徐雪婕

摘 要：筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩姆治觯浴缎戮幋髮W(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)綜合教程》第一冊(cè)，第十單元，第四課為例淺談如何設(shè)計(jì)一堂哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩挠⒄Z(yǔ)課，以為廣大同仁的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩?英語(yǔ)課 教學(xué)設(shè)計(jì)

中圖分類(lèi)號(hào)：H319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）07（b）-0143-01

哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩侵覆唤?jīng)過(guò)全國(guó)統(tǒng)一高考，只參加國(guó)家單獨(dú)設(shè)立的體育招生考試而招收的體育類(lèi)大學(xué)生，考試分文化課和術(shù)科考試，文化課只進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科考試，滿(mǎn)分300分，大多數(shù)學(xué)生只能得到120分左右，不過(guò)只要他們?cè)谛g(shù)科考試中成績(jī)足夠好就可以被哈爾濱體育學(xué)院錄取。由此可以看出，哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩悄切┥瞄L(zhǎng)體育，但文化課功底很薄弱的學(xué)生。要想取得哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩硐氲挠⒄Z(yǔ)教學(xué)效果，英語(yǔ)教師針對(duì)這些學(xué)生的英語(yǔ)課教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)與通過(guò)高考招收的體育生有所不同。

1 教材分析

《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)綜合教程》第一冊(cè)共12個(gè)單元，每個(gè)單元一個(gè)主題，4篇課文。Unit10 The Good Life，Lesson4 Quality Towns，課文圍繞Quality Towns展開(kāi)，介紹了幾個(gè)曾經(jīng)被評(píng)為Quality Towns的世界城市，除了文章外，文中還有聽(tīng)力，話題討論，語(yǔ)法—— 復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)，練習(xí)題，以及Culture salon版塊。本教材最大的特點(diǎn)就是重視學(xué)生英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)。

2 學(xué)情分析

（1）單招生從性格方面看首先是活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)玩，好奇心強(qiáng)。

（2）從英語(yǔ)基礎(chǔ)看，他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，有的可以說(shuō)就是零基礎(chǔ)。

（3）從學(xué)習(xí)能力看，他們理論課學(xué)習(xí)能力很差，讓他們背一個(gè)單詞，還不如讓他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑一圈。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容，哈爾濱體育學(xué)院英語(yǔ)教師針對(duì)單招生的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)把握的總體原則是：課堂教學(xué)內(nèi)容要精煉，只把課文中最主要的內(nèi)容傳授給學(xué)生即可，否則教學(xué)內(nèi)容過(guò)多他們會(huì)覺(jué)得混亂，也會(huì)不耐煩，更學(xué)不會(huì)。教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置不易過(guò)大，否則教師根本不可能完成既定的教學(xué)目標(biāo)。

3 具體教學(xué)設(shè)計(jì)

以下以《 新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)綜合教程》第一冊(cè)，Unit10 The Good Life，Lesson4 Quality Towns為例具體提出針對(duì)哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩⒄Z(yǔ)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

3.1 教學(xué)內(nèi)容

（1）復(fù)習(xí)上次課的主要內(nèi)容。（2）新課導(dǎo)入。（3）新課學(xué)習(xí)。（4）知識(shí)拓展。（5）總結(jié)、作業(yè)。

3.2 教學(xué)目的

（1）幫助學(xué)生掌握文中重點(diǎn)生詞和短語(yǔ)。

（2）幫助學(xué)生掌握文中的重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生一定的寫(xiě)作中段落分配的能力。

3.3 教學(xué)方法

啟發(fā)法、提問(wèn)法、討論法、閱讀法、練習(xí)法等。

4 教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中需注意的幾個(gè)問(wèn)題

4.1 課件制作中需注意的問(wèn)題

在制作課件過(guò)程中，教師要將教學(xué)內(nèi)容以最生動(dòng)，且通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái)，這樣學(xué)生才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)比較感興趣，如可多插入一些圖片，并注意音頻和視頻的適當(dāng)運(yùn)用等。

4.2 板書(shū)設(shè)計(jì)中需注意的問(wèn)題

隨著多媒體課件的應(yīng)用，有些教師在授課過(guò)程中使用黑板的頻率越來(lái)越小，有的甚至根本不使用黑板。傳統(tǒng)的板書(shū)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用是現(xiàn)代教學(xué)手段計(jì)算機(jī)、多媒體等無(wú)法取代的，教師切不可將多媒體課件當(dāng)作唯一的教學(xué)媒介，必須注意將傳統(tǒng)的教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合，以加深學(xué)生對(duì)授課內(nèi)容的總體認(rèn)識(shí)，使學(xué)生更準(zhǔn)確地理解主要授課內(nèi)容。

在板書(shū)設(shè)計(jì)中首先要注意布局合理，層次分明；其次是內(nèi)容精煉，字跡清晰；最后要注意什么時(shí)間進(jìn)行板書(shū)。

4.3 教學(xué)內(nèi)容選擇中需要注意的問(wèn)題

目前還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)接近英語(yǔ)零基礎(chǔ)體育類(lèi)學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)教材。哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩褂玫挠⒄Z(yǔ)教材《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)綜合教程》特點(diǎn)之一就是內(nèi)容豐富，其中很多內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)晦澀難懂，所以教師在教材的使用過(guò)程中應(yīng)注意挑選其中適合學(xué)生且學(xué)生可以接受的內(nèi)容，不要每個(gè)單元的所有內(nèi)容都面面俱到，哪怕是一篇課文只講十個(gè)單詞，但這十個(gè)單詞學(xué)生學(xué)會(huì)了，能用了，教學(xué)效果也好過(guò)“填鴨”后難以消化的教學(xué)效果。

4.4 課堂導(dǎo)入需要注意的問(wèn)題

課堂導(dǎo)入是對(duì)授課內(nèi)容的鋪墊。學(xué)生能否以最大的熱情地投入一堂課的學(xué)習(xí)中，課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)將起到至關(guān)重要的作用。課堂導(dǎo)入不僅有助于活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生對(duì)授課內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造活潑的學(xué)習(xí)氛圍，還可以拓展學(xué)生的知識(shí)面。

教師在課堂導(dǎo)入中首先要注意導(dǎo)入內(nèi)容要選擇那些能夠起到承上啟下作用的素材，幾個(gè)問(wèn)題、一個(gè)小故事，一段視頻，一首歌都可以；其次要注意課堂導(dǎo)入的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。課堂導(dǎo)入是為接下來(lái)的教學(xué)服務(wù)的，它重要，但非主要，所以課堂導(dǎo)入的時(shí)間要掌控好，一般5分鐘左右即可。如在Unit10 The Good Life，Lesson4 Quality Towns的教學(xué)設(shè)計(jì)中筆者的課堂導(dǎo)入首先是用大屏幕播放6幅美麗的城市圖片，然后提出以下兩個(gè)問(wèn)題：

（1）How about these places？

（2）If you were asked to choose one place to live in， what kind of places will you choose？

第一個(gè)問(wèn)題請(qǐng)全班同學(xué)共同回答，第二個(gè)問(wèn)題提問(wèn)班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生。

4.5 知識(shí)拓展需要注意的問(wèn)題

為了更好地實(shí)現(xiàn)體育人才英語(yǔ)培養(yǎng)目標(biāo)，即培養(yǎng)學(xué)生可以將所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)在今后的體育生涯中學(xué)以致用的能力，教師在知識(shí)拓展部分最好選擇與體育有關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)，如可以讓學(xué)生看一段體育比賽的視頻，或教授學(xué)生幾個(gè)體育專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等。

在Unit10 The Good Life，Lesson4 Quality Towns的教學(xué)設(shè)計(jì)中，筆者給學(xué)生講解了10個(gè)有關(guān)體育場(chǎng)地如何表達(dá)的英語(yǔ)單詞，如：籃球場(chǎng)basketball court；足球場(chǎng)field； pitch；游泳館natatorium等。

5 結(jié)語(yǔ)

合理的教學(xué)設(shè)計(jì)直接影響教師授課效果，教師必須在充分備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上認(rèn)真設(shè)計(jì)，但要想取得哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩⒄Z(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的理想效果也不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，教師們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該不斷探索，實(shí)踐，反思。相信哈爾濱體育學(xué)院?jiǎn)握猩挠⒄Z(yǔ)教學(xué)效果在各位英語(yǔ)教師的共同努力下沒(méi)有最好，只有更好。

參考文獻(xiàn)

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