魏敬　郝建軍　張光月　劉建偉

關(guān)鍵詞：踏板；制作；使用

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：B 文章編號：1005-2410（2014）04-0079-01

一、教具的特點及用途

1.特點：制作過程簡單易行，材料易于準備，用途廣泛對場地要求不高。

2.用途：在體育課中用來提高學(xué)生練習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生下肢彈跳能力，更好的掌握單、雙腳起跳的動作技術(shù)。

二、制作材料

大芯板（50×30cm）4塊，合頁2個，螺絲釘8個，小氣囊（輪胎形狀能發(fā)聲）4個，廢舊自行車內(nèi)胎，橡膠墊，小釘子若干。

三、制作方法

1.先用尺子測量好踏板的長和寬，分別是50cm和30cm然后進行裁板（角切成弧形），每兩塊板進行粘接，在用兩個合頁和8個小螺絲釘及螺絲刀對兩塊大板進行連接。

2.把小氣囊（能發(fā)聲）利用強力膠粘貼在小木板上。位置要靠板的前端均勻進行排列，待強力膠固化24小時后，即可使用。

3.在踏板的底部四個角釘上15×15cm的橡膠墊防止踏板在使用中滑動。

四、使用方法

在體育課中，將“發(fā)聲”的踏板擺放在合適位置，調(diào)整好助跑的距離，就可以利用它進行練習(xí)，用力踩踏板時就能發(fā)出響亮的聲音。

五、注意事項

1.本器械特別適合低年級學(xué)生在學(xué)習(xí)跑動中單腳起跳或單踏雙落的技術(shù)教學(xué)，不適合中高年級學(xué)生因身體體重較大對易器械造成損壞。

2.在踏板的正面畫上或貼上小腳丫的標志會讓學(xué)生更加準確的完成單腳起跳的動作同時發(fā)出的聲音也是最大的，通過聲音的大小有利于判斷學(xué)生完成動作技術(shù)的質(zhì)量。

3.小氣囊粘貼在小木板上位置要靠板的前端均勻進行排列，避免影響發(fā)聲效果。endprint