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        大學(xué)生單身戀愛焦慮問卷的初步編制

        2014-11-11 10:08:41周永紅石怡
        中國校外教育(下旬) 2014年9期
        關(guān)鍵詞:信效度

        周永紅+石怡

        摘要 目的:編制適合我國國情的大學(xué)生單身戀愛焦慮問卷并對其進(jìn)行信效度檢驗(yàn),為戀愛焦慮研究提供測評工具。方法:在文獻(xiàn)分析和訪談法的基礎(chǔ)上,形成初測問卷;對345名被試施測,通過探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析形成正式問卷。結(jié)果:大學(xué)生單身戀愛焦慮問卷共有三個(gè)因子:人際魅力、未來發(fā)展、輿論壓力。問卷驗(yàn)證性因素分析結(jié)果表明,三因素模型各項(xiàng)指標(biāo)擬合良好。結(jié)論:大學(xué)生單身戀愛焦慮問卷具有較好的信效度。

        關(guān)鍵詞 戀愛焦慮 問卷編制 信效度

        大學(xué)生處于成年早期,追求親密感避免孤獨(dú)感。調(diào)查顯示,81 %的大學(xué)生表示想戀愛。健康的戀情對于大學(xué)生將來的婚戀有重要的意義。戀愛焦慮是指渴望或者處于戀愛中,由于內(nèi)在、外在的某些因素的影響,不能冷靜思考感情相關(guān)問題,不能把握自己,易產(chǎn)生迷茫、躁動的情緒體驗(yàn)。參考戀愛焦慮的定義,結(jié)合已有文獻(xiàn)本研究認(rèn)為,單身戀愛焦慮是指目前處于單身狀態(tài)的人,源于戀愛心理需求產(chǎn)生的躁動、不安、憂慮的情緒體驗(yàn)。我國關(guān)于戀愛焦慮的直接測量工具目前只有徐甜甜編制的研究生戀愛焦慮問卷和羅文萍編制的研究生戀愛焦慮問卷。但兩份問卷均針對研究生群體,對本科生的適用性有待考察,因此,有必要編制適合大學(xué)生的戀愛焦慮問卷。為了更有針對性的處理大學(xué)生的戀愛焦慮問題,有必要單獨(dú)研究單身大學(xué)生的戀愛焦慮,編制有效的測量工具,為戀愛焦慮研究提供測評工具,促進(jìn)大學(xué)生健康成長。

        1對象與方法1.1對象。隨機(jī)向廣西3所高校抽取單身大學(xué)生(須經(jīng)同學(xué)確認(rèn)填寫問卷時(shí)處于未戀愛狀態(tài))發(fā)放初測問卷380份,余有效問卷345份,其中大一108名,大二80名,大三115,大四22名。男生156名,女生174名。1.2方法。對30名被試進(jìn)行訪談,訪談問題主要包括被試過去到的戀愛經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響、現(xiàn)在對戀愛的看法和憂慮,對未來戀愛發(fā)展的想法三方面,重點(diǎn)追問被試在回答這些問題時(shí)所提到的關(guān)于戀愛焦慮的的原因。依據(jù)訪談結(jié)果,編制大學(xué)生單身戀愛焦慮初測問卷,共16個(gè)項(xiàng)目,采用5點(diǎn)計(jì)分從“無焦慮”到“嚴(yán)重焦慮”為“1~5”計(jì)分。1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。采用SPSS 17.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行項(xiàng)目分析、相關(guān)分析和探索性因素分析,采用AMOS 17.0對數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析。

        2結(jié)果2.1項(xiàng)目分析。采取臨界比率值法,將被試按總分從高到低排列,取前27%為高分組,后27%為低分組,進(jìn)行t檢驗(yàn)分析。結(jié)果表明,題1,題9未達(dá)到顯著水平(P<0.01),剔除。采用相關(guān)分析法,得出余下項(xiàng)目與總分的相關(guān)在0.455~0.744間,均大于0.30全部保留。項(xiàng)目分析后余下14個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行探索性因素分析。2.2探索性因素分析。隨機(jī)選取有效問卷中的175份進(jìn)行探索性因素分析。第一次因素分析,采用主成分分析法萃取共同因子,采用promax轉(zhuǎn)軸法進(jìn)行因子旋轉(zhuǎn),KMO值為0.890,Bartletts球形檢驗(yàn)達(dá)顯著水平,說明可以進(jìn)行因子檢驗(yàn)。條目剔除標(biāo)準(zhǔn):①因素負(fù)荷值<0.4;②共同度<0.4;③某個(gè)條目在幾個(gè)因素上負(fù)荷值均較高。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)剔除刪除題2、題3、題16。用余下項(xiàng)目進(jìn)行第2次因素分析KMO值為0.880,df為55,Bartletts球形檢驗(yàn)達(dá)顯著水平。因素分析抽取特征根的因子3個(gè),累計(jì)貢獻(xiàn)率為68.734%。各因子負(fù)荷見表1。

        依據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容將各因子命名。①人際魅力:自己在人際交往中自我評價(jià)人際吸引力的不足,而使得在戀愛中不敢主動與異性來往產(chǎn)生的焦慮。②未來發(fā)展:擔(dān)心戀愛會破壞自己關(guān)于未來的發(fā)展方向(學(xué)業(yè)、工作、經(jīng)濟(jì)、感情)的設(shè)想。③輿論壓力:他人關(guān)于自己戀愛的看法造成的壓力產(chǎn)生焦慮。2.3信度分析。采用內(nèi)部一致性信度分析,問卷3個(gè)維度人際魅力、未來發(fā)展、輿論壓力的信度分別為0.894、0.689、0.791,問卷總信度為0.884。2.4效度分析:2.4.1相關(guān)程度分析。表2表明,問卷各維度與總分的相關(guān)達(dá)到顯著水平,且各維度與總分相關(guān)大于各維度與維度間的相關(guān),說明各維度具有一定的獨(dú)立性且能反映問卷所要測量的內(nèi)容。

        2.4.2驗(yàn)證性因素分析。對另外的170份有效問卷進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,進(jìn)一步確定模型對數(shù)據(jù)的擬合程度,各項(xiàng)擬合指標(biāo)見表3。從表3可知,模型擬合較為理想,問卷具有良好的結(jié)構(gòu)效度。

        3討論本研究依據(jù)對30名單身大學(xué)生深度訪談,獲得關(guān)于單身戀愛焦慮的真實(shí)信息,參考了相關(guān)理論與測量工具編制了16個(gè)項(xiàng)目,并在嚴(yán)格的項(xiàng)目篩選和分析之下最終確定了大學(xué)生單身戀愛焦慮問卷。所編制的單身戀愛焦慮問卷共11個(gè)項(xiàng)目,包括人際魅力、未來發(fā)展、輿論壓力三個(gè)維度。問卷維度與設(shè)想有差異,原本設(shè)想的父母觀念和朋友看法兩個(gè)維度結(jié)合為輿論壓力一個(gè)維度。差異的產(chǎn)生可能是由于初步編制的項(xiàng)目不夠有代表性,這一點(diǎn)需要在以后的研究中驗(yàn)證并完善。問卷各維度內(nèi)部一致性系數(shù)在0.689~0.894間,總問卷內(nèi)部一致性系數(shù)為0.884,均接近或大于0.7,說明問卷具有良好的信度。問卷的驗(yàn)證性因子分析擬合指數(shù)均比較理想,說明問卷結(jié)構(gòu)效度良好。本問卷符合心理學(xué)測量的要求,可以為大學(xué)生戀愛焦慮研究提供合適的測評工具,進(jìn)一步了解大學(xué)生單身狀態(tài)的戀愛焦慮問題,并提供有針對性的指導(dǎo),預(yù)防大學(xué)生心理疾病,促進(jìn)大學(xué)生健康成長。

        參考文獻(xiàn):

        [1]袁立.當(dāng)代大學(xué)生戀愛態(tài)度調(diào)查與分析[J].中國健康心理學(xué)雜志,2005,13(4):278-280.

        [2]徐甜甜.女碩士研究生的戀愛焦慮研究[D].南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2010.

        [3]羅文萍.成渝兩地碩士研究生戀愛焦慮的研究[D].西南大學(xué),2012.

        [4]湯芙蓉.大學(xué)生戀愛壓力問卷的修編極其現(xiàn)狀特點(diǎn)的研究[D].西南大學(xué),2009.

        [5]李壯.大學(xué)生戀愛心理成熟度的測量及其與主觀幸福感的關(guān)系[D].上海師范大學(xué),2011.endprint

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