李立松
現(xiàn)在的社會(huì)是信息高速發(fā)展的社會(huì),作為一名老師特別是一名信息技術(shù)老師就應(yīng)該要教會(huì)學(xué)生信息技術(shù),讓他們能適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。有幸參加了我們市的信息技術(shù)基本功競(jìng)賽,從整個(gè)流程反觀信息技術(shù)老師有很多地方有待提高。
教師的基本功大概有這幾方面:粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、課堂教學(xué)、專業(yè)知識(shí)和操作技能考試等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。在每一個(gè)環(huán)節(jié)都有很多人表現(xiàn)得不盡如人意,因此提高信息技術(shù)老師的自身水平和信息素養(yǎng)顯得尤為重要。我認(rèn)為,我們應(yīng)該有這幾方面的思考,下面談?wù)剛€(gè)人的想法。
作為一名信息技術(shù)教師,在學(xué)校的工作中時(shí)常扮演著“螺絲釘”的角色,哪里需要去哪里。身兼“數(shù)職”的結(jié)果是只專注于解決眼前的問(wèn)題,而不能專注于自己學(xué)科的進(jìn)步,好多老師都有這樣的感受,一方面深知自身基本功不扎實(shí),另一方面又以忙為借口忽視了平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。工作多年,專業(yè)素養(yǎng)的提高卻微乎其微,專業(yè)知識(shí)的廣度和深度都嚴(yán)重不足。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們信息技術(shù)老師更應(yīng)該要進(jìn)步,我認(rèn)為我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面
入手。
一、注重專業(yè)知識(shí)日積月累,促進(jìn)專業(yè)技能不斷成長(zhǎng)
在基本功比賽時(shí),有很多人在VB和Flash,以及網(wǎng)頁(yè)中的CSS沒(méi)有做好,這個(gè)充分說(shuō)明了我們老師平時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)或沒(méi)有鞏固自己的知識(shí),只有無(wú)奈地放棄很多題目。很顯然這是我們信息技術(shù)老師平時(shí)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)僅僅浮于表面,沒(méi)有多挖掘、多思考;我們不能因日常教學(xué)工作忙,而忽略了教師自身的專業(yè)成長(zhǎng)。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,想要給學(xué)生一碗水,必須自己先有一桶水,只有平時(shí)多學(xué)習(xí)、多探討、多積累,才能扎實(shí)地掌握專業(yè)知識(shí),才能靈活運(yùn)用到教育教學(xué)工作中。
二、勤加訓(xùn)練重在堅(jiān)持,提高教育教學(xué)能力
在教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)方面,同樣有很多人感覺(jué)時(shí)間很緊,既要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)還要制作課堂教學(xué)用的課件。因此在平時(shí)要多練習(xí),加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,知道如何合理安排時(shí)間,才能做到忙中有序、有條不紊。另外,很多的人教學(xué)設(shè)計(jì)沒(méi)有太多出彩的地方、內(nèi)容也不夠豐富,比賽時(shí)提供的素材有限,因此首先要進(jìn)行審題,好好研究下比賽所能夠提供的東西,做到心中有數(shù),這樣在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中能夠有的放矢,避開(kāi)素材不夠的地方,或者想辦法去用別的內(nèi)容替代,這就要求我們平時(shí)積累深厚的功底。教學(xué)基本功可以全面考查一個(gè)教師的綜合素質(zhì),教師的基本功扎實(shí),才能有高質(zhì)量的教學(xué)。要想提高自己的基本功水平不是一朝一夕就能達(dá)到的,我們可否擠點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)習(xí)成為慣性,不斷地汲取新知,豐潤(rùn)自己?
三、學(xué)習(xí)需要靜心、恒心、快樂(lè)的心
計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)其實(shí)是很枯燥的,知識(shí)的累加又是一件很漫長(zhǎng)的事,不可能一朝一夕的努力就能夠獲得顯著的進(jìn)步,尤其在現(xiàn)行的社會(huì),我們更加需要靜下心了,全身心地投入計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中去,計(jì)算機(jī)知識(shí)的繁瑣,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們要保持一顆恒心,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能讓自己不斷地累積知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在滿滿累積知識(shí)的同時(shí),我們還需要保持一顆快樂(lè)的心,保持一個(gè)快樂(lè)的心,我們才會(huì)在漫漫的學(xué)習(xí)中快樂(lè)地堅(jiān)持下去,并且時(shí)刻保持激情去研究計(jì)算機(jī)以及計(jì)算機(jī)軟件的基本工作原理。同時(shí),更要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在平常工作中做一個(gè)有心人,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),使自己不斷成長(zhǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蓖ㄟ^(guò)參加市基本功大賽,使所有人都感受到了競(jìng)爭(zhēng),感覺(jué)到了壓力。有了壓力我想就應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化動(dòng)力,經(jīng)過(guò)這次比賽,我覺(jué)得只要虛心沒(méi)有越不過(guò)的坎,只要勤奮沒(méi)有趟不過(guò)的河,也許我們不是最聰明的,但我們能夠做的是我們盡我的最大努力進(jìn)行學(xué)習(xí),并且能夠堅(jiān)持。同時(shí)也感悟到,“艱難困苦,玉汝于成”在這個(gè)舞臺(tái)上我充分地展示了自己,這是一次磨煉,更是一次機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這一次的歷練會(huì)使我們懂得珍惜,知道要努力,努力地學(xué)好信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí),了解并學(xué)習(xí)一些前沿的知識(shí),向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,同時(shí)努力做好一名優(yōu)秀的人民教師。endprint