孟曉妍
在《論語(yǔ)》和《孟子》等儒家經(jīng)典中,有大量論及人的自身修養(yǎng)和處理人與人、人與社會(huì)的關(guān)系的論述。其中,涉及私德的部分尤為精辟,對(duì)中華民族社會(huì)的思想規(guī)范和行為規(guī)范,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而又深入的影響。
【原文節(jié)選】
子禽①問(wèn)于子貢②曰:“夫子至于是邦也,必聞其政,求之與?抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”——《論語(yǔ)·學(xué)而第一》
【原文釋義】
子禽問(wèn)子貢說(shuō):“老師到了一個(gè)國(guó)家,總是預(yù)聞這個(gè)國(guó)家的政事。(這種資格)是他自己求得呢,還是人家國(guó)君主動(dòng)給他的呢?”子貢說(shuō):“老師溫良恭儉讓,所以才得到這樣的資格,(這種資格也可以說(shuō)是求得的),但他求的方法,或許與別人的求法不同吧?”
【原文節(jié)選】
子張問(wèn)行。子曰:“言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦③,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里④,行乎哉?立則見(jiàn)其參⑤于前也,在輿則見(jiàn)其倚于衡也,夫然后行。”子張書諸紳⑥?!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公第十五》
【原文釋義】
子張向孔子請(qǐng)教人應(yīng)該怎樣行事。孔子說(shuō):“說(shuō)話忠實(shí)守信,行為敦厚恭敬,即使到了文明程度極低的蠻貊之地,也能行得通。反之,言語(yǔ)不忠實(shí)守信,行為不敦厚恭敬,即使在文明程度極高的本鄉(xiāng)本土,能行得通嗎?站著的時(shí)候,仿佛看見(jiàn)‘忠實(shí)、守信、敦厚、恭敬這八個(gè)大字高高地聳立在面前,坐車的時(shí)候,又仿佛看見(jiàn)它就倚靠在車轅的橫木上。只要你時(shí)刻都想著它,那么不論到了哪里都能行得通。”子張把這句話寫在系衣服的帶子上。
【重點(diǎn)注釋】
1.子禽,陳亢,字子禽,孔子的弟子。
2.子貢,姓端木,名賜,孔子的弟子。
3. 蠻,古代對(duì)南方少數(shù)民族的稱謂。貊(mò),古代對(duì)東北方少數(shù)民族的稱謂。蠻貊之邦,指文明程度極低而不開(kāi)化的國(guó)家。
4.州,古代民戶編制,五黨即兩千五百家為“州”,不同于后來(lái)地方行政區(qū)劃的“州府”。里,古時(shí)居民聚居的地方,五鄰即二十五家為“里”。州里,本鄉(xiāng)本土,也指文明程度極高的華夏諸國(guó)。
5.參(cān),高高地聳立著。
6.紳,系在腰間的衣服帶子。
【原文節(jié)選】
顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?” ——《論語(yǔ)·顏淵第十二》
【原文釋義】
顏淵問(wèn)怎樣才能做到仁,孔子說(shuō):“對(duì)自己有節(jié)制,言行合乎禮法,便是仁了。一旦能克制私欲合乎禮法,天下人都會(huì)贊揚(yáng)你是君子仁人了。達(dá)成仁德是全靠自己的,又怎能靠別人呢!”
【原文節(jié)選】
子曰:多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見(jiàn)闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣?!薄墩撜Z(yǔ)·為政第二》
【原文釋義】
孔子說(shuō):“多聽(tīng),有懷疑的地方,加以保留;其余足以自信的地方,謹(jǐn)慎地說(shuō)出,就能減少錯(cuò)誤。多看,有懷疑的地方,加以保留;其余足以自信的地方,謹(jǐn)慎地實(shí)行,就能減少懊悔。言語(yǔ)的錯(cuò)誤?少,行為的懊悔少,官職俸祿就在這里面了?!?/p>
【原文節(jié)選】
孟子曰:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。”——《孟子·離婁下》
【原文釋義】
孟子說(shuō):“君子與一般人不同的地方在于,他內(nèi)心所懷的念頭不同。君子內(nèi)心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也經(jīng)常愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他?!?/p>
【原文節(jié)選】
為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國(guó)人交,止于信。——《大學(xué)》
【原文釋義】
身為人君的要止于仁愛(ài),身為人臣的要止于恭敬,身為人子的要止于孝道,身為人父的要止于慈祥,與國(guó)人交往要止于誠(chéng)信。
【原文節(jié)選】
所謂誠(chéng)其意者,毋①自欺也。如惡惡臭②,如好好色,此之謂自謙③。故君子必慎其獨(dú)④也?!洞髮W(xué)》
【原文釋義】
使意念真誠(chéng)的意思是說(shuō),不要自己欺騙自己。要像厭惡腐臭的氣味一樣,要像喜愛(ài)美麗的女人一樣,一切都發(fā)自內(nèi)心。所以,品德高尚的人哪怕是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,也一定要謹(jǐn)慎。
【重點(diǎn)注釋】
1.毋,不要。
2.惡(wù)惡(è)臭 (xiù),厭惡腐臭的氣味。臭,氣味,較現(xiàn)代單指臭(chòu)味的含義寬泛。
3.通“慊”,心安理得的樣子。
4.慎其獨(dú),在獨(dú)自一人時(shí)也謹(jǐn)慎 不茍。
【原文節(jié)選】
天命①之謂性,率性②之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫③見(jiàn)④乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也。喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié)⑤,謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!吨杏埂?/p>
【原文釋義】
人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”?!暗馈笔遣豢梢云屉x開(kāi)的,如果可以離開(kāi),那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方也是謹(jǐn)慎的,在沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)的地方也是有所戒懼的。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細(xì)微的地方越是顯著。所以,品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。喜怒哀樂(lè)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,叫做“中”;表現(xiàn)出來(lái)以后符合節(jié)度,叫做“和”?!爸小?,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達(dá)到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬(wàn)物便生長(zhǎng)繁育了。
【重點(diǎn)注釋】
1.天命,天賦。朱熹解釋說(shuō):“天以陰陽(yáng)五行化生萬(wàn)物,氣以成形,而理亦賦焉,猶命令也。”(《中庸章句》)所以,這里的天命(天賦)實(shí)際上就是指的人的自然稟賦,并無(wú)神秘色彩。
2.率性,遵循本性。率,遵循,按照。
3.莫,在這里是“沒(méi)有什么更……”的意思。
4.見(jiàn)(xian),顯現(xiàn),明顯。
5.節(jié),節(jié)度,法度。
【古今聯(lián)讀】
道德之古今異同
在以孔子、孟子為代表的傳統(tǒng)儒家倫理思想中,關(guān)于私德的論述更為全面,也更加明確,如《論語(yǔ)》中談到的私德“溫、良、恭、儉、讓”,《大學(xué)》中的“知止,慎獨(dú),戒欺,求慊”,《中庸》中的“好學(xué),力行,知恥”,《孟子》中的“存心養(yǎng)性”,凡此種種皆在積極肯定私德帶給人的莫大價(jià)值。甚至在孔孟看來(lái),類似“舍仁以取孝”等為私德而犧牲公德的事例也是值得推崇的,這與當(dāng)今的道德要求,相距很遠(yuǎn)。以孟子推崇的圣王典范——舜的兩個(gè)事件來(lái)看。第一,舜在父親殺人之后讓父親“竊負(fù)而逃”,跑到海濱隱藏起來(lái);第二,舜成為國(guó)君之后,提拔“至不仁”的弟弟做有庳國(guó)王,以使弟弟富貴。孟子曾說(shuō):“堯舜之仁,不遍愛(ài)人,急親賢也。”說(shuō)明即使堯舜這樣的圣人,為了確?!凹庇H賢”的私德也會(huì)犧牲“遍愛(ài)人”的公德,以此教化人民“事親為大”的儒家精神,在出現(xiàn)沖突時(shí)不惜“舍仁以取孝”、“事親從兄”。
在提倡建設(shè)現(xiàn)代化精神文明社會(huì)公德的今天,全體人民,特別是官員們要肯定并傳承傳統(tǒng)儒家倫理思想中私德積極正面的內(nèi)容,如仁孝、溫良、克己復(fù)禮等優(yōu)秀美德,提高個(gè)人自身的修養(yǎng),更要自覺(jué)遵循現(xiàn)代公德,自覺(jué)堅(jiān)持現(xiàn)代公民道德的集體主義、群體主義原則,以期維護(hù)全體公民的整體利益。社會(huì)公德對(duì)于一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安有著重要作用。因此,我們只有形成誠(chéng)實(shí)正直、秉公守法的社會(huì)公德,以維護(hù)全體公民整體利益的社會(huì)公德作為基礎(chǔ),建設(shè)團(tuán)體意識(shí)至上的法治型社會(huì),才有可能在實(shí)踐中一方面大力發(fā)揚(yáng)儒家倫理肯定的私德的優(yōu)良傳統(tǒng),另一方面樹(shù)立起公民的公德意識(shí),促進(jìn)良好道德體系的建設(shè)。
近代文人梁?jiǎn)⒊瑢?duì)民族道德倫理思想方面進(jìn)行過(guò)深入思考,他寫下的《論公德》和《論私德》體現(xiàn)了對(duì)于道德的新見(jiàn)解。這些思想對(duì)近代中國(guó)產(chǎn)生了深刻的影響。
《論公德》(節(jié)選)
道德之本體,一而已,但其發(fā)表于外,則公私之名立焉。人人獨(dú)善其身者,謂之私德;人人相善其群者,謂之公德,二者皆人生所不可缺之具也。無(wú)私德則不能立,合無(wú)量數(shù)卑污、虛偽、殘忍、愚懦之人,無(wú)以為國(guó)也。無(wú)公德則不能團(tuán),雖有無(wú)量數(shù)束身自好、廉謹(jǐn)良愿之人,仍無(wú)以為國(guó)也。吾中國(guó)道德之發(fā)達(dá),不可謂不早。雖然,偏于私德,而公德殆闕如。試觀《論語(yǔ)》、《孟子》諸書,吾國(guó)民之木鐸,而道德所從出者。其中所教,私德居十之九,而公德不及其一焉。如《皋陶謨》之九德①;《洪范》之三德②;《論語(yǔ)》所謂“溫、良、恭、儉、讓”,所謂“克己復(fù)禮”,所謂“忠信篤敬”,所謂“寡尤寡悔”,所謂“剛毅木訥”,所謂“知命知言”?!洞髮W(xué)》所謂“知止,慎獨(dú),戒欺,求慊”?!吨杏埂匪^“好學(xué),力行,知恥”,所謂“戒慎恐懼”,所謂“致曲”?!睹献印匪^“存心養(yǎng)性”,所謂“反身、強(qiáng)恕”……凡此之類,關(guān)于私德者,發(fā)揮幾無(wú)余蘊(yùn),于養(yǎng)成私人(私人者,對(duì)于公人而言,謂一個(gè)人不與他人交涉之時(shí)也)之資格,庶乎備矣。雖然,僅有私人之資格,遂足為完全人格乎?是固不能。……舊倫理所重者,則一私人對(duì)于一私人之事也……新倫理所重者,則一私人對(duì)于一團(tuán)體之事也。(以新倫理之分類,歸納舊倫理,則關(guān)于家族倫理者三:父子也,兄弟也,夫婦也;關(guān)于社會(huì)倫理者一,朋友也。關(guān)于國(guó)家倫理者一,君臣也?!糁袊?guó)之五倫,則惟于家族倫理稍為完整,至社會(huì)、國(guó)家倫理不備滋多,此缺憾之必當(dāng)補(bǔ)者也,皆由重私德、輕公德所生之結(jié)果也。)夫一私人之所以自處,與一私人之對(duì)于他私人,其間必貴有道德者存,此奚待言?雖然,此道德之一部分,而非其全體也。全體者,合公私而兼善之者也。私德、公德,本并行不悖者。
【重點(diǎn)注釋】
1.九德,古謂賢人所具備的九種優(yōu)良品格?!稌じ尢罩儭分小熬诺隆敝福骸皩挾?,柔而立,愿而恭,亂而敬,擾而毅,直而溫,簡(jiǎn)而廉,剛而塞,強(qiáng)而義。”
2.三德,三種品德?!稌ず榉丁罚骸叭拢辉徽?,二曰剛克,三曰柔克?!?/p>
《論私德》(節(jié)選)
私德與公德,非對(duì)待之名詞,而相屬之名詞也?!蛩^公德云者,就其本體言之,謂一團(tuán)體中人公共之德性也;就其構(gòu)成此本體之作用言之,謂個(gè)人對(duì)于本團(tuán)體公共觀念所發(fā)之德性也。夫聚群盲不能成一離婁①,聚群聾不能成一師曠②,聚群怯不能成一烏獲③。故一私人而無(wú)所私有之德性,則群此百千萬(wàn)億之私人,而必不能成公有之德性,其理至易明也?!饰覍?duì)于我而不信,而欲其信于待人,一私人對(duì)于一私人之交涉而不忠,而欲其忠于團(tuán)體,無(wú)有是處,此其理又至易明也?!枪视T國(guó)民,必以培養(yǎng)個(gè)人之私德為第一義;欲從事于鑄國(guó)民者,必以自培養(yǎng)其個(gè)人之私德為第一義。
且公德與私德,豈嘗有一界線焉,區(qū)劃之為異物哉?德之所由起,起于人與人之交涉?!鴮?duì)于少數(shù)之交涉,與對(duì)于多數(shù)之交涉,對(duì)于私人之交涉,與對(duì)于公人之交涉,其客體雖異,其主體則同?!头毫x言之,則德一而已,無(wú)所謂公私,就析義言之,則容有私德醇美,而公德尚多未完者,斷無(wú)私德濁下,而公德可以襲取者。孟子曰:“古之人所以大過(guò)人者無(wú)他焉,善推其所為而已矣?!惫抡咚降轮埔?,知私德而不知公德,所缺者只在一推;蔑私德而謬托公德,則并所以推之具而不存也。故養(yǎng)成私德,而德育之事思過(guò)半焉矣。
【重點(diǎn)注釋】
1.傳說(shuō)中的視力特強(qiáng)的人?!睹献印るx婁上》:“孟子曰:‘離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓?!?/p>
2.春秋晉國(guó)樂(lè)師,善于辨音?!睹献印るx婁上》:“師曠之聰,不以六律,不能正五音。”后以為聽(tīng)覺(jué)超凡,善辨音律的偶像人物。
3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦之力士。一說(shuō)可能為更古時(shí)代之力士。后為力士的泛稱。
鏈接一:兩段值得玩味的文字
《論公德》中有這樣兩段文字:
有官吏死而冥王案治其罪者,其魂曰:“吾作官甚廉。”冥王曰:“立木偶于庭,并水不飲,不更勝君乎!于廉之外一無(wú)所聞,是即君之罪也。”遂炮烙之。
欲以束身寡過(guò)為獨(dú)一無(wú)二之善德者,不自知其已陷于此律而不容赦也。近世官箴,最膾炙人口者三字,曰清、慎、勤。夫清、慎、勤,豈非私德之高尚者耶?雖然,彼官吏者受一群之委托而治事者也,既有本身對(duì)于群之義務(wù),復(fù)有對(duì)于委托者之義務(wù),曾是清、慎、勤三字,遂足以塞此兩重責(zé)任乎?此皆由知有私德,不知有公德。故政治之不進(jìn),國(guó)華之日替,皆此之由。彼官吏之立于公人地位者且然,而民間一私人更無(wú)論也。我國(guó)民中無(wú)一人視國(guó)事如己事者,皆公德之大義未有發(fā)明故也。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于官員“公德”的論述,對(duì)于我們當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)干部的道德建設(shè),具有啟發(fā)意義。官員如果僅僅注重“私德”,以“清、慎、勤”為準(zhǔn)則,則是把個(gè)人等同于普通百姓,難以承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)委派之重任。領(lǐng)導(dǎo)干部同樣“既有本身對(duì)于群之義務(wù),復(fù)有對(duì)于委托者之義務(wù)”,是要承擔(dān)為國(guó)為民、為天下社稷管理服務(wù)的責(zé)任與義務(wù)的。在私德建設(shè)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該為天下百姓謀福利、加強(qiáng)社群凝聚力、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)有作為、有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)代社會(huì),“公德”不僅僅包含梁?jiǎn)⒊岢龅摹袄骸?,?nèi)涵更加深入,公德的內(nèi)容還可以擴(kuò)大為:公民和官員在日常生活中都應(yīng)該避免損害公眾的集體利益以及其他公民的權(quán)益。所以,“公德”的意義對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)具有更大的啟發(fā)性:具有公德心的人不僅僅是嚴(yán)于律己的講求“私德”的人,也應(yīng)當(dāng)是以國(guó)家和人民利益為己任、遵紀(jì)守法、秉公執(zhí)法、權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的人。用好權(quán)力、管好權(quán)力,這就需要我們高度重視官員的公德心、責(zé)任心與使命感。
鏈接二:道德之一體兩面
梁?jiǎn)⒊J(rèn)為“公德”、“私德”是可以相互轉(zhuǎn)化的:一方面,私德推之于外即為公德,這就是梁?jiǎn)⒊f(shuō)的“公德者,私德之推也”;另一方面,公德內(nèi)斂于己即為私德。故“私德”與“公德”相互聯(lián)系、相互依存,都是人之德行不可或缺的內(nèi)容?!盁o(wú)私德則不能立,合無(wú)量數(shù)卑污虛偽殘忍愚懦之人,無(wú)以為國(guó)也。無(wú)公德則不能團(tuán),雖有無(wú)量數(shù)束身自好廉謹(jǐn)良愿之人,乃無(wú)以為國(guó)也?!薄八降隆蹦芰⒂谏鐣?huì)而無(wú)愧;“公德”能“利群”。梁?jiǎn)⒊瑢ⅰ袄骸钡淖饔酶爬槿骸肮涛崛骸保ㄌ岣呱鐣?huì)凝聚力)、“善吾群”(改善社會(huì)、和諧民心)、“進(jìn)吾群”(提高全社會(huì)的素質(zhì)和道德水平)。 “獨(dú)善其身”者是私德,“相善其群”者是公德。私德既是個(gè)人自處的德操,也是個(gè)人對(duì)待他人、處理與他人關(guān)系的道德,而公德則是個(gè)人對(duì)于群體的道德,是私德的外化與升華。所以,梁?jiǎn)⒊凇墩撍降隆分兄赋觯汗戮推浔倔w而言,是“一團(tuán)體中人公共之德性”,就其構(gòu)成此本體之作用言之,是“個(gè)人對(duì)于本團(tuán)體公共觀念所發(fā)之德性”,“故一私人而無(wú)所私有之德性,則群此百千萬(wàn)億之私人,而必不能成公有之德性”?!笆枪视T國(guó)民,必以培養(yǎng)個(gè)人之私德為第一義;欲從事于鑄國(guó)民者,必以自培養(yǎng)其個(gè)人之私德為第一義?!?在梁?jiǎn)⒊磥?lái),沒(méi)有私德的一群人,無(wú)法構(gòu)建成有公德的和諧群體。所以他發(fā)出了擲地有聲的斷言:“斷無(wú)私德濁下,而公德可以襲取者!”
【古今聯(lián)讀】
德分公私 兼重為上
梁?jiǎn)⒊岢龅摹肮隆焙汀八降隆辈粌H對(duì)近代社會(huì)的發(fā)展有積極的推動(dòng)作用,對(duì)于當(dāng)今社會(huì)公民道德體系的建立,特別是官員道德體系建設(shè)也具有相當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)意義。梁?jiǎn)⒊凇罢摴隆敝刑岢觯骸叭巳霜?dú)善其身者,謂之私德;人人相善其群者,謂之公德,二者皆人生所不可缺之具也?!边@也就是說(shuō),人之為人,不僅僅在于獨(dú)善其身,也在于有兼善天下的胸懷。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要重視私德,也要同時(shí)重視公德。
中國(guó)傳統(tǒng)文化關(guān)于公德的論述比較少,而關(guān)于私德有許多精辟之論,如“溫良恭儉讓”、“克己復(fù)禮”、“忠信篤敬”、“知止慎獨(dú)”、“存心養(yǎng)性”等,對(duì)于培養(yǎng)私德以及增進(jìn)私德的方法,古代圣賢闡釋得極為完備,“幾無(wú)余蘊(yùn)”。而在梁?jiǎn)⒊磥?lái):“私德居十之九,而公德不及其一焉?!薄拔覈?guó)民所最缺者,公德其一端也?!敝袊?guó)傳統(tǒng)文化的這種重“私德”而輕“公德”的觀念亟待改變?!肮隆笔橇?jiǎn)⒊诮袊?guó)這一特定歷史時(shí)期提出的,其主體為民族主權(quán)國(guó)家。此處的“公德”包含兩部分內(nèi)容:一是團(tuán)體的共同道德,一是個(gè)人對(duì)于該團(tuán)體相互關(guān)系的道德。但就“公德”的根本內(nèi)容和目的而言,就是“相善其群”,即“利群”,這也是公德的實(shí)質(zhì),它尤其是國(guó)家得以建立的根本。因此,梁?jiǎn)⒊麚P(yáng)“公德”的基本目的在于:中國(guó)若要成為有力量的民族國(guó)家,必須先有為其獻(xiàn)身的群體,而“公德”使人民與國(guó)家聯(lián)結(jié)為一體成為可能,這就把公德看作國(guó)家和社會(huì)得以成立的先在條件了。
(作者:清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院博士后)
責(zé)任編輯:譚 丁