目,取得了理想的效果。另外,我們合理調(diào)配輪轉(zhuǎn)安排,讓需要參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核的規(guī)培醫(yī)師,盡早完成外院內(nèi)科的輪轉(zhuǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在臨床輪轉(zhuǎn)中夯實(shí)技能。

        強(qiáng)化信念,減少規(guī)培醫(yī)師的流失

        培訓(xùn)開(kāi)始至今已有32名規(guī)培醫(yī)師中途退出基地,從前期的學(xué)校教育,到如今規(guī)范化培訓(xùn),都凝聚著社會(huì)和個(gè)人的付出,一旦中途退出,都是衛(wèi)生資源極大的浪費(fèi)。信念作為一種動(dòng)力,可以支撐人們朝著目標(biāo)努力,克服艱難險(xiǎn)阻。培訓(xùn)基地要積極開(kāi)展信念教育,學(xué)習(xí)老一輩醫(yī)務(wù)工作者的先進(jìn)事跡和他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,走訪基層,體會(huì)那些默默耕耘在一線的醫(yī)師為精神衛(wèi)生事業(yè)所做出的犧牲,堅(jiān)定規(guī)培醫(yī)師從醫(yī)的信念,樹(shù)立職業(yè)自豪感和滿足感。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,期待能夠從大環(huán)境上緩解醫(yī)患間的矛盾,在全社會(huì)營(yíng)造尊醫(yī)重醫(yī)的氛圍,讓醫(yī)生敬業(yè)樂(lè)業(yè)。

        目前上海規(guī)范化培訓(xùn)模式和全國(guó)規(guī)范化培訓(xùn)模式尚未完全接軌,2014年2月13日,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委在上海市召開(kāi)了建立國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度工作會(huì)議,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委主任李斌在會(huì)上宣布2015年在全國(guó)全面推行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。這意味著全國(guó)一盤棋,所有住院醫(yī)師都要參加就業(yè)地的規(guī)范化培訓(xùn),否則將無(wú)法從事臨床工作。可以預(yù)見(jiàn),一旦政策全面實(shí)施,在上海退出基地的住院醫(yī)師,特別是去外地就業(yè)的規(guī)培醫(yī)師的比例將明顯下降,這無(wú)疑是利好消息。

        參考文獻(xiàn)

        陳英耀, 唐檬, 王婧妍, 等. 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度階段性評(píng)估[J]. 中國(guó)衛(wèi)生資源, 2011, 14(6): 358-360.

        邵潔, 鄭民華. 單位人-行業(yè)內(nèi)社會(huì)人-行業(yè)內(nèi)衛(wèi)生人—上海瑞金醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式初探[J]. 中國(guó)衛(wèi)生, 2011(1): 78-79.

        嚴(yán)麗娟, 姚智泉, 張明. 上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員二次就業(yè)探討[J]. 現(xiàn)代醫(yī)院管理, 2013, 11(2): 53-55.

        李曼穎, 王向群. 談精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)[J]. 中華醫(yī)院管理雜志, 1999, 15(5): 281-283.

        單炯, 吳曄明, 徐偉平, 等. 上海住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的具體實(shí)踐和問(wèn)題[J]. 中國(guó)醫(yī)院, 2012, 16(6): 58-59.

        (收稿日期:2014-09-11)

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